Dansk vohh1b08-vohh3b10 - ZBC

Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin Termin hvori undervisningen afsluttes:
Maj 2010
Institution Handelsskolen Sjælland Syd
Uddannelse Hhx
Fag og niveau Dansk A
Lærer(e) Berit Ziegler
Hold Vohh3b10
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
1 Ungdom: Oprør - tilpasning
2 Gys, splat og Freud
3 Retorik og argumentation
4 Mediehistorie
5 1980’erne. Fra punk til yuppie
6 400 års litteraturhistorie
7 Samtiden
Supplerende litteratur
Se de nærmere beskrivelser af områderne i vedhæftede bilag
Side 1 af 8

Dansk vohh1b08-vohh3b10
1 år
1. semester, grundforløb
Uge 34-41
1. fokusområde: Ungdom: Oprør - tilpasning
(mål: – anvende forskellige mundtlige og skriftlige genrer, herunder oplæsning, referat, redegørelse,
karakteristik, diskussion og debatoplæg)
Primær
Anders Bodelsen: ”Drivhuset” (novelle 1965).
Michael Strunge: ”Nat i Electri-city 1979” (digt 1980)
Ib Lucas: “Flydende papir” (novelle 1985)
Naja Marie Aidt: ”Som englene flyver” (novelle 1993).
Jan Sonnergaard: ”Sex” (novelle 1997).
Sekundær
Diverse forfatterportrætter.
Mette Lauth: ”Haves: Mange penge. Ønskes: Kritiske forældre” (Søndagsavisen 13.5.2007).
www.textanalyse.dk
1. Værklæsning i forbindelse med Ungdom:
Primær
Søren Vinterberg: ”Festen” (film 1998).
Sekundær
Om Kanon for film: Søren Vinterbergs “Festen” (film 1998)
Fakta om ”Festen” fra www.scope.dk
Om ”Dramatiske strukturer” i film.
Supplerende stof
Den kulturelle dimension: Dansk kultur og identitet set i et historisk lys.
(mål: – demonstrere kendskab til danske og internationale strømninger inden for litteratur og medier og
samspillet med kultur og samfund)
Primær
Anne Skaarup Rasmussen, Georg Bank-Mikkelsen: ”Dansk kultur. Dansk identitet og kultur i historisk
lys” (Det kulturelle møde, Systime 2006, s. 17-21).
Aase Haubro Bitsch: ”Nutidsforståelser af danskhed” (Et yndigt land?, Gad 1994, s. 13-19).
”Kulturkanon. Uddrag af udvalgets begrundelser” (Berlingske T. 25-1-06).
http://www.kulturkanon.kum.dk/
Sekundær
Hoffstedes: kulturløget.
Bodil Nørlem, Conni Paldam: ”Hvad er dansk kultur?” (Grundbog til dansk, Dlf. 1998).
Erik Balling: ”Matador” (12. episode, 1936, 82 minutter.).
Claus Wittenburgs kronik: ”Gensyn med Matador” (30-7-07).
Jørgen Munck Rasmussen: ”Lav fædrelandssange om til globalsange, så indvandrere kan synge med”
(Pol. 29-8-07).
Supplerende stof
Side 2 af 8

Litterær tekstanalyse.
(mål: – selvstændigt udføre en metodisk og relevant analyse og fortolkning af forskellige litterære og
ikke-litterære tekster, såvel mundtligt som skriftligt)
Primær
Max Ernst’ collage (Erik Svendsen: ”Hvordan det?”, Gyldendal 1994)
Sekundær
Forside: Max Ernst’ collage (Erik Svendsen: ”Hvordan det?”, Gyldendal 1994)
Erik Svendsen: ”Hvordan det?” (Om: Litterær analyse, Genre, Karakteristik, Fortolkning, Perspektivering.
Gyldendal 1994)
Ib Fischer Hansen m.fl. (red.): ”Litteraturhåndbogen” (Om: Genre, Komposition, Fortælleteknik, Fortæller,
Stil og stilfigurer, Billedsprog, Motiv/tema. Gyldendal 1994)
Fibiger og Lütcken: ”Litteraturens veje” (Om: Forfatter og fortællehierarki .Gads Forlag 2003)
Holst og Jensen: ”Spring ud” (Om: De mest almindelige synsvinkelmuligheder, Personbeskrivelse
.Gyldendal 1988)
Dittmer og Jessen: ”Retorik” (Om: Retoriske stilfigurer. Systime 1994)
Peter Kaspersen: ”Tekstens stemmer” (Om: Oversigt over troper. Dansklærerforeningen 1998)
F. Brandt-Pedersen: ”Genrebogen” (Om: Billede. Nøgleforlaget 1982)
Bodil Nørlem og Conni Paldam: ”Grundbog til dansk”, (Om. Digte. Dansklærerforeningen 2001)
Uge 43-02
2. fokusområde: Gys, splat og Freud
Primær
Grimm: ”Eventyret om en, der drog ud for at lære frygt at kende” (eventyr).
B.S. Ingemann: ”Glasskabet” (novelle 1847).
Leif Panduro: ”Uro i forstæderne” (novelle 1962).
Stephen King: ”Bussemanden” (novelle 1978).
Dennis Jürgensen: ”Kristoffers mareridt” (novelle 1989).
Charlotte Weitze: ”Biller” (novelle 1996)
Sekundær
Ebbe Krogh og Finn Lykke Schmidt: ”Gys, splat og Freud” (grundbog, Dlf. 1994).
Rikke Schubart: ”I lyst og død” (Samvirke, juni-juli/1993).
Rikke Schubart: ”Gyserlitteratur” (Bogtider, 11/1995).
Diverse forfatterportrætter fra hhv. Litteraturhåndbogen, Den store danske Encyklopædi og Litteratursiden.dk).
”Om genren eventyr”.
”Sådan er et traditionelt eventyr bygget op”.
2. hovedværk i forbindelse med gys, splat og Freud
Primær
Mary Shelly: ”Frankenstein” (roman 1818).
Kenneth Branagh: ”Frankenstein” (film 1994).
Sekundær
Per Calum: „Frankensteins monster“ (Jyll.P. 1994)
„En helt uhyrlig historie“ (Alt for damerne, 1995).
Om Mary Shelley og genren det gotiske gys.
Supplerende stof
Den sproglige dimension
Side 3 af 8

(mål: – demonstrere indsigt i sprogets opbygning, brug og funktion samt kunne anvende grammatisk og
stilistisk terminologi)
Dimensionen er varetaget af andre (sprog-)lærere.
(Porteføljeprøve)
2. semester, studieretning
3. fokusområde: Retorik og argumentation.
(mål: – udtrykke sig mundtligt og skriftligt hensigtsmæssigt, formelt korrekt, personligt, nuanceret og
argumenterende)
Primær:
B. Schall Holberg: ”Det danske sprog – både vidunderligt og farligt.” (Jyll.P. 21.8.95).
M. Juhl: ”Sprogets billeder” (Jyll.P. 5.8.97).
L. Ahm: ”Det levende sprog” (Pol. 26.5.97).
E. Bjøl: ”Nydansk og newdansk” (kronik Pol. 31.10.98).
B. Preisler: ”Sproget og den lille forskel” (Samvirke 2/1996).
K. Larsen: ”..og manden skabte jobsamtalen i sit billede” (Magisterbladet 14-97).
Sekundær:
Hanne Dittmer og Keld B. Jessen: ”Retorik” (1994, hele bogen).
Helle Borup: ”Argumentation” (fra Ud med sproget, Frydenlund 2007)
Kommunikationsmodellen.
Model til analyse af sproget i en avisartikel
Metode til beregning af LIX
3. Værklæsning tilknyttet retorik:
Antologi af udvalgte taler:
Dronningens nytårstale 2003.
Fogh Rasmussens nytårstale 2003.
Diverse artikler der kommenterer Foghs tale.
Hitlers rigsdagstale 1935.
Præsident Clintons forsvarstale. (Pol.)
Artikel der analyserer Clintons tale.(Pol.)
2 år
1. semester
4. fokusområde: Mediehistorie.
(mål: – aflæse og uddrage betydning af trykte og elektroniske medietekster og kunne vurdere disse som
led i en kommunikationssituation).
Primær
Alice Martinsen: ”Dansk mors mareridt” (Avisen på skrift, avisen i undervisningen 2001)
Ekstra Bladet: ”København næste gang” og ”Terrorismen nærmer sig” (12.3.04)
BT: ”Massakre” og ”Jeg kom for sent til bombe-toget” (12.3.04)
Jyll.P.: ”Smerten og vreden i Spanien” (12.3.04)
Anders-Bo Larsen: ”TV-Avisen som mærkevare” (BT 17-8-04)
Christina Frederiksen: ”TV-avisens værter lyser op” (BT 26.3.05)
Side 4 af 8

Mads Bregnerov-Pedersen: ”Fra secret service til public service” (søndagsavisen 27.8.06)
Birgitte Grue: ”Her og nu og hele” (BT 2.12.06)
Anders Fuglsang: ”DR-studievært sendt på tvunget ferie” (Pol. 4.8.07)
Alice Martinsen: ”Avisens udvikling” (Avisen på skrift, avisen i undervisningen 2001)
Reklame for Cesare Paciotti (2000)
Reklame for Diesel (www.diesel.com, 2004)
Sekundær
Bodil Nørlem m.fl.: ”Sagtekster” (Grundbog til dansk, dlf 1998)
Lærer: Støtteskema til gennemgang af sagprosatekster
”Journalistisk skrivning” (www.avisnet.dk)
”Vejledende regler for god presseskik” Betænkning nr. 1205/1990 bilag 3)
”Dækningstabeller for landsdækkende hverdagsaviser” (Index Danmark/Gallup 2004)
Bodil Nørlem m.fl.: ”Nyhedstrekanten” (Grundbog til dansk, dlf 1998)
Lærer: ”Avistyper”
To aktuelle tv-aviser/nyheder om aftenen.
Bodil Nørlem m.fl.: ”Billeder” (Grundbog til dansk 1998)
J. Kristensen m.fl.: ”Billedsprogets terminologi” (Billedanalyse, Dlf 1989, s 90-93)
Bodil Nørlem m.fl.: ”Reklamer” (Grundbog til dansk, dlf 1998, s. 220-223)
Lærer: ”Støtteskema til analyse af billeder”
www.itu.dk/courses/DFMN/F2005/Henrik%20Dahl.htm: ”Minervamodellen”
S.P. Sørensen: „Analyse og vurdering af websteder og websider” (Elektroniske tekster, systime 2002)
Bodil Nørlem m.fl.: ”Virksomhedens eksterne og interne kommunikation” (Grundbog til dansk 1998)
Bodil Nørlem m.fl.: ”Kampagner” (Grundbog til dansk 1998)
3. Værklæsning tilknyttet mediehistorie: Billedantologi
Primær
Jens Juel: ”Det Rybergske familiebillede” (oliemaleri 1796-97)
Richard Bergh: ”Nordisk sommerkväll” (1889-1900)
Edvard Munch: ”Pubertet” (tegning 1893)
Robert Capa: “Medløberkvinde og hendes barn eskorteres ud af byen, Chartres, Frankrig”, (Foto 1944)
Michael Kvium: ”Europæisk Eksperimentalbillede”.
4. Værklæsning knyttet til mediehistorie:
Primær
Reklamekampagnen: ”Avistid.dk”. Speciel fokus på reklamen ”Jokeren – alias Jesper Dahl” og Søren
Kragh Jakobsens kortfilm: ”Manden der havde en grønthøster i hovedet”.
Sekundær
Bodil Nørlem m.fl.: ”Kampagner” (Grundbog til dansk, dlf 1998).
2. semester
Supplerende stof
Danskhistorieopgaven, DSO.
(mål: – navigere i store tekstmængder og analytisk fokuseret selektere og dokumentere.)
Sekundær
Ved lærer: om at skrive rapporter, problemformulering, kildehåndtering, mm.
Forslag til emner.
5. fokusområde: Periode: 1980’erne. Fra punk til yuppie.
Side 5 af 8

(mål - at lære at læse og gå i dybden med en periode)
Primær:
TV-2: ”Be bab a lu la” (sang fra Nutidens unge, 1984).
Bjarne Reuter: ”Lille spejl på væggen der..” (novelle fra I love you, 1983).
Søren Ulrik Thomsen: ”Hver dag” (digt, City Slang, 1981).
Do: “Kunne min skrift” (digt 1981).
Bo Green Jensen: ”Sønner af den tavse tid” (digt, Requiem og messe, 1981).
Pia Tafdrup: ”Sår” (digt, Når der går hul på en engel, 1981)
Do.: ”Springflod” (digt, Springflod, 1985).
Do.: ”Jeg lukker mig forgæves..” (digt, Sekundernes bro, 1988).
Do.: ”Der gives ikke En krop” (digt, Sekundernes bro, 1985).
Lola Baidel: ”Tissemandscalvinister” (digt, En sagte rislen, 1978).
Michael Strunge: ”Det kommende” (digt, Livets hastighed, 1978).
Do.: ”Nat i Electri-City 1979” (digt, Skrigerne, 1980).
Do.: ”Revolte” (digt, Vi folder drømmens faner ud, 1981).
Do.: ”Engang var der torden af stemmer..” (digt, Væbnet med vinger, 1984).
Sekundær:
”Fra ideologiernes sammenbrud..” (Dansk litteratur fra runer til graffiti s. 261-273).
”Postmodernismen 1980-93” (kopi fra Søjler af Sol)
Dokumentarfilm: ”Digtere, divaer og dogmebrødre” (DR1, 199x).
Diverse forfatterportrætter fra Litteraturhåndbogen og Gads Litteraturens stemmer.
Ib Lucas: ”Opmanden” (kronik i Pol. 1-2-1986).
Kongstad og Vesterberg: ”Medlem er noget man er” (Dengang i 80’erne, 2003).
Do.: ”Definitionen af en yuppie”.
Carsten Mørch: af ”Sådan” (1987).
”Hvorfor sku vi vente på systemet…” (interview, BZ Europa, 1982).
Kongstad og Vesterberg: ”Fjernsyn for digtere” (dokumentar-referat, Dengang i 80’erne, 2003).
Dokumentarfilm: ”Store danskere: Paul Borum” (DR2)
5. Værklæsning knyttet til periode:
Primær
Michael Strunge: ”Popsange” (digtsamling 1983).
Sekundær
Forfatterportræt (Litteraturhåndbogen).
Dokumentarfilm: ”Drømmenes bannerfører” (om Strunge, ZigZag, 199x).
3 år
1. semester
6. fokusområde: 400 års litteraturhistorie.
(mål: – perspektivere og vurdere tekster ud fra viden om historiske, kulturelle, samfundsmæssige, æstetiske,
psykologiske, kommunikative og erhvervsrelaterede sammenhænge). Kanon-forfatterne er alle
repræsenterede her!
Primær
”German Gladensvend” (folkevise)
Ludvig Holberg: af „Jeppe på Bjerget” (komedie 1722).
Adam Oehlenschläger: „Guldhornene“ (1802)
N.F.S. Grundtvig: ”De levendes land” (digt 1824). Besøg i Udby Præstegård og mindestuen.
Side 6 af 8

Steen St. Blicher: “Hosekræmmeren” (novelle 1829).
H.C. Andersen: ”Klokken” (eventyr 1845).
Henrik Ibsen: første akt af ”Et Dukkehjem” (drama 1879). [Repræsenterer nordisk litteratur.]
Henrik Pontoppidan: ”En Bonde-idyl” (novelle 1883).
Johannes V. Jensen: ”På Memphis station” (digt 1904).
Martin Andersen Nexø: ”Murene” (novelle 1918).
Tom Kristensen: ”Henrettelsen” (digt 1922).
Martin A. Hansen: ”Roden” (novelle 1953).
Karen Blixen: ”Ringen” (novelle 1958)
Peter Seeberg: ”Eftersøgningen” (novelle 1962).
Klaus Rifbjerg: „Teknik“ (digt 1960).
Film: ”Jeppe på Bjerget”, ”Præsten i Vejlby”, "Et Dukkehjem", ”Midt i en jazztid” og ”Naboerne”.
Sekundær
”Dansk litteratur fra runer til graffiti” (Systime 1988).
Peter Kaspersen: af ”Historiemodeller” (Tekstens stemmer, Dlf. 1998)
Ved lærer: ”Litteraturhistoriske perioder i dansk, en oversigt”.
Ole Ravn: ”Kronologisk oversigt over litterære hovedstrømninger”. (Litteraturhistorisk oversigt, 4. udg.
Systime 2001).
Ved lærer: Beskrivelse af diverse perioder.
Diverse forfatterportrætter fra hhv. Litteraturhåndbogen og GADs danske forfatterleksikon.
Diverse artikler om genrer og perioder og –ismer fra Litteraturhåndbogen og Litteraturens veje.
6. værklæsning knyttet til litteraturhistorie:
(mål: – karakterisere litterære hovedværker fra epoker med betydning for udviklingen af nutidens
tankegang)
Rifbjergs ”Den kroniske uskyld”. Samt filmen af samme navn. gennemgået ved vikar
2. semester
7. fokusområde: Samtiden. Dette forløb er gennemgået vha. vikarer pga. lærers sygdom
(mål: – anvende forskellige mundtlige og skriftlige genrer, herunder oplæsning, referat, redegørelse,
karakteristik, diskussion og debatoplæg)
Primærlitteratur
Pia Juul: "Helt i skoven" (uddrag)
Katrine Marie Guldager: "Nørreport"
Ursula Andkjær Olsen: "Ægteskabet mellem vejen og udvejen"
Jeff Matthews: uddrag fra ”Halality” (roman 2001)
Film: "Martin Strange-Hansen: "Der er en yndig mand" (2002)
Lone Hørslev: uddrag fra ”Jeg ved ikke om den slags tanker er normale. Skilsmissedigte” (2009)
Jens Blendstrup: "Sofus er læge og mor er syg" (Stoppesteder, 2002).
Sekundærlitteratur
Vibeke Blaksten: "Nyeste tid" (2003)
Christa Lykke Christensen: ”TV-shows. X-Factor-trenden set fra et dannelsesperspektiv” (Fællesskrift,
Dansklærerforeningen, forår 2009)
Poul Erik Tøjner og Anders Kold: “Interview med Rafael Lozano-Hemmer” ( The World Is Yours.
International samtidskunst på Louisiana. Louisiana Revy 2009)
Rasmus Grøn og Stine Johannesen: Introduktion til ”Nye øjne at se med. Virkelighedstemaet i ny
dansk realisme” (Dansklærerforeningens forlag 2006)
Side 7 af 8

7. Værklæsning knyttet til Samtiden:
Helle Helle: ”Rødby-Puttgarden” (roman 2005)
Supplerende stof
Det internationale område, DIO: Hovedemnet var Migration
Lene Floris: "Kulturmøder" (fra Henning Petersens Da spanierne kom, Wormianum forlag 2008).
Side 8 af 8