30.08.2013 Views

ÆGTESKAB, SKILSMISSE OG FORMUEDELING - Justitsministeriet

ÆGTESKAB, SKILSMISSE OG FORMUEDELING - Justitsministeriet

ÆGTESKAB, SKILSMISSE OG FORMUEDELING - Justitsministeriet

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

værdien af det, han eller hun ejede før ægteskabet, og dele resten lige, størst blandt dem med en<br />

lang videregående uddannelse og mindst blandt dem med en folkeskoleuddannelse. Af residualværdierne<br />

ses det, at det er blandt respondenterne med en lang videregående uddannelse, at det observerede<br />

antal individer afviger mest fra det forventede antal.<br />

Tabel 9. Respondenterne fordelt efter uddannelse og efter, hvordan den formue, der er i et ægteskab, skal<br />

deles ved skilsmisse 7<br />

Folkeskoleeksamen<br />

mv.<br />

Gymnasium<br />

uddannelse<br />

Erhvervsfaglig<br />

uddannelse<br />

Kort<br />

videregående<br />

uddannelse<br />

Mellemlang<br />

videregående<br />

uddannelse<br />

Lang<br />

videregående<br />

uddannelse<br />

P=0,000<br />

Ligedeling Hver får sit<br />

11<br />

Hver får det,<br />

han/ hun<br />

ejede før<br />

Afhængig<br />

af varighed<br />

Ved ikke I alt<br />

Antal 264 16 56 60 33 429<br />

Procent 62 % 4 % 13 % 14 % 8 % 100 %<br />

Residual 19,7 -5,1 -29,5 2,4 12,6<br />

Antal 90 15 39 16 6 166<br />

Procent 54 % 9 % 24 % 10 % 4 % 100 %<br />

Residual -4,5 6,8 5,9 -6,3 -1,9<br />

Antal 425 39 141 92 25 722<br />

Procent 59 % 5 % 20 % 13 % 4 % 100 %<br />

Residual 13,8 3,4 -2,9 -5,0 -9,4<br />

Antal 136 3 49 37 8 233<br />

Procent 58 % 1 % 21 % 16 % 3 % 100 %<br />

Residual 3,3 -8,5 2,6 5,7 -3,1<br />

Antal 288 28 104 79 20 519<br />

Procent 56 % 5 % 20 % 15 % 4 % 100 %<br />

Residual -7,6 2,4 0,6 9,3 -4,7<br />

Antal 137 15 80 32 20 284<br />

Procent 48 % 5 % 28 % 11 % 7 % 100 %<br />

Residual -24,7 1,0 23,4 -6,1 6,5<br />

Også på dette område ses et nogenlunde tilsvarende mønster med hensyn til respondenternes holdninger<br />

til deling af en arv eller gave – igen med mindre tydelige forskelle, jf. bilagstabel 13.<br />

I forhold til sammenhængen mellem respondenternes holdninger til formuedeling og erhverv viser<br />

det sig, at særligt pensionister og efterlønsmodtagere mener, at alt, hvad ægtefæller ejer, skal deles<br />

7 Kategorien folkeskole indeholder også nogle få respondenter, der har svaret, at de ikke har nogen skole- eller erhvervsuddannelse,<br />

mens nogle få respondenter med anden uddannelse – herunder kørerlærer, forsvar og politi – er inkluderet<br />

i kategorien kort videregående uddannelse.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!