Berlingske og Gallup om danskerne og folkeskolen 1990-2009
Berlingske og Gallup om danskerne og folkeskolen 1990-2009
Berlingske og Gallup om danskerne og folkeskolen 1990-2009
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Her sagde formanden for skolestartudvalget, professor Linda Nielsen, bl.a. at det først <strong>og</strong><br />
fremmest handler <strong>om</strong> at skabe sammenhæng mellem dagtilbud, skole <strong>og</strong> fritidsordning. Læring<br />
<strong>og</strong> leg skal ikke være hinandens modsætninger.<br />
»Børnenes danskkundskaber skal testes allerede ved skolestart, så undervisningen kan<br />
tilrettelægges derefter. Danskundervisningen skal være så differentieret, at alle kan være med,«<br />
sagde Linda Nielsen.<br />
For at lette overgangen fra dagtilbud til skole <strong>og</strong> forbedre skolestarten blev der i 2005 indført<br />
pædag<strong>og</strong>iske læreplaner i dagtilbud. Læreplanerne skal sikre, at alle børn har alderssvarende<br />
spr<strong>og</strong>lige færdigheder, når de er nået til skolealderen.<br />
Fakta: Skolestartudvalget anbefaler<br />
Én daglig dansktime i børnehaveklassen. Undervisningen skal leges ind.<br />
Obligatorisk spr<strong>og</strong>screening ved starten af børnehaveklassen.<br />
Ordet børnehaveklasse erstattes af Ny 1. klasse.<br />
Mulighed for rullende skolestart.<br />
Aldersintegreret undervisning.<br />
Undervisning i hold på forskellige niveauer fra Ny 1. klasse.<br />
Fritidsordningen skal give tid, fred <strong>og</strong> rum til lektielæsning.<br />
<strong>Berlingske</strong> Tidende | 09.06.2006<br />
Folkelig opbakning til undervisning i religion<br />
Nyt navn?: De fjorten københavnske skoleinspektører, s<strong>om</strong> gerne ser, at faget<br />
kristend<strong>om</strong>skundskab skifter navn til religion, er ikke alene <strong>om</strong> ønsket. De får opbakning<br />
fra et flertal af <strong>danskerne</strong>, viser en meningsmåling.<br />
Af Susanna Arpi<br />
Der bør stå »religon« på elevernes skema i de danske folkeskoler <strong>og</strong> ikke<br />
»kristend<strong>om</strong>skundskab«, s<strong>om</strong> ellers er fagets officielle navn.<br />
Det mener et flertal af knap 1.000 danskere, s<strong>om</strong> <strong>Gallup</strong> Instituttet har interviewet for <strong>Berlingske</strong><br />
Tidende.<br />
To ud af tre adspurgte, 65 procent, er tilhængere af, at skolefaget kristend<strong>om</strong>skundskab skal<br />
skifte navn <strong>og</strong> ud over kristend<strong>om</strong> give eleverne undervisning i islam <strong>og</strong> de øvrige<br />
verdensreligioner.<br />
32 procent er modstandere af ændringen, mens godt fire procent er i tvivl.<br />
Således står de fjorten københavnske skoleinspektører, der er fortalere for en navneændring, ikke<br />
alene med ønsket.<br />
S<strong>om</strong> <strong>om</strong>talt i går ønsker 14 af 21 københavnske skoleinspektører, der har deltaget i avisens<br />
rundspørge, at fagbetegnelsen bør ændres til »religion«. Og fire af skolerne - Bispebjerg,<br />
Rådmandsgade <strong>og</strong> Kirsbærhavens skoler samt Sortedamskolen - kalder allerede faget for<br />
religion, selv <strong>om</strong> det er i strid med Folkeskoleloven.<br />
Begrundelsen er, at »religion« bedre vil afspejle undervisningens reelle indhold, for faget er<br />
beskrevet i fire kundskabs<strong>om</strong>råder, hvor af de to, livsfilosofi <strong>og</strong> etik samt ikke-kristne religioner,