Øvelse 5 - Luftens temperatur og fugtighed - rgsj
Øvelse 5 - Luftens temperatur og fugtighed - rgsj
Øvelse 5 - Luftens temperatur og fugtighed - rgsj
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
(Husk I allerede har tegnet kurver over indstrålingen i opgave 3.2 <strong>og</strong> nedbøren i opgave 1.3).<br />
- Nedbør<br />
- Temperatur<br />
- Solar indstråling, Si<br />
- Relativ <strong>fugtighed</strong><br />
- Mættet <strong>og</strong> aktuelt damptryk<br />
Forskelle kurverne i mellem kommenteres <strong>og</strong> sammenlignes med opgave 3.2. <strong>og</strong> 1.3.<br />
b) Udregn dugpunkts<strong>temperatur</strong>en måned for måned vha. ligning 5.4. Først findes em vha. ligning 5.1. Denne<br />
indsættes i ligning 5.5 sammen med RH, hvorefter ea isoleres <strong>og</strong> indsættes i ligningen for dugpunkts<strong>temperatur</strong>en,<br />
Td (ligning 5.4).<br />
Bemærk <strong>og</strong>så tabel 5.6. Her er tabelværdier for em beregnet med ligning 5.1 fra -5°C til 40°C. Den kan være en<br />
godt støtte til at skære ned på lommeregneriet til eksamen. Det er <strong>og</strong>så en god idé at stifte bekendtskab med figur<br />
5.9 (se <strong>og</strong>så fig 4.1 i klimakompendiet). Opgives både en våd -<strong>og</strong> en tør<strong>temperatur</strong> i en opgave, kan ea, em <strong>og</strong> Td<br />
umiddelbart findes ud fra figurerne.<br />
Opgave 5.3<br />
Varmeforbruget til opvarmning af et parcelhus er proportionalt med antallet af kuldedage.<br />
a) Beregn antallet af graddage i 1997, 1998 <strong>og</strong> 2000, samt for normalperioderne 1931-60 <strong>og</strong> 1961-90 (se<br />
tabel 1.5.) <strong>og</strong> bestem udgiften til opvarmning i de 3 år, idet forbruget sættes til 1 liter olie á 8 kr. pr. graddag.<br />
b) Beregn endvidere varmesummerne for de tre år, samt de to normalperioder <strong>og</strong> vurder muligheden for<br />
dyrkning af afgrøderne i tabel 5.2. Er der afgrøder der kan dyrkes flere gange på et år? Hvorfor gør man<br />
det (oftest) ikke?<br />
Opgave 5.4<br />
I fig. 5.11 <strong>og</strong> fig. 5.12. er vist <strong>temperatur</strong>fordelingen omkring Vejle på to forskellige tidspunkter <strong>og</strong> målt med 2<br />
forskellige metoder. I fig. 5.11. er det samme metode som i fig. 5.6. mens fig. 5.12. er beregnet ud fra et satellitbillede<br />
(Landsat-TM). Beskriv <strong>temperatur</strong>fordelingen i begge tilfælde. I fig. 5.11. lægges vægt på de 4 områder markeret<br />
med (1)-(4). Undersøg om <strong>temperatur</strong>forskellen mellem land <strong>og</strong> by lever op til modellen i fig. 5.6.<br />
Opgave 5.5<br />
a) Udregn, hvor meget sne den månedlige solare indstråling teoretisk set kunne smelte i januar <strong>og</strong> juli; albedoen<br />
for sne er angivet i klimakompendiet s. 13. Smeltevarmen for is er 0.335 MJ/kg.<br />
b) Hvor meget sne kan der ifølge graddagsmodellen teoretisk smelte i de samme perioder? Se eksempel<br />
5.2.<br />
13