skolen 4 - Århus Lærerforening - kreds 133

4 2 0 0 9

ÅLF udsender vanen tro Fokus på folkeskolen 

op til de lokale kommunalpolitikeres 

forhandlinger om næste års budget. 

Styr på fadbamserne 

Det, der fylder 

Fokus på folkeskolen 

I ’09-udgaven opfordrer foreningen Byrådet 

til at bringe de århusianske folkeskoler 

op på samme økonomiske niveau 

En række TR og styrelsesfolk 

tilbragte vanen tro 

den første dag i maj med 

at skænke køligt fadøl til 

1. maj-deltagerne. I år var 

arrangementet henlagt til 

Botanisk Have. 

i i kalenderen: 

kalenderen: 

ÅBEN SCENE 2009: Café ÅLF’ert 

inviterer til en sjov eftermiddag 

med hyggelig gårdhavestemning i Grønnegade 

80 fredag den 12. juni klokken 15.00-19.00. 

som i det mindste gennemsnittet af landets 

øvrige kommuner. Århus ligger 12. 

nederst. (Læs også side 4) 

Hvad er 

Jeg møder mange kolleger, som har svært ved at rumme enkelte elever i deres klasser. 

Både vores egen APV og ÅLF’s rummelighedsundersøgelse peger i retning af, at 

rummelighed stresser rigtig mange lærere. De oplever, at det enkelte barn ikke får den rette 

undervisning samtidig med, at der ikke er resurser nok til, at resten af klassen får det ud af 

undervisningen, som de kunne, hvis man ikke skulle rumme elever med ’problemer’. 

Lars Overballe, Næshøjskolen 

Nu med større grillpølser 

& koldere fadøl 

Oplev talentfulde lærere udfolde sig på scenen, og vær i selskab med 

gode venner og kolleger 

• Arbejdsmiljødag m/café-arrangement og oplæg fra cand. psych. 

Henrik Leslye 17. september 2009. 

Plakat med invitation kommer ud på skolerne til august 

2 SKOLEN 4 · 2009

Styr på bolden 1 

Et udsnit af styrelsen deltog med hjælp fra veltrænede 

kontor-ansatte i ÅLF i Århus Idrætslærerforenings 

volley-turnering – på B-niveau. 

Efter lidt startvanskeligheder lykkedes det 

holdet både at få spillet til at glide og at ’tryne’ 

egne medlemmer i et par halvlegssejre. Så vidt 

SKOLEN erfarer, kommer holdet endnu stærkere 

igen næste år. 

Styr på bolden 2 

ÅLF og Skovbakken har planer om at arrangere et fodboldstævne med efterfølgende 

fest for ÅLF’s medlemmer i sensommeren ’09. Mere info følger 

der gang i? 

– ÅLF netop nu 

Af Lotte Svane Strange Petersen & Martin Lauritzen 

Styr på 

styrelsen 

Styrelsen har i maj været 

på sit årlige internat. 

Hovedemnerne var 

kommunalvalg, kongres 

og en status på ÅLF’s 

mange igangværende 

arbejdsopgaver. 

– Der blev diskuteret, 

grinet og lagt 

planer for næste års 

arbejde, fortæller formand 

for Pædagogisk 

Udvalg, Tove Borch. 

Århus – København – tur/retur 

Galleri aalf 

– Jeg synes, hans malerier er klamme! 

Så kontant lyder udmeldingen fra 

en af ÅLF’s sekretærer i anledning af 

billedkunstner og lærer på Marselisborg 

Gymnasium, Carsten Poulsens. 

udstilling i ÅLF’s lokaler. Motiverne 

i malerierne, er blandt andet indtryk 

fra Italien og/eller erotiske skildringer 

Fremtidens Skole er stadig det hotteste 

emne i Hovedstyrelsen. I august 

kommer et samlet udspil om, hvad der 

skal kendetegne fremtidens skole, og 

hvad der skal ændres og sættes i værk. 

Udspillet bliver en platform for vores 

bud på løsninger på en række af de 

udfordringer, skolen og samfundet aktuelt 

står med: Rummelighed, specialundervisning, 

integration, skole-hjem 

samarbejde, faglighed osv. 

Udspillet om Fremtidens Skole hænger 

også sammen med det forestående 

kommunalvalg, hvor kredsene kan 

bruge materialet til at sætte den lokale 

skolepolitiske dagsorden. 

Det er desuden oplagt at bruge på 

skolerne, fx på en pædagogisk dag og i 

en lokal snak med forældrene, ligesom 

det er et selvskrevent punkt på den 

kommende kongres. 

SKOLEN 4 · 2009 3

Indhold 

5. aalf.dk 

Lærer i Århus 

6. Specialklasserne på Risskov Skole 

Risskov Skoles to specialklasser med 

elever udefra er faldet til og er blevet 

modtaget over al forventning 

8. Første år som lærer 

Indblik 

9. Indblik 

SKOLEN’s redaktion har taget 

sommersandalerne på, ladede 

paparazzikameraet op og har sneget 

sig bag om hverdagen på styrelsens 

medlemmer 

Udblik 

15. Spot på ... 

Medlem i ÅLF 

16. Marianne Bager – Frk. Clara Nielsen 

Århus Lærerforening 

17. Skal jeg grine eller græde? 

Lærerkritik af den nye arbejdstidsaftale 

18. Pensionister på virksomhedsbesøg 

20. Er feriekabalen gået op? 

SKOLEN har spurgt lærerne på Elev 

Skole, om kreditkortene er blandet og 

feriekabalen er lagt 

Næste nummer af SKOLEN: 

Nummer: 5 2009 

Annoncefrist: 7/9 

Udkommer: 21/9 

Artikelforslag og ideer ideer kan fremsendes til 

SKOLENs redaktion på skolen@skolekom.dk 

Af Tove Borch, Søren Aakjær 

og Gordon Ørskov Madsen 

Cocktail til skolerne 

Århus Kommune brugte kun 55.082 kroner pr. elev til drift af deres folkeskoler i 

skoleåret ’06/’07, mens de øvrige danske kommuner i gennemsnit brugte 61.016 

kr. 

Forskellen udgjorde altså 5.934 kroner for hver af de cirka 30.000 århusianske 

elever – eller i alt 178 millioner kroner bare dette ene skoleår. Det svarer til cirka 

10% af det samlede budget til skolerne. 

Der er alene tale om forskellen op til gennemsnittet! Til de kommuner, der bruger 

mest på deres skoler, er afstanden endnu større. Og der er da retfærdigvis også 

11(!) ud af landets 98 kommuner, der er mere på smalkost med hensyn til folkeskoleudgifter 

end Århus. 

De 178 millioner bliver til cirka 3,4 millioner kroner, når de fordeles på hver af 

byens folkeskoler. Du kan jo lege lidt med tanken om, hvad det vil betyde for din 

arbejdsplads. 

Vi har gode ideer til hvilke ingredienser, der skal blandes i den cocktail til alle 

folkeskolerne, når Århus Byråd dropper smalkostordningen. Det kunne være denne 

grønne cocktail: 

Den grønne cocktail – sund og især god for øjnene! 

Lejrskole hvert andet år i alle klasser 23.375.000 

En ekstra fuldtids rengøringsmedarbejder pr. skole 13.000.000 

Flere holddannelsestimer så der bliver bedre muligheder 

for det sjove, spændende og anderledes 

87.000.000 

Særlig efteruddannelse på naturfagsområdet 30.000.000 

Undervisningsmidler til naturfaglige eksperimenter 20.000.000 

Leder 

52 skolefester for at fastholde glæden 

2.600.000 

Pris i alt – garneret med isterninger og lime 

175.975.000 

Se andre cocktail og læse mere i Fokus på folkeskolen, 

som ligger i et antal eksemplarer på skolerne. 

Udgivelsen kan også hentes på aalf.dk 

4 SKOLEN 3 · 2009

Lærerstuderende får smæk 

Lærerstuderende skal lære at håndtere 

verbale og fysiske overgreb. Derfor har 

et hold studerende på Læreruddannelsen 

i Århus gennemgået et frivilligt kursus, 

hvor de blandt andet fi k lussinger, blev 

sparket og udsat for verbale overgreb. 

Formålet var at forberede dem på deres 

reaktion, hvis de bliver udsat for overgreb i 

virkelighedens folkeskole. Kurset blev afviklet 

i samarbejde med en judoinstruktør. 

Millioner til natursamarbejde 

Århusianske børn og unge får i fremtiden 

bedre muligheder for at tilegne sig viden 

om dyr, planter og natur, når Børn og 

Unge investerer 4,7 millioner kroner i et 

bæredygtigt nybyggeri ved Naturcenter 

Sølyst i Brabrand. 

Byggeriet skal rumme Natursamarbejdet, 

som er et eksisterende, økologisk 

besøgslandbrug, som årligt besøges af 

10.000 børn og unge. 

Flere smartboards til skolerne 

Børn og Unge har fundet 10 millioner 

kroner til 150 nye smartboards med medfølgende 

it-udstyr. Det svarer til tre tavler 

pr. skole. Skolerne vil blive tilbudt fl eksible 

it-pakker bestående af interaktive tavler 

med tilhørende projektor, pc, printer 

og scanner samt kurser. Næstformand i 

ÅLF, Søren Aakjær, er glad for, at der afsættes 

penge til både tavler og kurser. 

– Kurserne skal nemlig følge med, hvis 

tavlerne skal blive en integreret del af undervisningen, 

siger han. 

Samsø – et godt sted at være lærer :) 

Lærerne på Tranebjerg Skole fi k i starten 

af maj deres nye arbejdstidsaftale. 

Den er formand i ÅLF, Gordon Ørskov 

Madsen, god t tilfreds med. 

– Jeg mener godt, at vi kan tillade os at 

sige, at Samsø er blevet et endnu bedre 

sted at være lærer. Aftalen sætter større 

fokus på god undervisning og lærernes 

trivsel. Det kan forhåbentlig medvirke 

til at trække fl ere læreruddannede til øen. 

Skoleleder på Tranebjerg Skole, Anders 

Jespersen, er også glad for aftalen: 

– Den giver lærerne professionelt råderum 

og hviler på tillid mellem lærer 

og ledelse. Uden tillid kan den ikke gennemføres. 

Lærerne glæder sig til at prøve 

arbejdstidsaftalen af. 

Skolelederen forventer en administrativ 

lettelse i årsplanlægningen. 

Jacob Bundsgaard Johansen 

ny skolerådmand? 

Stiften.dk forventer på baggrund af en ny 

meningsmåling, at magtbalancen i Århus 

Byråd tipper efter valget til efteråret. Det 

betyder, at Socialdemokraterne efter at 

have valgt borgmesterposten er førstevælger 

til de fem rådmandsposter. 

– Og partiet vil uden nogen form for 

tvivl sætte sig på den tunge rådmandspost 

i Børn og Unge. Her er der prestige, magt 

og indfl ydelse, skriver netavisen, og peger 

på, at Jacob Bundsgaard Johansen med 

sin fortid som formand for Børn og ungeudvalget 

er et oplagt valg. 

Åby-elever vinder dansk 

mesterskab i matematik 

Fredag den 24. april vandt elever fra Åby 

Skole det danske mesterskab i matematik. 

Fire elever fra Åby Skoles 8. B repræsenterede, 

sammen med matematiklærer 

Lone Krognos, Åby Skole. De deltog herefter 

i den nordiske fi nale i Vaasa i Finland, 

som fandt sted efter dette blads deadline. 

Professor: Giv lærerne 

løn efter præstation 

En dygtig lærer betyder mere end klassestørrelse 

og opdeling af elever, viser en 

undersøgelse fra professor John Hattie, 

Auckland Universitet. Han mener, at det 

aalf.dk 

er på tide, at lærerne afl ønnes efter præstat 

ion. 

Formand for Pædagogisk Udvalg i ÅLF, 

Tove Borch, har svært ved at forestille sig, 

hvordan man i givet fald vil måle en lærers 

dygtighed. 

– Skal vi udsættes for løbende tilfredshedsundersøgelser 

og have halvårlige karakterer? 

Hun understreger, at det interessante 

ved den australske undersøgelse er, at den 

dokumenterer, at lærerne er det afgørende 

parameter for undervisningens kvalitet. 

– Så jeg kan kun nok engang fremhæve, 

hvor vigtigt det er at vil tilbyder de 

lærerstuderende den bedst tænkelige uddannelse 

og sørger for, at vores lærere generelt 

får mulighed for at opdatere deres 

kompetencer. 

Forældre vil betale for 

lærernes efteruddannelse 

Forældre på Virum Skole nord for København 

har fået nok af skrabede skolebudgetter. 

Derfor stifter de en forening, 

som vil give tilskud til bøger og efteruddannelse 

til lærerne på deres børns skole. 

– Det er en helt forkert vej at gå, siger 

formand for Pædagogisk Udvalg i ÅLF, 

Tove Borch. 

– Det er en kommunal opgave at drive 

folkeskole. Hvis vi åbner op for, at forældrene 

på denne måde giver tilskud til folkeskolens 

kerneydelse, vil der lynhurtigt 

opstå A og B skoler. Det siger sig vel selv, 

at det kun bliver skoler i områder med 

socialt velstillede forældre, der vil høste 

frugterne af denne mulighed. 

Tove Borch har stor forståelse for, at 

forældrene reagerer på skolens anstrengte 

økonomi. 

– Men de bør i stedet tage fat i kraven på 

deres kommunalpolitikere. 

Forældrene er tilsyneladende rigtig gode 

skatteborgere, som politikerne vil lytte til 

med en vis vægt. 

Læs fl ere netnyheder på www.aalf.dk 

SKOLEN 4 · 2009 5

Foto: Peter Nybo 


Af Anne Bech-Danielsen 

Oppe på 300-gangen har de fleste med 

daglig gang på Risskov Skole efterhånden 

lagt mærke til, at skolen har fået et 

par nye klasser med betegnelserne x og 

y. Her har en flok børn på 9-12 år holdt 

til siden sommerferien, alle med det fælles 

udgangspunkt at de på deres tidligere 

skoler har haft en eller flere former for 

vanskeligheder i deres liv. Og efter en 

kort periode med nysgerrige bemærkninger 

og spørgsmål i skolegården er x og 

y-klasserne for længst faldet ind som en 

naturlig del af livet på skolen. 

Michelle 

Michelle Ely Nielsen, 11 år, er elev i xklassen, 

og hun er ”vildt glad” for sit skift 

6.x – med Michelle til venstre i billedet. 

Specialklasserne 

på Risskov Skole 

To specialklasser med elever udefra er faldet til 

og er blevet modtaget over al forventning 

fra en af Frydenlunds 3. klasser til specialklassen 

i Risskov. 

– Jeg blev mobbet i hele 3. klasse, fordi 

jeg er ordblind, fortæller hun. 

– Nu skal jeg godt nok med 12’eren i 

skole i stedet for bare at gå, men jeg slipper 

for at blive mobbet: Det må vi slet 

ikke herude på Risskov, for sådan får 

man ikke gode venner. De, der bliver 

mobbet, bliver også kede af det. 

Michelle havde svært ved at følge med 

i si n gamle klasse og føler, at hun klarer 

sig bedre nu: 

– Før var det pinligt, fordi jeg hele tiden 

skulle have hjælp foran hele klassen. 

Her kan jeg bedre følge med, så her hører 

jeg mere til, siger Michelle. 

Fakta om specialklasserne: 

• To klasser, 8 elever i x og 6 elever i 

y, startede på Risskov Skole august 

2008. De kom fra andre af byens 

skoler. 

• Eleverne er mellem 9 og 12 år og 

har forskellige typer af vanskeligheder 

– f.eks. læseproblemer og 

ADHD. 

• Hvert år skal skolen vurdere, om 

eleverne skal blive på Risskov 

Skole eller skal tilbage eller videre 

i nye forløb. 

• To lærere og to pædagoger er ansat 

til at tage sig af de 14 elever. 

6 SKOLEN 4 · 2009

Dorte Brødsgaard Mogensen har som erklæret mål, at børnene stortrives – og at ”så mange som fagligt muligt” bliver i stand 

til at få en afgangseksamen. 

Små lærerum 

Dagen i specialklassen er præget af den 

hygge og atmosfære, der kan opstå i en 

klasse med kun syv elever. 

Klasselærer Dorte Brødsgaard Mogensen 

indleder med at skrive dagens skema 

på tavlen for at gøre skoledagen overskuelig, 

og børnene har også en lille snak om 

ugedage og måneder, inden de skal i gang 

med dagens første opgave: At skrive en 

historie. 

Det foregår ude langs siderne af lokalet, 

hvor en række særlige skillevægge 

danner små aflukker til hvert af børnene. 

De små personlige ’rum’ gør chancen 

for at holde koncentrationen meget 

større, end den ville være midt imellem 

alle kammeraterne. Hvert barn har egen 

computer i rummene, og væggene har de 

selv pyntet op med billeder af alt fra travheste 

til Chelsea og tyske landshold. 

Mens børnene er i gang med at skrive 

Børn og Unge i Århus Kommune 

skal i næste skoleår have oprettet 

specialklasser til ca. 50 elever, og 

Risskov Skole er blevet opfordret til 

at oprette endnu en klasse blandt andet 

på baggrund af den gode erfaring 

med de to klasser, der blev oprettet i 

2008. Risskov Skole får dermed sin 

tredje specialklasse med en 7. klasse 

med 7 elever. 

deres historier, er klasselæreren og klassens 

pædagog, Janus Lautrup, på travl 

vandring rundt mellem alle eleverne med 

opmuntring og støtte. 

Ikke vant til anerkendelse 

Det har ikke altid været en selvfølge 

for klassens elever bare at sætte sig ved 

en computer og få en fristil ud af det. 

Dorte Brødsgaard Mogensen fortæller 

om et forældrepar til en af drengene, der 

efter en forældrekonsultation på skolen 

for nylig var stumme af glæde og overraskelse: 

Det var første gang, deres 12-årige søn 

nogensinde havde fået ros! De havde været 

vant til at høre om alt det, drengen 

ikke var i stand til. 

– Mange af børnene er kommet med 

den indstilling, at det nok er forkert, det, 

de har at sige. Her anerkender vi børnene 

for, hvad de kan, understreger Dorte 

Brødsgaard Mogensen, der har som erklæret 

mål, at børnene stortrives – og at 

”så mange som fagligt muligt” bliver i 

stand til at få en afgangseksamen. 

Med to voksne til syv elever er der mulighed 

for både at hjælpe det enkelte barn 

fagligt og for at holde øje med, hvordan 

han og hun har det: 

– Vi kan være om dem, og det betyder, 

at børnene ikke bliver mobbet. Flere af 

dem har haft dårlige skoleoplevelser og 

nederlag. Her kan de mærke, at der tænkes 

på dem på en anden måde”, mener 

klasselæreren. 


Frikvarter alene 

For langsomt at sluse x- og y-klassens 

elever ind på Risskov Skole placerede 

skolen i begyndelsen specialklassernes 

frikvarterer forskudt for skolens normale 

frikvarter. 

Men i løbet af kort tid viste børnene 

sig klar til at møde de mange nye kammerater, 

og de føler sig godt modtaget. 

Der har ifølge specialklassernes lærerteam 

kun været enkelte episoder med 

uoverensstemmelser, og nogle af skolens 

børn har endda selv bevæget sig på besøg 

inde i specialklasserne for at se, hvad der 

foregår. 

Det er en rigtig god ide, understreger 

Dorte Brødsgaard Mogensen og opfordrer 

flere elever til at kigge indenfor i al 

venlighed. 

Stolt 

Det er ingen selvfølge, at en håndfuld elever 

med vanskeligheder bare glider ind i 

hverdagen på en stor skole med overvægt 

af privilegerede, velfungerende børn. 

Men det er gået over al forventning, vurderer 

Dorte Brødsgaard Mogensen: 

– Det er meget, de børn har skullet 

tage ind, og de har klaret det så flot. Jeg 

er simpelthen umådelig stolt af dem! 

Anne Bech-Danielsen er journalist 

og medlem af skolebestyrelsen på 

Risskov Skole. Artiklen har været 

bragt i skolens nyhedsbrev ’Uglen’ 

SKOLEN 4 · 2009 7


Først og fremmest vil jeg fastslå, at det er fedt at være lærer!! 

Sådan skrev en helt nyuddannet Sine Løkke Kristensen en uge inde i skoleåret på sin blog på 

aalf.dk. Og hun fortsatte: Men det er godt at opleve, at jeg bliver klogere hver dag 

Nu lakker skoleåret mod enden, og SKOLEN har bedt Sine Løkke Kristensen kigge tilbage på sit 

Af Lotte Svane Strange Petersen 

første år som ny lærer 

Hvordan vil du beskrive året, der gik? 

Overordnet synes jeg, at mit første år 

som lærer er gået over al forventning. 

Det er fedt at være lærer, og hver eneste 

dag har jeg nydt at tage af sted på 

arbejde. Jeg har mødt spændende udfordringer 

og haft mange sjove og lærerrige 

oplevelser i klasserummet og sammen 

med kollegerne. 

Hvad har fyldt mest i dit arbejdsliv? 

At fi nde min ’lærerrolle’ har fyldt mest. 

– Dels at fi nde ud af, hvordan jeg har lyst 

til at lede klasserummet; hvilke rutiner 

og rammer, der fungerer bedst for mig i 

forhold til mine klasser, og dels at arbejde 

med min relation til eleverne. 

Er der noget, der har overrasket dig? 

Nej, egentlig ikke. Måske er jeg blevet 

lidt overrasket over den respekt, jeg har 

mødt i løbet af året. Jeg tror, jeg havde en 

forventning om, at især kolleger ville se 

på mig som grøn, ny og uerfaren – som 

jeg jo i høj grad også følte mig. 

Men jeg er meget positivt overrasket 

over, hvordan jeg er blevet taget imod 

med fuldstændig ligeværdighed. Jeg har 

fået alle de gode råd og støtte, som jeg 

har haft brug for, men samtidig har erfarne 

lærere vist mig respekt og tillid ved 

at spørge mig om hjælp og tage mig med 

på råd, når der fx skulle ideudvikles. 

Er der noget, du ville have gjort anderledes 

i bagklogskabens klare lys? 

Ja, der er meget, jeg ville have gjort anderledes, 

men jeg var jo ikke nået frem til 

denne bagklogskab, hvis ikke jeg havde 

begået de fejl, som jeg har. 

I mit forsøg på at fi nde min egen lærerrolle, 

har mine elever har været udsat for en 

del eksperimenter. Særligt i forsøget på at 

fi nde frem til de rutiner, der har fungeret 

for mig, har fl ere tiltag og ideer været sat i 

værk for derefter at blive kasseret igen. 

Har du gjort nogen erfaringer, der får indfl 

ydelse på dit fremtidige lærerliv? 

Jeg er ved at fi nde frem til en måde at 

gøre tingene på, der fungerer for mig; der 

er efterhånden kommet en smule ro på 

rutinerne i klassen. Derfor tror jeg, at det 

kommende skoleår bliver en anelse mere 

roligt, fordi rammerne forhåbentlig bliver 

tydelige for eleverne. 

Samtidig er jeg helt bevidst om, at jeg 

slet ikke er færdig med at udvikle min 

lærerrolle. Dels synes jeg, at jeg hver eneste 

dag lærer noget om min relation til 

eleverne, og dels bliver jeg konstant præsenteret 

for (for mig) nye og anderledes 

måder at gøre tingene på. 

– Da jeg startede som lærer i sommer, 

var alt jo nyt og anderledes. Nu tænker 

jeg at afprøve de nye ideer og tiltag i et 

mere roligt og overskueligt tempo. 

8 SKOLEN 4 · 2009 

11A 12A 13A 

11A 12A 13A

Har du styr på styrelsen? Hvor mange sidder i den? Og hvad er de 

for nogle? Hvor tit mødes de? Om hvad – og hvorfor? Hvordan er de 

blevet valgt ind? Hvor længe har de siddet der? 

Få svar på disse og mange fl ere spørgsmål her, hvor SKOLEN med 

sommersandalerne på og paparazzikameraet ladet op er gået tæt på 

ÅLF’s styrelse. Vi har sneget os bag om hverdagen på medlemmerne 

og kan derfor nu præsentere billedrapporten: 

En dag i styrelsens liv 

Af Lotte Svane Strange Petersen og Martin Lauritzen 

Bine 

Alder: 46 år 

Job: Lærer på Møllevangskolen 

År i styrelsen: 1 

Bopæl: Hus i Århus V 

Civilstand: Single 

Børn: Camilla, 16 år · Anders, 12 år 

Kæledyr: Kaninen Mette Emil Bimmer 

Miam 

Alder: 55 år 

Job: Lærer på Katrinebjergskolen 


Bopæl: Hus på Christiansbjerg 

Civilstand: Gift 

Børn: Jakob, 29 år · Astrid, 26 · Jens, 20 år 

Godnatlæsning: Anne B Ragdes.”Ligge i grønne enge” 

... 11. maj 2009 

Indblik: En dag i styrelsens liv 

Kl. 8.38: Kaffe på kanden og sol i æbletræet. 

Der er ro og idyl, selvom den bærbare bliver 

tændt – for idyllen er på lånt tid, men 

med dagens post ankommer 300 engelske 

og danske stile til censur og forårsforstyrrelse 

hos Bine. 

Kl. 8.57: I et hjørne af Katrinebjergskolen 

har Miam på klasselærernes opfordring samlet 

8. årgangs piger. Først i fl ok og derpå individuelt 

dirigerer hun en op- og afklarende 

trivselssnak med den spraglede pigegruppe. 

SKOLEN 4 · 2009 9


Rikke 

Alder: 43 

Job: Fællessikkerhedsrepræsentant 


Bopæl: Hus i Åbyhøj 


Børn: Lasse, 18 · Pernille, 16 · Rune, 11 

Yndlingsfi lm: Bridget Jones’ dagbog 

Gordon 

Alder: 42 

Job: Formand i ÅLF og medlem 

af hovedstyrelsen i DLF 


Bopæl: Hus i Hasle 


Børn: Tobias, 13 · Stine, 11 

Yndlingsdrik: Portvin 

Kåre 

Alder: 50 år 

Job: Lærer på Kragelundskolen 


Bopæl: Hus i Mårslet 


Børn: 

Penalhus- 

Sune, 22 år · Mikkel, 20 · Troels, 16 år 

illustration: Power Rangers 

10 

Kl. 9. 45: På Rikkes Børn og Unge-kontor i Viby er udsigten 

til den mørke skakt skjult bag nedrullede persienner. 

I lyset fra computerskærmen og muntre kollegabemærkninger 

arbejder hun på en netværksforstærkende 

gruppeinvitation til skolernes SR’er. 

Kl. 11.10: I ÅLF’s mødelokale bliver Marianne 

Jelved og Morten Østergaard budt velkommen af 

Gordon, et fad med snitter og en skarp majsol. 

Som forberedelse til kommunevalget udlægger 

Gordon den nye arbejdstidsaftale for de to radikale 

skolepolitikere. 

Kl. 11.45: Kragelundskolen har sundhedsuge, 

men Kåre har ikke været med i dag. Bistået af 

varm kakao og hyggelig kollegasnak forbereder 

han i det lyse og åbne lærerarbejdsrum morgendagens 

lektion i lege fra gamle dage. 

SKOLEN 4 · 2009

Kl. Kl. 12.03: 12.03: I I I I I I Kragelundskolens Kragelundskolens Kragelundskolens Kragelundskolens Kragelundskolens Kragelundskolens Kragelundskolens personalerum personalerum personalerum personalerum personalerum personalerum personalerum sidder sidder sidder sidder sidder sidder sidder 

Flemming Flemming i en blå, blå, lav sofa sofa og synker synker det det sidste sidste af dadagens sandwich fra skoleboden. 4. årgangs stjerneløb er 

veloverstået, og nu venter forberedelse og et par møder 

inden den obligatoriske cykeltur hjem til Holme. 

Kl. 12.33: Højbjerg → Harlev → Sødal. 

En En del del pedalkilometer pedalkilometer er er blevet blevet trådt, trådt, inden inden 

25-årsjubilaren 25-årsjubilaren Lars Lars hopper hopper af af cyklen cyklen foran foran 

Sødalskolen, Sødalskolen, hvor hvor sygefraværspolitik sygefraværspolitik og og et et 

rengøringsprojekt rengøringsprojekt er er på på dagsordenen dagsordenen på på dadagens OmrådeMed-møde. 

Kl. 13.48: Vanilje og chokolade er der i den 5-årige 

Rikkes vaffel, mens bedstemor Tove foretrækker karamelramel 

i i den den obligatoriske obligatoriske fælles fælles forårsis forårsis på på Trøjborg. Trøjborg. 

– – – – God God God God energi energi energi energi inden inden inden inden møde møde møde møde i i i i Grønnegade Grønnegade Grønnegade Grønnegade med med med med de de de de 

tidligere tidligere tidligere tidligere tidligere tidligere tidligere S81’-tillidsrepræsentanter S81’-tillidsrepræsentanter S81’-tillidsrepræsentanter S81’-tillidsrepræsentanter S81’-tillidsrepræsentanter S81’-tillidsrepræsentanter S81’-tillidsrepræsentanter ... ... ... ... ... ... ... 


Flemming 

Alder: 46 år 

Job: Lærer på Kragelundsskolen 


Bopæl: Hus i Holme 

Børn: Nej 

Hobbies: Golf og volleyball 

Lars 

Alder: 55 år 

Job: Lærer på Næshøjskolen 


Bopæl: Hus i Højbjerg 


Børn: Line, 28 år · Louise, 24 

Livret: Mad! 

Tove 

Alder: 59 år 

Job: Formand for PÆU i ÅLF 


Bopæl: Lejlighed i Århus N 

Civilstand: Single 

Børn: Kasper, 35 år · Rasmus, 33 år 

Sidste biografoplevelse: 

Gasolin-fi lmen 

SKOLEN 4 · 2009 11


Jens 

Alder: 48 

Job: Speciallærer på CVS 


Bopæl: Lejlighed i Vejlby 


Børn: Sarah, 24 · Simon, 21 · Elisabeth, 15 

Yndlingssanger: Leonard Cohen 

Jørn 

Alder: 57 år 

Job: Lærer på Vorrevangskolen 


Bopæl: Hus i Århus V 


Børn: Simon, 37 år 

Sande identitet: Øko-hippie 

Kl. 14.07: På Katrinebjergvej er Thorkil blevet 

smidt uden for døren hos eventcompany.dk. Mens 

Shit & Chanels ’Smuk og dejlig’ bliver indøvet af 

nyudsprungne konfi rmander, må den vogtende 

blå-mandags far artigt forføje sig ... 

Thorkil 

Alder: 40 år 

Job: Lærer på Højvangskolen 


Bopæl: Bofællesskabsrækkehus i Stautrup 


Børn: Gustav, 8 år · Johan, 11 · Signe, 14 år 

Skostørrelse: 44 

Kl. 14.33: Bagudrettet evaluering og 

fremadrettet ideudvikling er indholdet på 

denne sidste skoledag for holdet ’Væk fra 

kaos’ på CSV-skolen. Jens benytter afskeden 

til at give kage til holdet for de nydiagnosticerede 

voksne med ADHD. 

Kl. 14.52: Der er fugletema hos 

hr. Kokkendorf på Fasanvej. Efter 

en regnskabsdag på foreningen befrier 

Jørn en solsorteunge fra naboens 

hæk og håndfordrer derefter de 

fi re æggestabile ISA Brown-høns. 

12 SKOLEN 4 · 2009

Kl. 15. 43: Sørens barselsorlov lakker mod enden, og det 

gør den syge syv måneder gamle Laurits’ tarmindhold også. 

Igen. Igen. Og mens denne omgangs sidste barselskaffe bliver 

kold på terrassen, giver Asta på fi re opvisning med sin 

nye Hannah Montana mikrofon. 

Jesper 

Alder: 45 

Job: Lærer på Katrinebjergskolen 


Bopæl: Lejlighed i Århus N 

Civilstand: Samlevende 

Børn: Victor, 14 · Nanna, 13 

Hepper på: AGF 

23.05: Som en af mange trippende chaufførforældre venter 

Jesper foran Train, hvor blå-mandags-diskoteket er slut. Blandt 

vaklende teenagere med afbrændt energi og trætskelende øjne 

spotter han sønnen, der skal bringes sikkert hjem fra første 

sodavandsfest i de voksnes rækker. 


Søren 

Alder: 31 år 

Job: Næstformand i ÅLF 


Bopæl: Hus i Hornslet 


Børn: Asta, 4 3/4 år · Laurits, 7 måneder 

Sover i nattøj: Nej 

SKOLEN 4 · 2009 13


Andet end 

pamperkurser og fadøl? 

Næstformand Søren Aakjær svarer på seks hurtige: 

1. Hvad snakker I mest om på styrelsesmøderne? 

– Alt, der har med skole og/eller lærere 

at gøre – både direkte og indirekte. 

Det kan være aktuelle sager fra pressen, 

arbejdsforhold, velfærd, den offentlige 

sektor, pædagogiske tiltag, strategier 

for kommunikation ... 

2. Snakker I også med lærerne? 

Flertallet i styrelsen er jo det meste 

af deres arbejdstid på en skole, så de 

har jo en daglig gang med kollegerne. 

Ellers laver vi jo en del arrangementer 

for medlemmerne, hvor styrelsen 

snakker med lærerne. 

En gang imellem kommer vi også ud 

på skolerne. Det vil vi meget gerne og 

kommer, hvis faglig klub ønsker det. 

3. Hvordan mærker den enkelte lærer, at 

styrelsen fi ndes? 

Meget af det arbejde, som styrelsen laver, 

er ikke så synligt for den enkelte 

lærer. Men vi er inde over alt, der fore- 

går på, skoleområdet. Jeg er sikker på 

at den enkelte lærer vil kunne mærke, 

hvis styrelsen ikke er der. Hvis man vil 

vide mere, kan jeg kun opfordre til, at 

man følger lidt med på hjemmesiden 

og i SKOLEN og kommer til nogle af 

vores arrangementer. 

4. Kan man have individuelle meninger i 

ÅLFs styrelse? 

Det kan man, og det har vi. I de fl este 

tilfælde kan vi diskutere os frem til en 

fælles løsning, men det hænder også, 

at vi er nødt til at stemme om to eller 

fl ere modstridende forslag. Man kan 

også som styrelsesmedlem komme med 

en mindretalsudtalelse, som så tilføjes i 

referatet. 

5. Får I den århusianske folkeskole i pressen? 

Ja, folkeskolestof er interessant for pressen, 

men det er lettest at sælge en historie, 

hvor der er nogle, der er kommet i klemme 

eller er blevet svigtet. ÅLF vil også 

gerne have de gode historier i pressen. 

6. Er det sjovt? 

Ja, der er også plads til sjov, men man 

skal nok være lidt af en fagforeningsnørd 

for at synes, at arbejdet decideret er 

sjovt. Pamperkurser har jeg ikke oplevet, 

og der er langt mellem fadbamserne 

Styrelsen 

• Århus Lærerforening ledes af en 

styrelse på 13 medlemmer. 

• Styrelsen vælges på generalforsamlingen 

i lige år. 

• Styrelsesmedlem merne vælges 

for to år med tiltrædelse 1. april. 

• Styrelsen træffer de konkrete beslutninger 

om foreningens politik 

i forhold til den overordnede 

linje, som generalforsamlingen 

fastlægger. 

• Styrelsen forsøger at varetage 

medlemmernes tjenstlige, økonomiske 

og pædagogiske interesser, 

at styrke sammenholdet 

imellem medlemmerne og tilskynde 

til aktivt medlemsarbejde 

på arbejdspladserne. 

Møderne 

På torsdage holdes møder i styrelsen 

og i de faste udvalg, som forbereder 

punkterne der behandles i 

styrelsen. Indkaldelser og referater 

lægges på aalf.dk 

– Alle medlemmer kan overvære 

styrelsesmøderne. Giv blot ÅLF besked 

dagen før. 

14 SKOLEN 4 · 2009

Så blev der fest Den 24. april arrangerede 

ÅI, Århus Idrætslærerforening, 

atter volleydag for lærere fra Århus og 

nabokommunerne. Vinder blev Stjærskolen 

fra Galten/Sorring. Nr. 2 Parkvejen 

Skole fra Odder. 64 hold var med 

fra 43 skoler. 265 deltog i festen. 

ÅI har rødder tilbage fra ca. 1922, 

men først fra 1960’erne kom volley 

med blandt foreningens turneringer 

for mandlige og kvindelige lærere, og i 

70’erne indførtes blandede hold. 

– Og så blev der fest, fortæller Nina N. Møller fra ÅI. 

– Der var altid solskin 30. april, hvor stævnet blev holdt, så 

pauserne blev hygget væk uden for hallerne. Bestyrelsen for ÅI 

havde også energi til at sætte rammerne for ’aftervolley’, så mellem 

kampene dækkede vi borde og anrettede mad, og efter festen og 

dansen ryddede vi op, fortæller Nina N. Møller. 

I dag er det Skovbakken-Volley, der arrangerer festen. 

Ferie- og løbetid Kongeløber, tik, kongens leverpostej, pinebænken 

og den moderne leg: hoppe i elastik… 

– Konsulent i ÅLF, Marie Færk, tog ved Åby Skoles 100 

års jubilæum et par hundrede af skolens yngste elever med 50 

år tilbage til frikvarterslege fra dengang, hun selv var elev på 

skolen. 

I anledningen af jubilæet var skolens lærere klædt på i fordums 

lærerdress. De sørgede med myndige blikke for, at disciplinen 

i skolens aula blev overholdt på passende vis, dog uden brug af 

fortidens metoder som den sorte protokol, en på hovedet, skrive 

100 gange: ”jeg må ikke ...”, svedere og skammekrogen. 

Alt var dog ikke benhård justits: 

– Før sommerferien 

stod vi altid her i aulaen og 

sang ’Jeg elsker de grønne 

lunde’. Inspektøren understregede 

hvert år, at vi 

herefter skulle GÅ ud af 

skolegården. Men vi løb… 

og det tror jeg faktisk, han 

håbede på, fortalte Marie 

Færk de opmærksomme 

poder. 

SKOLEN 4 · 2009 

Udblik 

Elever vinder fotopris Lærer Eva Øland har med sin 6. 

klasse på Kragelundskolen vundet to ud af fem kategorier 

i årets danske fotoaward, som Bygningskultur Danmark 

står for. Det er en del af Europarådets 35 landes Internationale 

Heritage Photographic Experience. 

Klassen vandt i kategorierne: ’Min yndlingsbygning’ 

og ’Byens skjulte bygninger’ (foto) 

Læs mere: www.emu.dk/gsk/fag/bil/fotoaward08.html 

Elever synger opera 142 elever fra Hasle Skole, Grønløkkeskolen 

og Virupskolen var på scenen i Ridehuset 27.-29. 

maj i Den Jyske Operas opsætning af ’Det er så sandt, som 

det er løgn’ 

Slutfacit efter en periode, hvor elever og lærere fra Hasle 

Skoles 5. klasser har investeret meget tid på at forberede 

den endelige forestilling, lyder: En fantastisk oplevelse. 

– Men i starten var det hårdt og lidt træls for eleverne 

med prøver, prøver og prøver, fortæller lærer Kirsten Kejser. 

– Men da de begyndte at øve sammen med de professionelle 

voksne, gav det pludselig mening og begejstringen 

steg. 


15


Marianne Bager 

Alder: 53 år 

Job: Afdelingsleder for Skoletjenesten 

i Den Gamle By 

Uddannet: Århus Seminarium 1980 med 

musik, geografi og dansk samt Pædagogisk 

Diplomeksamen i drama 1997-2000 

Fag og funktioner: At planlægge og gennemføre 

forløb for skoleklasser i Den Gamle By, skrive 

undervisningsmateriale, rådgivning, daglig drift, 

planlægning, uddannelse af aktører i 

Det Levende Museum m.m. 

En god dag på arbejde er, når: jeg 

kan mærke, at et forløb i Den Gamle 

By har gjort indtryk på de børn, der 

har deltaget – fx i ”En Skoledag i 

1864” eller ”En dag som barn i 1864” 

Mit forhold til min fagforening: 

En fagforening er vigtig at ha’ til at varetage 

lærernes forhold, interesser, løn, arbejdssituation 

og politisk arbejde for folkeskolen ... Også til at 

sikre en ordentlig aftale om arbejde og løn i en 

arbejdssituation, der ikke kun er styret 

af lærerinteresser, men også af en virksomhed/ 

institution som Den Gamle By 

Sådan er jeg som lærer: Ildsjæl, 

kreativ, grundig 

Det laver jeg om ti år: Skoletjeneste 

i Den Gamle By 

Sådan er jeg privat: Glad, 

social, kreativ 

Det værste ved 

mit job: 

at der 

er så mange 

sølle børn, som 

jeg ikke altid 

har mulighed 

for at hjælpe 

frem i livet 

Sådan er jeg privat: 

Nøjsom, proper, 

hjælpsom 

Hovedfag: Salmesang, kristendomskundskab, 

katekismus, 

læsning, skrivning og regning 

Mit forhold til min fagforening: Hvad er det? 

Frk. Clara Nielsen 

Alder: 53 aar 

(født 1811 i Skanderborg) 

Job: Skolelærerinde i Den Gamle 

Bys skole samt vikar for organisten 

i byens kirke. Deltager desuden i 

sykredsen og velgørenhedsarbejde 

til fordel for byens fattige samt 

familier, hvor faderen er i krig. 

Fag og funktioner i år: Varetager undervisning 

af børn fra 7 aar og frem til 

konfi rmationsalderen 

Uddannet: 

Som datter af en tol- 

dembedsmand veluddannet gennem 

privat undervisning 

Fagligt brænder jeg for: At 

fremme pigernes dygtighed 

udi haandgjerning og at 

styrke salmesangen 

En god dag på arbejde er, når: 

børnene klarer sig godt under præstens 

visitats 

Det bedste ved mit job er: at jeg 

opfylder mit kald 

Sådan er jeg som lærer: 

Myndig, streng, retfærdig 

16 SKOLEN 4 · 2009

Ny arbejdstidsaftale: 

Skal jeg le eller græde? 

Af Palle Bruun, Skovvangskolen 

Først indleder min fagforening en forhandling 

med den præmis, at aftalen skal 

være udgiftsneutral! Sikken en præmis 

for en ansvarlig fagforening – det er da 

til at grine af! 

Senere hører jeg min lokale formand 

– ikke uden stolthed – erklære, at min 

lokale afdeling har været medvirkende til 

denne udvikling. Det er til at græde over! 

Vores lokale forhandlere og deres modparter 

(tør man kalde dem det?), kan ikke 

få armene ned af begejstring, da aftalen 

er i hus. Jeg kan se det for mig, og det er 

til at grine af! 

Gordons nye veninde, Louise, udtaler, 

at nu er formanden for Århuslærerne 

i tråd med sine medlemmer. Det 

er nu ikke de medlemmer, der er pæd. 

it-vejledere, teknisk it ansvarlige, intra– 

og UniC administratorer, skolebibliotekarer, 

skemalæggere, skemalæggere, vikaransvarlige, og 

så så har jeg sikkert glemt nogle, som vor 

formand er i tråd med. Det Det er til at græde 

over! 

I modsætning til hvad foreningen på 

skolemøderne gav udtryk for, så laver 

ovennævnte grupper faktisk noget, så det 

bliver forhåbentlig ikke ikke noget problem at 

forhandle forhandle timer hjem til opgaverne. opgaverne. 

Problemet ligger for mig at se et andet 

sted, sted, nemlig nemlig i i ovennævnte læreres forhold 

til kollegaerne kollegaerne i afdelings– og klasseteam. 

Aftalens ord om, at at opgaverne skal stå i 

forhold til timerne, gælder gælder ikke her. Nu 

sidder sidder lærere med få timer sammen med 

kollegaer kollegaer med mange timer til de samme 

opgaver. 

Den lærer, der kun har matematik og 

få få andre andre timer, timer, kan kan da da ikke ikke undlade undlade at at 

deltage deltage i forældresamarbejdet, sociale ararrangementer i klassen, klassen, fagteams, fagteams, afdelinafdelingensgens udvikling udvikling i almindelighed almindelighed mv. mv. uden uden 

at at sætte sætte sig selv selv uden uden for for indfl indfl ydelse. ydelse. Det Det 

betyder, betyder, at at den den vigtigste vigtigste forudsætning 

forudsætning 

for et godt psykisk arbejdsmiljø, nemlig 

indfl ydelse på eget arbejde, forsvinder. 

Dertil kommer, at kollegaerne vil kigge 

skævt til vedkommende. Hvilken klasselærer 

er interesseret i at have en matematiklærer 

i sin klasse, som konstant 

undslår sig arbejdet med henvisning til 

sine få timer? Afdelingens øvrige lærere 

bliver også hurtigt træt af en kollega, der 

”ikke har timer” til tilsyn, planlægning af 

emneuger mv. 

Der er for mig nu kun én grund til at 

forblive medlem af fagforeningen, nemlig 

at der ydes gratis psykologhjælp, når 

mit psykiske arbejdsmiljø bliver for svært 

at bære! – Det er til at græde over! 

Jeg tilhører et mindretal i foreningen, 

derfor vil mange medlemmer mene, at 

dette indlæg er latterligt – så får I da no- 

get at grine af! Det skal være jer vel 

undt. Jeg kan lige så godt begynde 

at vænne mig til det! 

SKOLEN modtog Palle Bruuns 

indlæg i slutningen af marts, 

men bringer af redaktionelle 

grunde først nu. 

Kære Palle Bruun 


Tak for dit indlæg i debatten om den nye 

arbejdstidsaftale. 

Det er de centrale parters udmelding, 

at grundlaget for aftalen er resurseneutral. 

Det er altså ikke en præmis, Århus 

Lærerforening har haft indfl ydelse på. 

Det er i øvrigt Byrådet, der afgør skolernes 

økonomi, og her gør foreningen 

hvert eneste år en indsats for at skaffe 

fl ere penge til skolerne i Århus. Det ændrer 

arbejdstidsaftalen ikke på. 

Som du så rigtigt skriver, mener jeg, 

at den nye aftale er rigtig god. Men jeg 

er ikke i tvivl om, at vi stadig har nogle 

udfordringer på en række områder af den 

nye arbejdstidsaftale – blandt andet de 

områder du nævner. 

Vi samler løbende, de tilbagemeldinger 

vi får i forbindelse 

med aftalens implementering 

på skolerne. 

Det er aftalt at evaluere 

aftalen både efter år 1 og 

efter år 2, og problemstillingerne 

i dit indlæg vil 

indgå både i den løbende 

opsamling og i evalueringen. 

Gordon Ørskov Madsen 

SKOLEN 4 · 2009 17 

Svar


Af Birte Preisler 

I marts var pensionisterne på et rigtig 

spændende besøg. Hvor? 

Der er ansat 1570 fra 41 forskellige 

nationer. 

• Bygningerne dækker 80.000 etagekvadratmeter. 

• Der kommer i snit 150 besøgende hver 

dag (fra alle lande). 

• Det er Europas største og verdens mest 

moderne af slagsen. 

• Der arbejdes fra kl. 05.55 til kl. 24.00 

hver dag, så tager 100 ISS-folk over og 

gør pinlig rent hver nat. 

• Robotter erstatter 300 arbejdspladser. 

• Der omsættes for 27 milliarder kr. 

hvert år. 

Kontor 

Grønnegade 80, 2. 8000 Århus C 

Telefon: 8613 0388 

133@dlf.org 

Faxnummer: 8613 0670 

Website: www.aalf.dk 

Åbningstid: 

Mandag-torsdag 10-15, fredag 10-14 

Formand 

Gordon Ørskov Madsen 

Mobiltelefon: 2048 3297 

gom@dlf.org 

Næstformand 

Søren Jordhøj Aakjær 


soja@dlf.org 

Formand for Pædagogisk Udvalg 

Tove Borch 


tdbo@dlf.org 

Kasserer 

Jørn Kokkendorff 

Mobiltelefon 2857 0952 

joern.kokkendorff@skolekom.dk 

Konsulenter 

Gregers Borup · gbr@dlf.org 

Poul Keller Jensen · pkj@dlf.org 

Marie Færk · mf@dlf.org 

Marius Lindersgaard · mahl@dlf.org 

Pensionister på 

virksomhedsbesøg 

• Der eksporteres til 130 lande. 

• Virksomheden ejes af 12.500 landmænd. 

• Her slagtes 12-13.000 svin om dagen. 

• Der er ansat 80 dyrlæger til kontrol. 

• Der kan hænge 21.000 svin i et kølerum. 

• Intet på grisen går til spilde. 

• Ører og tæer eksporteres til Kina. Hele 

hoveder til Holland. Underkæber til 

Tandlægehøjskolen! 

• Du går rundt i et fl ot kontorlandskab og 

ser alt gennem store ruder i besøgsnicher. 

Et rigtig oplevelsesrigt besøg på Danish 

Crown ved Horsens. 

Kommunikationsmedarbejder 

Martin Lauritzen 


mala@dlf.org 

Medarbejder SKOLEN 

Lotte Svane Strange Petersen 

Telefon: 8755 2837 

lotte.svane@skolekom.dk 

Sekretærer 

Sonja Lindsted · sls@dlf.org 

Lone Helsvig Mikkelsen · lhm@dlf.org 

Tania Madsen · tama@dlf.org 

Redaktion 

Martin Lauritzen (ansvarshavende) 

ÅLF telefon: 8613 0388 


mala@dlf.org 

Lotte Svane Strange Petersen 

Telefon: 8755 2837 

lotte.svane@skolekom.dk 

Illustrationer 

Lone Platz 

Telefon: 8622 9619 

lone_c_platz@dskd.dk 

Annonceekspedition 

Martin Lauritzen · Tlf.: 8613 0388 

Annoncepriser 

Se www.aalf.dk 

Læs om Fraktion 4’s besøg af globetrotteren 

Erik Frandsen og en tur i Dronningens 

Have på aalf.dk (>>Særligt for pensionister). 

Kontaktpersoner, Århus afdeling 

Arbejdsgruppen vedr. pensionister 

Kirsten Locht 

Telefon: 8625 2232 

kirstenlocht@stofanet.dk 

Arbejdsløse lærere 

Lisilone Pedersen 

Telefon: 8693 3573 

lisilone@sol.dk 

DLF-A 

Regionscenter: 

Ravnsøvej 6, 8240 Risskov 

Telefon: 7010 0018 

A-kassekonsulent/centerleder: Torsten Pieper 

Åbningstid: 

Mandag-tirsdag og torsdag: kl. 10.00-15.30 

Fredag: kl. 10.00-14.30 

Jobservice: 

Lisbeth Gråbech 

Telefon: 7010 0018 

Mail: jobservice-aar@dlfa.dk 

Åbningstid: 

Mandag-tirsdag og torsdag: kl. 10.00-15.30 

Onsdag: LUKKET 

Fredag: kl. 10.00-14.30 

Layout og tryk 

Zeuner Grafi sk as 

Skovdalsvej 22 · 8300 Odder 

Telefon: 8746 4010 · www.zeuner.dk 

Oplag 

4700 stk · ISSN: 0109-94

Vi ønsker alle vore medlemmer en dejlig sommer! 

25% oprydningsrabat 

på udvalgte sommerbukser 

fra Fjäll Raven, 

f.eks. Khilok damebuks 

Vejl. pris 699,- 

Medlemspris 559,- 

TILBUD 

pr. stk. 

419,25 

Menu Ligthouse Hurricane 

Pakke med 2 fyrfadsstager 7,5 

cm og 12 cm. 



Thisted Bryghus 

Gaveæske med 12 fl asker 

– 6 forskellige dejlige øl fra det nordjyske bryghus. 

Eksl. pant. 

Vejl. pris 149,95 


TILBUD 

pr. stk. 

99,- 

TILBUD 

pr. pk. 

129,- 

Tilbudene er gældende fra d. 8. juni til og med 28. juni 2009 

eller så længe lager haves. Der tages forbehold for tryk- 

og billedfejl samt pris og afgiftsændringer. 

Trip Trap Fyrfad/bålsted 

Inkl. 4 grillspyd, eksl. rist. 

Vejl. pris 1.544,95 

Medlemspris 1.310,- 

Da Luca Italiensk hvidvin 

Fantastisk duft og smag der til fulde afspejler Siciliens 

solrige klima. Livlig og ren med tilpas fylde. Masser af 

mineralitet og noter af pærer, modne æbker og lime 

– med et strejf af eg. 

3 liter – Bag in boks 



TILBUD 

pr. stk. 

1.100,- 

Flydende Biotex 

1000 ml. Frit valg. 

Vejl. pris 32,95 


TILBUD 

5 fl asker 

100,- 

TILBUD 

pr. stk. 

89,- 

Weber Smokey Joe 

Den lille charmerede kuglegrill 

Farve: Sort 



TILBUD 

pr. stk. 

419,- 

Jens Olsens Vej 9 · Skejby · 8200 Århus N 

tlf. 44 85 46 00 · aarhus@lic.dk 

www.lic.dk 

Mandag - torsdag 9.30 - 18.00 

Fredag 9.30 - 19.00 

Lørdag 9.00 - 15.00 

1. søndag i måneden 10.00 - 16.00

Af Martin Lauritzen og Lotte Svane Strange Petersen 

B 

Er feriekabalen gået op? 

Landkort og dankort. Mens sommerferien nærmer sig med hastige strømpeløse skridt, 

studeres kortene rundt omkring i de små lærerhjem. SKOLEN har spurgt 

alle lærerne på Elev Skole, om kreditkortene er blandet og feriekabalen er lagt 

Flemming Sørensen 

Jeg skal til Ærø i sommerhus med familien og ellers hygge derhjemme. 

Da jeg skal til Australien til jul, må det være en spareferie i år. 

Kirsten Friis 

Jeg skal tre uger til Skagen med min mand. Vi har et sommerhus der, som 

vi har haft i 25 år, så der holder vi sommerferien og modtager besøg af 

forskellige venner. 

Ib Jensen 

Jeg skal på sejltur med gode venner til Tunø, og så skal min kone og jeg på 

cykelferie på Bornholm og en uges tid til København. 

Birgitte Olsen 

Jeg rejser en uge med familien i minibus til en ferielejlighed i Kroatien. 

Og hvis arveforskuddet når frem, skal vi også til Grønland. 

Annelise Larsen 

Jeg skal sammen med mand og mine to børn til Sydfrankrig. Der skal vi 

blandt andet mødes på et slot i nærheden af Montpellier med en gruppe fra 

mit gamle kollektiv. 

Ida Schumann 

Sammen med min mand og mine tvillinger på fem skal jeg til Korsika. 

Vi skal af sted i 14 dage og bo i telt. 

Pia Rosendal Nielsen 

Jeg skal til Kina sammen med mine to børn på 10 og 17 år. Vi har booket 

hoteller hjemmefra, men skal ellers rejse på egen hånd. Vi starter i Beijing 

og slutter de 15 dage af i Shanghai.

skolen 4 - Århus Lærerforening - kreds 133

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?