10.09.2013 Views

Indskolingen: Grøntsager/GULERØDDER (elev+opgaver)

Indskolingen: Grøntsager/GULERØDDER (elev+opgaver)

Indskolingen: Grøntsager/GULERØDDER (elev+opgaver)

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Planter er også mad<br />

GrøntsaGer, fruGt oG korn<br />

Tema Om rODfruGTer<br />

Gulerødder<br />

INDSKOLINGeN: 1.-3. KLaSSe<br />

Planter er også mad – Tema om rodfrugter – INDSKOLINGeN: 1.-3. klasse 1


Tema Om rODfruGTer<br />

Gulerødder<br />

Delemne 1: Plantekendskab 4<br />

Delemne 2: Guleroden 21<br />

Delemne 3: sundhed 36<br />

Delemne 4: Gulerodens historie 41<br />

Delemne 5: kulturhistorie 42


DeLemNe 1:<br />

Plantekendskab<br />

Planter er også mad – Tema om rodfrugter – INDSKOLINGeN: 1.-3. klasse 3


en køn plante<br />

Her ser du en plante.<br />

en plante har: stængel, blade, blomst, frø, og rod.<br />

Sæt streg fra ord til tegning.<br />

rod<br />

frø<br />

blade<br />

stængel<br />

blomst<br />

Planter er også mad – Tema om rodfrugter – INDSKOLINGeN: 1.-3. klasse 4


5<br />

tegn og farvelæg<br />

tegn et billede af et træ eller en plante –<br />

tegn hele træet eller planten<br />

Det, der er over og under jorden.<br />

Det må gerne være en fantasiplante, men husk roden!<br />

Planter er også mad – Tema om rodfrugter – INDSKOLINGeN: 1.-3. klasse 5


Planters familier<br />

Her ser du Gulle og de andre rødder. De er alle sammen<br />

rodfrugter, men de kommer ikke fra samme familie!<br />

Planter ser forskellige ud. De er i forskellige familier, siger man. I hver<br />

familie ser de lidt forskellige ud, men der er også noget der er ens.<br />

Her ser du nogle familiefotos.<br />

Planter er også mad – Tema om rodfrugter – INDSKOLINGeN: 1.-3. klasse 6


Disse rodfrugter er alle sammen fra<br />

skærmplante-familien:<br />

gulerod pastinak knoldselleri persillerod<br />

Disse rodfrugter er alle sammen fra kål-familien:<br />

kålrabi majroe radise<br />

Denne rodfrugt har ikke taget andre fra familien med.<br />

familien hedder salturt-familien:<br />

rødbede<br />

Der findes mange flere familier.<br />

Hvis du en dag vil have din egen have,<br />

skal du lære mere om plantefamilier fordi:<br />

• Hvis du altid sår grøntsager fra den<br />

samme familie på det samme sted i<br />

haven, bliver de let syge.<br />

• Insekterne regner ud, hvor deres<br />

yndlings-familie står og kommer igen<br />

hvert år og spiser dine grøntsager.<br />

• <strong>Grøntsager</strong> fra den samme familie kan<br />

lide de samme ting fra jorden og spiser<br />

og spiser – men så bliver jorden træt.<br />

Planter er også mad – Tema om rodfrugter – INDSKOLINGeN: 1.-3. klasse 7


Hvad er en rod?<br />

Her kan du se forskellige rødder<br />

• Rødder kan være tykke som træernes grene eller tynde som hår.<br />

• Rødderne kan være lange eller korte.<br />

• Rødder kan gå langt ned i jorden eller ligge lige under jordens<br />

overflade.<br />

Nogle rødder hedder pælerødder.<br />

andre rødder hedder trævlerødder.<br />

Hvad mon planterne bruger roden til?<br />

Planter er også mad – Tema om rodfrugter – INDSKOLINGeN: 1.-3. klasse 8


Hvad er en rod?<br />

kender du planterne på billederne?<br />

Hvad er deres navne?<br />

skriv navnene ved billederne:<br />

Planter er også mad – Tema om rodfrugter – INDSKOLINGeN: 1.-3. klasse 9


Hvad er en rodfrugt?<br />

Løs rebussen<br />

Du har nu hørt om en plantes rod.<br />

Hvad er så en rodfrugt?<br />

+<br />

måske tænker du på frugt som noget<br />

sødt og dejligt. Det kan være æble, pære,<br />

blomme eller andre frugter.<br />

Så tænker du som en kok.<br />

en botaniker tænker anderledes. en<br />

botaniker kan vi kalde en plante-nørd.<br />

Han tænker ikke på mad. Han tænker<br />

på plantens udseende. Derfor kalder<br />

han nogle grøntsager for frugter. for<br />

eksempel peberfrugt. Han siger også, at<br />

tomat og agurk er frugt.<br />

”en plante har frø. frugt betyder<br />

frø-gemme. altså er frugt et sted,<br />

hvor planten kan gemme frø.<br />

frøet skal bruges til at lave<br />

nye planter af.”<br />

Planter er også mad – Tema om rodfrugter – INDSKOLINGeN: 1.-3. klasse 10<br />

=


Når vi spiser rodfrugter, spiser vi ikke frugten.<br />

Vi spiser roden, som er stor.<br />

en rodfrugt har små bitte frugter.<br />

men den lille frugt med frøet skal vi selvfølgelig gemme,<br />

så vi kan få nye planter.<br />


<br />


<br />

frugterne på guleroden har små<br />

torne og hagebørster.<br />

Når man køber gulerodsfrø, er<br />

torne og børster fjernet.<br />

Planter er også mad – Tema om rodfrugter – INDSKOLINGeN: 1.-3. klasse 11


klippeark med forskellige arter af rodfrugter<br />

Klip alle fotos ud.<br />

Planter er også mad – Tema om rodfrugter – INDSKOLINGeN: 1.-3. klasse 12


forskellige arter af rodfrugter<br />

Placer dine udklippede fotos på det rigtige felt.<br />

kålrabi majroe radise<br />

orange gulerod lilla gulerod gul gulerod hvid gulerod<br />

pastinak knoldselleri persillerod<br />

rødbede havrerod skorzonerrod<br />

Planter er også mad – Tema om rodfrugter – INDSKOLINGeN: 1.-3. klasse 13


Plantekort: GuLeroDens famiLie<br />

Guleroden tilhører skærmplantefamilien, dens fætre og kusiner er:<br />

pastinak, persille, selleri og mange mange flere<br />

Guleroden i maven<br />

• Gulerødder bruger vi til meget forskelligt mad<br />

• Vi bager gulerodskage og gulerodsboller<br />

• Vi spiser dem kogt og i gryderetter<br />

• Vi river dem til råkost og putter dem i suppe<br />

• Vi steger dem i en wok og putter dem i<br />

forårsruller<br />

og så smager det jo godt<br />

at gnaske dem rå<br />

Hvorfor er en gulerod sund?<br />

• Guleroden er fyldt med A-vitaminer<br />

• A-vitamin er vigtigt for vores øjne og syn,<br />

huden og håret<br />

• A-vitaminer er med til at holde kroppen stærk,<br />

så den kan kæmpe mod sygdom<br />

• A-vitamin gør, at vi bedre kan tåle solens stråler<br />

• Guleroden er gode kulhydrater. Kulhydrater<br />

giver energi. Gulerodens kulhydrater er<br />

langsomme. De langsomme kulhydrater giver os<br />

energi i lang tid<br />

• Guleroden har som andre grøntsager mange<br />

fibre. fibrene holder maven i orden og holder os<br />

mætte længe<br />

Planter er også mad – Tema om rodfrugter – INDSKOLINGeN: 1.-3. klasse 14


Plantekort: røDBeDens famiLie<br />

rødbeden tilhører salturtfamilien.<br />

Dens fætter er spinat, og så har den mange, mange kusiner<br />

rødbeder i maven<br />

• Alle kender de syltede rødbeder, men vi kan<br />

bruge rødbeder til meget andet<br />

• De er lækre bagte eller grillede<br />

• De smager godt i salat<br />

• Nogen kan lide dem i supper<br />

• Og andre fritterer dem som chips<br />

Hvorfor er en rødbede sund?<br />

• Rødbeden har ligesom guleroden gode<br />

kulhydrater, a-vitamin og fibre<br />

• Rødbeder indeholder meget jern<br />

• For at vores kroppe kan fungere,<br />

skal vi have pumpet ilt rundt.<br />

uden ilt dør vi. Jern binder ilt<br />

i blodet og er med til at fragte<br />

ilt rundt i kroppen.<br />

• Forskere har også bevist,<br />

at en halv liter rødbedejuice<br />

om dagen øger konditionen,<br />

så man kan løbe længere.<br />

Planter er også mad – Tema om rodfrugter – INDSKOLINGeN: 1.-3. klasse 15


Plantekort: skorZonerroDens famiLie<br />

Skorzonerroden tilhører kurveblomstfamilien, dens fætre og<br />

kusiner er: hovedsalat, mælkebøtte, artiskok og jordskok<br />

skorzonerrod i maven<br />

• Skorzonerrod var almindelig i de<br />

danske haver for 100 år siden,<br />

men kendes ikke så meget i dag<br />

• Den kaldtes fattigmandsasparges fordi<br />

den kan bruges i stedet for asparges,<br />

men er nemmere at dyrke<br />

• Rødderne er gode i supper eller<br />

gryderetter<br />

• De kan bages eller koges<br />

• Men de er allerbedst i strimler eller små<br />

stykker og stegt på en pande med salt og<br />

krydderurter<br />

Hvorfor er en skorzonerrod sund?<br />

• Skorzonerrødder er fulde af fibre og gode<br />

kulhydrater<br />

• De har et højt indhold af E-vitamin<br />

e-vitamin beskytter kroppens celler mod<br />

nedbrydning og styrker immunforsvaret<br />

• De har et højt indhold af mineraler som<br />

magnesium og kobber der styrker knoglerne<br />

og er med til at beskytte kroppen mod<br />

sygdom<br />

Planter er også mad – Tema om rodfrugter – INDSKOLINGeN: 1.-3. klasse 16


Plantekort: raDisens famiLie<br />

radisen tilhører den korsblomstrede kålfamilie. Dens fætre og<br />

kusiner er: kinakål, rosenkål, blomkål, broccoli og mange andre<br />

radisen i maven<br />

• Radiser er bedst, når de kommer lige fra haven<br />

• De er gode i salater eller stegt i en wok<br />

• De kan laves med sur-sød sovs eller puttes i kartoffelsalat<br />

• De er lækre på æggemaden eller i skiver på ost<br />

• De knasende sprøde, når man gnasker dem hele<br />

Hvorfor er en radise sund?<br />

• Radisen har et stort indhold af C-vitamin<br />

• C-vitamin er et vigtigt vitamin, der er med til<br />

at styrke knoglerne, immunforsvaret og det<br />

modvirker skørbug. I gamle dage døde søfolk<br />

tit af skørbug<br />

• C-vitamin øger optaget af jern, så jo flere<br />

radiser du spiser, jo færre rødbeder behøver du<br />

at gumle i dig<br />

Planter er også mad – Tema om rodfrugter – INDSKOLINGeN: 1.-3. klasse 17


forskellige rodfrugter - arter<br />

Nu ved du, at rodfrugter ikke er en sød frugt. Du ved, at det er<br />

roden, vi spiser. Du ved, at rodfrugter kan komme fra forskellige<br />

plantefamilier.<br />

Når man siger, at der er forskellige rodfrugter, siger man, at der er<br />

forskellige arter.<br />

Hvilke arter af rodfrugter kender du?<br />

Der findes nemlig mange arter.<br />

Planter er også mad – Tema om rodfrugter – INDSKOLINGeN: 1.-3. klasse 18


odfrugter derhjemme<br />

spiser du og din familie rodfrugter?<br />

Du skal undersøge hvilke rodfrugter, I spiser derhjemme.<br />

Du skal stille disse spørgsmål til dine forældre og skrive svarene ned.<br />

1. Har du en yndlings-rodfrugt?<br />

2. Har du en hade-rodfrugt?<br />

3. Var det det samme, da du var barn?<br />

4. Har du en god opskrift?<br />

5. Har du have, og dyrker du rodfrugter? Hvilke?<br />

6. Har du spist rodfrugter denne uge? Hvis ja, hvilke?<br />

mon dine bedsteforældre spiste ligesom I gør? måske spiste de flere<br />

rodfrugter?<br />

Stil en eller flere af dine bedsteforældre de samme spørgsmål.<br />

måske kan din bedstemor/bedstefar fortælle om såning, høst eller<br />

sjove oplevelser fra deres barndom. Bed dem om at skrive deres<br />

historie ned, så du kan tage den med i klassen.<br />

Planter er også mad – Tema om rodfrugter – INDSKOLINGeN: 1.-3. klasse 19


odfrugter i butikken<br />

I skal besøge en butik og finde rodfrugter. De findes i grøntafdelingen,<br />

i fryseboksen og måske på hylderne med dåser.<br />

I skal skrive i skemaet. Kan I ikke huske eller se hvad rodfrugten<br />

hedder, sætter I bare et kryds, og skriver navnet, når I er i klassen.<br />

elev-navn: klasse: dato:<br />

Skriv navnet på<br />

rodfrugten<br />

findes i<br />

grøntafdelingen<br />

findes i fryse -<br />

boksen butikken<br />

findes på hylder<br />

med dåser<br />

findes ikke i<br />

supermarkedet<br />

Planter er også mad – Tema om rodfrugter – INDSKOLINGeN: 1.-3. klasse 20


DeLemNe 2:<br />

Guleroden<br />

Planter er også mad – Tema om rodfrugter – INDSKOLINGeN: 1.-3. klasse 21


en gulerods liv<br />

alt levende kan blive til mere nyt liv – det kalder man formering.<br />

formering er:<br />

• Når mennesker får børn<br />

• Når dyr får dyrebørn<br />

• Når planter sætter frø, som falder på jorden og begynder at gro<br />

Det levende bliver til mere nyt liv af samme slags. Det, der er<br />

levende vil også dø på et tidspunkt. mennesker kan let blive 80 år<br />

gamle, en hund kan blive 14 år og en gulerod kan blive 2 år før<br />

den dør.<br />

men når der sker formering, bliver der ved med at være liv – det<br />

levende overlever!<br />

Gulerodens 2-årige liv<br />

fra frø til gulerod med blomst<br />

• Frø<br />

• Kimplante<br />

• Lille gulerod<br />

• Stor gulerod<br />

• Rod u/top<br />

• Nyspiring<br />

• Gulerod m/blomst + frø<br />

Planter er også mad – Tema om rodfrugter – INDSKOLINGeN: 1.-3. klasse 22


forår<br />

Gulerodens frø kommer i jorden.<br />

Inde i frøet er en lille pakke af liv. Det<br />

hedder en kim. Vand og varme sætter<br />

gang i kimen, og frøet begynder at spire.<br />

Kimen har en lille bitte madpakke<br />

med sig, så den har energi til at vokse.<br />

Så kan man se kimplanten.<br />

kimen laver først en lille rod – en kimrod,<br />

så en lille stængel – en kimstængel,<br />

og til sidst små blade – kimblade.<br />

Den lille kimplante er meget sart.<br />

Den er sprød og meget saftig.<br />

Kimplanten vokser, og efter et stykke tid<br />

begynder de første ægte blade at vokse frem,<br />

roden bliver også større og vokser nedad.<br />

Gulerodsplantens ægte blade kommer frem<br />

fra stænglen lige over jorden. Herfra bliver<br />

bladene ved med at vokse i lang tid, og<br />

gulerodens top bliver større og større.<br />

sommer<br />

Planten vokser. Hele sommeren og efteråret<br />

vokser guleroden både over og under jorden.<br />

roden får planten til at stå fast i jorden.<br />

Den suger vand og næring fra jorden op til<br />

planten. Gulerodsplantens rod vokser nedad<br />

og bliver tykkere og tykkere.<br />

Du kan nu hive dejlige, friske gulerødder op<br />

af jorden og spise dem.<br />

Planter er også mad – Tema om rodfrugter – INDSKOLINGeN: 1.-3. klasse 23


Oven over jorden vokser stænglen<br />

og planten får flere blade. Stænglen<br />

er som en vej. Næring fra jorden<br />

kommer igennem stænglen op til<br />

bladene. Når bladene får lys, luft og<br />

vand, laver de sukker. Sukker kommer<br />

igennem stænglen tilbage til roden.<br />

Guleroden gemmer sukkeret og<br />

energien i roden. Det skal den bruge<br />

som mad til at lave blomst. men vi får<br />

det også, når vi spiser guleroden.<br />

efterår/Vinter<br />

Når det bliver vinter, holder guleroden<br />

op med at gro. Gulerodens grønne top<br />

begynder at visne. Planten dør ikke<br />

– den hviler sig gennem vinteren. I<br />

roden har guleroden et lager af energi,<br />

som den skal bruge, når det bliver<br />

forår igen.<br />

forår igen<br />

Når jorden bliver varmere, gror<br />

guleroden igen. Den sender en ny top<br />

op fra roden. Denne gang ser toppen<br />

anderledes ud. Den vokser med en<br />

stængel, der bliver lang og hvor der<br />

sidder blade på. Gulerodsplanten<br />

strækker sig – den vil være høj nu.<br />

Planter er også mad – Tema om rodfrugter – INDSKOLINGeN: 1.-3. klasse 24


sommer<br />

Planten skal befrugtes – den skal lave<br />

frø til nye gulerods-børn.<br />

først skal planten blomstre. Det er<br />

nemlig i blomsterne, der er en slags<br />

mor og far. ”far” er pollen. Pollen<br />

ligner støv. ”mor” er støvfangerne.<br />

med støvfangerne fanges pollen.<br />

Når pollen fanges af støvfangere<br />

hedder det bestøvning. Det er bier og<br />

blomsterfluer, der flytter pollen hen til<br />

støvfangerne. Det er godt for planten<br />

at være høj, for så opdager bier og<br />

blomsterfluer de mange små blomster.<br />

Bierne og blomsterfluerne suger sød<br />

blomstersaft, som hedder nektar.<br />

Samtidig hjælper de blomsten med at<br />

blive bestøvet.<br />

På den måde formerer guleroden sig.<br />

Det hele kan starte forfra – frøet falder<br />

ned på jorden – spirer og bliver til en<br />

ny plante. eller du kan nå at samle<br />

frøene ind, og bestemme hvor der skal<br />

komme nye planter næste år.<br />

Guleroden formerer sig<br />

Det hele kan starte forfra – frøet falder<br />

ned på jorden – spirer og bliver til en<br />

ny plante. eller du kan nå at samle<br />

frøene ind, og bestemme, hvor der skal<br />

komme nye planter næste år.<br />

Planter er også mad – Tema om rodfrugter – INDSKOLINGeN: 1.-3. klasse 25


en gulerods liv<br />

Det er forår.<br />

Gulerodsfrøet skal spire.<br />

Hvilke tre ting skal det bruge?<br />

tegn og skriv<br />

Hvad gør guleroden om sommeren?<br />

Hvad gør guleroden om vinteren?<br />

Hvad sker der, når det bliver forår igen?<br />

Hvad sker der, når det bliver sommer igen?<br />

Hvem hjælper, når guleroden skal formere sig?<br />

Planter er også mad – Tema om rodfrugter – INDSKOLINGeN: 1.-3. klasse 26


Dyrkning af gulerødder – før og nu<br />

Dyrker I gulerødder hjemme i jeres have?<br />

før: tip-oldefar<br />

måske gør du præcis som din tip-oldefar.<br />

Der er dog en stor forskel på dig og din tip-oldefar. Han kunne ikke<br />

købe friske gulerødder i et supermarked hele året rundt, som du kan.<br />

Den søde orange gulerod var let at dyrke i haven. Den var flot og<br />

lækker at bruge i maden hele sommeren og efteråret. Hver gang,<br />

man skulle bruge gulerødder, gik man ud i sin have og trak dem op<br />

af jorden. Det var en gave at dyrke gulerødder, fordi de også kunne<br />

gemmes og spises hele vinteren igennem. Når gulerødderne stod<br />

friske og saftige om sommeren, lavede madmor (din tip-oldemor)<br />

ruskomsnusk.<br />

Håndbog for husmødre, Odense 1865<br />


<br />

Opskrift: ”Gulerødder og rå kartofler skæres i<br />

små stykker og koges sammen med udpillede<br />

grønærter og valske bønner, lige meget af hver<br />

del. man kommer ikke mere vand derpå, end<br />

det netop står over grøntsagerne; det koges<br />

under dække, til det er mørt, da sætter man<br />

jævning på og lader det få et godt opkog;<br />

en del hakket persille kommes heri tilligemed<br />

lidt smør og salt, dermed er det færdigt<br />

Planter er også mad – Tema om rodfrugter – INDSKOLINGeN: 1.-3. klasse 27<br />


man sagde, at gulerødderne helst skulle sås Kristi Himmelfartsdag<br />

og i månens næ (når månen er aftagende). først lavede man en rille<br />

i jorden med enden af et riveskaft. frøene blev blandet med klid og<br />

drysset i rillen – fortyndingen med klid betød, at gulerodsfrøene<br />

ikke blev sået for tæt. Jordrillen blev lukket/jævnet og tromlet.<br />

Når guleroden voksede, skulle man fjerne ukrudt med hånden eller<br />

hakkejern. ukrudtet vil nemlig kæmpe med guleroden om den<br />

dejlige næring i jorden.<br />

Gulerødderne trækkes op af jorden i september – inden<br />

mikkelsdag d. 29/9, for ellers går der orm i gulerødderne. Toppen<br />

skæres af. De gulerødder, der skal sælges på marked, bliver vasket<br />

og lægges til tørre på halm. Nogle gulerødder blev lagt i en kasse<br />

og dækket med sand og stillet i kælderen. Så var der gulerødder<br />

hele vinteren. Nogle gulerødder skulle blive i jorden, så de kunne<br />

blomstre næste år, og tip-oldefar kunne samle frø.<br />

Din tip-oldefar vidste godt, at han skulle passe på gulerodsfluen.<br />

Den lagde æg, som der kom larver ud af. Derfor lærte han at så<br />

sine gulerødder et nyt sted i køkkenhaven hvert år. Så snød han<br />

gulerodsfluen. Han lærte også at så sine gulerødder ved siden af<br />

sine løg. Gulerodsfluen kan ikke lide lugten af løg.<br />

Guleroden var værdifuld mad for mennesker og dyr. Dengang<br />

havde man ikke biler. man brugte heste. Når hesten skulle<br />

forkæles, fik den gulerødder.<br />

Planter er også mad – Tema om rodfrugter – INDSKOLINGeN: 1.-3. klasse 28


nu: Gulerodsproducenten 
<br />

Gulerødder kan du dyrke i<br />

din have. Du kan også købe<br />

gulerødder, som er dyrket<br />

hos en gulerods-producent.<br />

Han har marker fyldt med<br />

gulerødder.<br />

Han sår gulerodsfrøene med en<br />

maskine i april eller maj måned.<br />

Guleroden vokser godt i jord<br />

med meget sand. Det er fordi<br />

vandet nemmere kan løbe væk.<br />

Gulerødder kan ikke lide at<br />

stå i jord med meget vand, så<br />

rådner de.<br />

Gulerødder tages op af jorden om vinteren.<br />

Gulerodsproducenten er Gammel Estrup Gartneri.<br />

før gulerødderne skal høstes, får gartneren gulerods-toppen til at<br />

visne. Så stopper gulerødderne med at vokse, og de bruger kræfter<br />

på at lave skræl i stedet. Toppen visner hurtigt, hvis man bruger<br />

noget gift, eller hvis man dækker med halm, så toppen ikke får<br />

lys. Nogle høster alle gulerødderne i sommeren og efteråret. andre<br />

lader gulerødderne blive i jorden, for der holder de sig mest friske.<br />

De kan holde varmen, når de er dækket af halm.<br />

Gulerødder høstes med en særlig høstmaskine, som forsigtigt får<br />

dem op af jorden. Så køres de til et pakkeri. Her bliver de vasket og<br />

fyldt i poser.<br />

Producenten skal tjene penge på sine gulerødder, derfor vil han<br />

gerne have nogle fine gulerødder. Hvis gulerødderne bliver syge,<br />

eller der kommer for mange insekter, kan han ikke sælge dem.<br />

Derfor kan avleren somme tider sprøjte sine gulerødder med noget<br />

gift, der slår sygdom eller insekter ihjel.<br />

Hvis der er meget ukrudt i marken, kan gulerødderne ikke blive så<br />

store. De skal nemlig dele med ukrudtet om de gode ting i jorden.<br />

Derfor kan avleren bruge gift, der slår ukrudt ihjel.<br />

en gulerods-producent, der bruger gift, kalder man konventionel.<br />

Planter er også mad – Tema om rodfrugter – INDSKOLINGeN: 1.-3. klasse 29<br />


<br />

Gulerødderne
t<br />

vinteren.
Guler<br />

billedet
er:
Gam


Nogle producenter vil ikke bruge gift. De dyrker økologiske<br />

gulerødder.<br />

en økologisk producent må ikke bruge sprøjtegifte. ukrudt fjerner<br />

han med hænderne og maskiner. Han bliver ked af det, hvis<br />

gulerødderne bliver syge. Derfor skal han vælge en gulerod, der er<br />

stærk og kan kæmpe mod svamp og andre sygdomme.<br />

Når gulerodsproducenten skal købe frø, han vil putte i jorden, skal<br />

han altså tænke sig godt om. Der findes nemlig ikke kun én slags<br />

gulerod. Nogle kan bedre slås mod sygdom. Nogle smager godt<br />

rå. Nogle er gode som små madpakke-gulerødder osv. Der findes<br />

forskellige sorter.<br />

I har hørt om gulerødder i forskellige farver. De fleste dyrker<br />

orange gulerødder. Orange gulerødder er også meget forskellige.<br />

Det er også forskellige sorter.<br />

Planter er også mad – Tema om rodfrugter – INDSKOLINGeN: 1.-3. klasse 30


sorter<br />

rundt omkring i din klasse sidder dine kammerater. Nogle er gode<br />

til at spille fodbold, nogle er gode til at læse, nogle er gode til at<br />

tegne, nogle er gode til at synge – alle sammen er I gode til et eller<br />

andet.<br />

Det samme med gulerods-sorter. Nogle er gode til at klare sig<br />

i jorden selvom det bliver frost-vejr. Nogle smager meget sødt.<br />

Nogle bliver ikke så let syge. Nogle er bedst som små. Nogle er<br />

gode som store. Nogle smager godt til madpakken. andre smager<br />

godt i suppe. Nogle kalder vi sommer-gulerødder. andre kalder vi<br />

vinter-gulerødder. Nogle er orange, nogle har andre farver.<br />

Hej jeg hedder<br />

eskimo<br />

Hej jeg hedder<br />

Dodogne<br />

Hej jeg hedder<br />

Nandera<br />

Hej jeg hedder<br />

Napoli<br />

Hvorfor kommer der nye sorter?<br />

Nogle gange er det naturen, der helt af sig selv laver noget nyt.<br />

andre gange er det mennesket.<br />

Hej jeg hedder<br />

Tempo<br />

Når mennesker blander sig på den måde, hedder det, at man<br />

forædler. mennesker har altid været gode til at holde øje med det,<br />

der sker i naturen. De har også lært at blande planterne. Det hedder<br />

at lave en krydsning. en krydsning sker, når planterne bestøves (altså<br />

når planten skal formere sig, som du hørte om tidligere.)<br />

Planter er også mad – Tema om rodfrugter – INDSKOLINGeN: 1.-3. klasse 31


I stedet for at vente på, at bier og blomsterfluer flytter pollen til<br />

støvfangere, gør mennesker det. De tager to gulerødder, de synes<br />

om, og som de kunne tænke sig at blande. fra den ene gulerod<br />

tager de pollen og putter hen til støvfangerne på den anden<br />

gulerod. Hvis de er heldige, kommer der en god ny sort ud af det.<br />

Der er gode grunde til at lave nye sorter. måske er der en gulerodssort<br />

som smager rigtig godt, men den kan ikke tåle kulde. Så kan<br />

man forsøge at krydse den med en gulerodssort, der godt kan tåle<br />

kulde. Lykkes det får man en gulerod, der smager godt og kan tåle<br />

kulde.<br />

men hvad med de gamle sorter? Hvad sker der med dem, når man<br />

udvikler nye? Der kan også være gode grunde til at beholde dem<br />

og ikke smide dem ud. Der er nogle sorter, der slet ikke sås på<br />

marker mere, alligevel kan man finde nogle frø fra disse gulerødder.<br />

De ligger i en slags bank. Den hedder en gen-bank.<br />

forestil dig, du har fået en tegning fra en ven. Den er flot, men du<br />

vil lige lave den bedre. Du synes hele tiden, du kan gøre tegningen<br />

bedre. Du visker ud. Du tegner noget nyt. Den bliver god. Du<br />

visker alligevel lidt mere og tegner mere til. Den bliver bedre og<br />

bedre. Lige pludselig går papiret i stykker. Du har visket for meget.<br />

Du ville ønske, du kunne få den tegning igen, du havde tidligere.<br />

Det kan du ikke, og må krølle papiret sammen. Du tænker: ”bare<br />

jeg havde en kopi af tegningen, som den så ud engang, for så<br />

kunne jeg lave en ny tegning derfra. Din ven er rejst, så han kan<br />

ikke lave en ny.<br />

På samme måde skal man huske at gemme de gamle sorter. Når<br />

man udvikler en ny sort, kan den være god. Den kan være så<br />

god, at alle vil dyrke den. men hvis det kun er den ene, der bliver<br />

dyrket, og den en dag bliver syg – hvad sker der så?<br />

Planter er også mad – Tema om rodfrugter – INDSKOLINGeN: 1.-3. klasse 32


Gulerødder har mange farver<br />

måske troede du, at gulerødder altid er orange. Det er de ikke. Der<br />

findes lilla, hvide, gule og orange gulerødder.<br />

Det er gulerødderne selv, der har bestemt at skifte farve. Det<br />

kaldes: mutation.<br />

De første dyrkede gulerødder i mellemøsten (for mindst 3000 år<br />

siden) var lilla.<br />

frøene fra lilla gulerødder kom med på rejse til Sydeuropa, og<br />

blev puttet i jorden. I mange, mange år kunne folk høste lilla<br />

gulerødder.<br />

Pludselig for 1000 år siden kom der gule gulerødder op ad jorden i<br />

stedet for lilla.<br />

menneskene tog frø fra både de gule og lilla gulerødder med sig til<br />

Nordeuropa, hvor de også blev dyrket.<br />

for 300 år siden skete det så igen – pludselig kom der hvide<br />

gulerødder fra de gules frø.<br />

frø fra hvide gulerødder blev til gengæld til orange gulerødder.<br />

Planter er også mad – Tema om rodfrugter – INDSKOLINGeN: 1.-3. klasse 33


mange folk syntes, at den orange var den flotteste, og derfor<br />

samlede man mest frø fra orange gulerødder, og derfor er det den,<br />

vi kender bedst.<br />

Naturen kan altså trylle. måske tryller gulerodsfrøet en dag igen?<br />

måske er der et frø, der skulle blive til en orange gulerod, der<br />

hellere vil være grøn! eller hvilken farve håber du på?<br />

I dag venter man ikke på, at naturen selv tryller. mennesket kan<br />

forædle. man kan blande frø, så man forhåbentlig får den gulerod,<br />

man gerne vil have. forædling er, når man krydser de bedste,<br />

største, flotteste eller lækreste af en bestemt art med hinanden<br />

for at få en plante, der er endnu bedre, større, flottere eller mere<br />

lækker.<br />

Planter er også mad – Tema om rodfrugter – INDSKOLINGeN: 1.-3. klasse 34


Gulerodens orange farve<br />

Når du drikker et glas mælk eller spiser noget smør om sommeren,<br />

er det mere gult end mælk og smør, du får om vinteren. Det er<br />

fordi, der er forskel på det foder, dyrene får sommer og vinter. Om<br />

vinteren er køerne i stalden og får ikke frisk græs. Om sommeren<br />

er de ude og spiser meget frisk græs.<br />

• Græs indeholder caroten.<br />

• Caroten er et plante-farvestof.<br />

• Caroten findes også i rodfrugter, især gulerødder.<br />

• Caroten giver den gule farve. Derfor er smør mere gult om<br />

sommeren en om vinteren.<br />

engang var der ikke var store butikker. Der var ikke mejerier,<br />

som lavede smør. Bondekonen skulle selv lave smør hjemme i sit<br />

køkken. fedtet i komælken, det vi kalder fløde, kunne blive til<br />

smør, hvis det blev pisket længe. Hvis bondekonen havde mere<br />

smør, end de kunne spise derhjemme, solgte hun det på markedet.<br />

fordi farve og smag var bedre på sommer-smørret, kunne bondekonen<br />

sælge det til flere penge end vinter-smørret. ”Bare jeg kunne<br />

få vinter-smørret til at se ud som sommer-smørret”, tænkte konen.<br />

fordi hun var dygtig til at lave alting selv, fik hun en god idé! Hun<br />

brugte gulerodssaft til at farve smørret med. Derfor var hendes<br />

smør lidt dyrere end de andre koners!<br />

Planter er også mad – Tema om rodfrugter – INDSKOLINGeN: 1.-3. klasse 35<br />


DeLemNe 3:<br />

Sundhed<br />

Planter er også mad – Tema om rodfrugter – INDSKOLINGeN: 1.-3. klasse 36


Derfor er gulerødder sunde!<br />

roden på en gulerod samler alt, hvad planten har brug for; vand,<br />

kulhydrater (sukker, stivelse og fibre), vitaminer, mineraler og<br />

andre plantestoffer.<br />

alt det, gulerodsplanten gemmer<br />

i roden, er sundt for os.<br />

alt i din krop har brug for<br />

vitaminer. Hud, hår og negle<br />

kan ikke vokse, dine tænder falder<br />

ud, og du bliver hele tiden syg, hvis<br />

du mangler vitaminer. Vitaminer<br />

hedder A, B, C, D, E, K. De hjælper<br />

alle sammen kroppen på forskellig<br />

måde.<br />

I en gulerod er der mange a-vitaminer.<br />

Det er godt for hud og hår.<br />

Det er godt for dine øjne og det er<br />

godt til at beskytte dig mod solen.<br />

Din krops forsvar bliver stærkere, så<br />

det kan kæmpe mod sygdomme.<br />

Kroppen har også brug for mineraler.<br />

Der findes mange sjove navne<br />

på mineraler. Her er nogle af de<br />

vigtigste: kalk, jod, jern, magnesium,<br />

fosfor, kobber, mangan, krom,<br />

molybdæn, selen og zink. De hjælper<br />

alle sammen din krop. Kalk gør for<br />

eksempel dine knogler og tænder<br />

stærke, og jern sørger for ilt til dit<br />

blod, så du ikke bliver for træt.<br />

Vitaminer og mineraler kan godt lide<br />

at arbejde sammen. Derfor skal man<br />

have dem alle. De kan også godt lide<br />

at arbejde sammen med de andre<br />

ting, kroppen har brug for: fedt,<br />

protein og kulhydrater.<br />

Planter er også mad – Tema om rodfrugter – INDSKOLINGeN: 1.-3. klasse 37


fedt skal vi bruge for at optage nogle<br />

af vitaminerne. Hjernen kan ikke<br />

undvære fedt.<br />

Protein skal vi have, for at muskler og<br />

alt andet i vores krop kan vokse.<br />

Kulhydrater er lige som benzin til<br />

en bil. Vi kan ikke bevæge os uden<br />

kulhydrater, for de giver os energi.<br />

Når du spiser grøntsager, får du ikke ret meget fedt og protein,<br />

men du får mange kulhydrater - af de langsomme slags. man kan<br />

også få hurtige kulhydrater. Langsomme kulhydrater giver energi i<br />

lang tid og de hurtige giver dig meget energi, men den holder ikke<br />

så længe.<br />

Det er fibre, der bestemmer om<br />

kulhydrater er langsomme eller<br />

hurtige. mange fibre giver langsomme<br />

kulhydrater og få fibre giver hurtige<br />

kulhydrater. Så fibre betyder noget,<br />

for hvor lang tid du har ’benzin på<br />

motoren’.<br />

fibre hjælper dine tarme. De laver god bevægelse.<br />

På den måde kan kroppen få dét fra maden, den kan<br />

bruge og resten bliver sendt ud af bag-udgangen. altså<br />

med andre ord: fibre hjælper med at lave en god lort!<br />

fedt, protein og kulhydrater kaldes også næring. Vi skal have<br />

næring for at have energi til at røre os, og til at tænke, og for at<br />

vokse. for at måle næring bruger man navnene: kalorier eller kilojoule.<br />

Hvis vi får for mange kalorier eller kilo-joule, altså hvis vi spiser<br />

mere næring end vores krop bruger, bliver vi tykke. Hvis vi ikke får<br />

nok, bliver vi magre.<br />

I gulerødder og de andre rodfrugter er der ikke så mange kalorier,<br />

så dem kan man spise mange af, så får man mange vitaminer og<br />

mineraler.<br />

Planter er også mad – Tema om rodfrugter – INDSKOLINGeN: 1.-3. klasse 38


Nogle kalorier eller kilo-joule, kalder vi tomme kalorier eller<br />

tomme kilo-joule. De findes for eksempel i slik. Det betyder, at du<br />

får kalorier, men du får ikke nogen vitaminer og mineraler. måske<br />

bliver du mæt af slik og kan ikke spise noget af det sunde. Derfor<br />

er slik kun for sjov en gang imellem.<br />

Der er mange ting at huske på, når man gerne vil spise sundt. men<br />

en god huske-regel er:<br />

Spis varieret! Det betyder at du skal spise forskellige ting – af de<br />

sunde selvfølgelig.<br />

en anden god huskeregel er: spis frugt eller grøntsager seks gange<br />

om dagen.<br />

Planter er også mad – Tema om rodfrugter – INDSKOLINGeN: 1.-3. klasse 39


Derfor er gulerødder sunde!<br />

Hvad kan du huske om<br />

vitaminer?<br />

Hvad kan du huske om<br />

mineraler?<br />

Hvad kan du huske om<br />

fibre?<br />

Hvad kan du huske om<br />

kulhydrater?<br />

Planter er også mad – Tema om rodfrugter – INDSKOLINGeN: 1.-3. klasse 40


DeLemNe 4:<br />

Gulerodens<br />

historie<br />

Planter er også mad – Tema om rodfrugter – INDSKOLINGeN: 1.-3. klasse 41


DeLemNe 5:<br />

Kulturhistorie<br />

Planter er også mad – Tema om rodfrugter – INDSKOLINGeN: 1.-3. klasse 42


Gulerødder i vores sprog<br />

rim/remser/sange og andre sjove ting<br />

Guleroden holder de fleste mennesker af. Noget man holder af<br />

laver man tit skæg med. Derfor snakker vi om gulerødder på<br />

forskellige måder.<br />

kender du udtrykket: at være en “kong Gulerod”?<br />

Har du hørt man kan få nogen til at gøre noget ved at<br />

bruge pisk eller gulerod?<br />

eller kender du nogen med gulerodsfarvet hår?<br />

Der findes også sange, rim og remser med<br />

gulerødder. kender du nogen af dem?<br />

Planter er også mad – Tema om rodfrugter – INDSKOLINGeN: 1.-3. klasse 43


kong Gulerod<br />

Lav din tegning af ”Kong Gulerod” her.<br />

Planter er også mad – Tema om rodfrugter – INDSKOLINGeN: 1.-3. klasse 44


Pisk eller gulerod<br />

Lav “Pisk eller Gulerod” priktegningen.<br />

Planter er også mad – Tema om rodfrugter – INDSKOLINGeN: 1.-3. klasse 45

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!