SRI-Teknisk rapport-sen.v13 - DPU

Endelig bør det noteres, at baggrundsfaktorer som lærerens køn, alder, socioøkonomiske
baggrund og etnicitet i det store og hele ingen rolle spiller i de kortlagte undersøgelser.
4.4 De narrative syntesers robusthed
I den narrative synteses fjerde element forsøger man at vurdere de etablerede syntesers
robusthed. Her indgår, som omtalt ovenfor tre aspekter: de primære studiers metodologiske
kvalitet; de metoder, der anvendes i den narrative syntese; og den grad af information
om primærstudierne, der har tilladt inklusion i det systematiske review. De tre
aspekter skal i det følgende omtales hver for sig. Det skal dog bemærkes, at der allerede
i afsnit 3.6 er foretaget en samlet kvalitetsvurdering af de kortlagte undersøgelser
med speciel omtale af studiernes rapporteringskvalitet og bidrag til evidens.
4.4.1 De primære studiers metodologiske kvalitet
Det første aspekt drejer sig om de primære studiers metodologiske kvalitet. Tabel 3.3,
registrerer det design, som de kortlagte studier har anvendt. I denne forskningskortlægning
indgår studier med både ”høj”, ”medium” og ”lav” evidensvægt, Tabel 3.18. Det
enkelte studies overordnede evidensvægt er som tidligere beskrevet baseret på en samlet
vurdering af forskningens og konklusionernes troværdighed, relevans af studiets sigte
og hensigtsmæssighed af det valgte undersøgelsesdesign og analyse til at besvare reviewspørgsmålet,
jf. Tabel 3.17. Det skal nævnes, at studiernes overordnede evidensvægt
derfor godt kan være højere eller lavere end de enkelte aspekter i vurderingen.
Renses oversigten over anvendte design for undersøgelser med evidensvægt ”lav”, giver
det følgende fordeling af anvendte forskningsdesign for de studier, der indgår i de narrative
synteser, jf. Tabel 4.4Tabel 4.4: Fordeling af forskningsdesign som er anvendt i de
narrative syntese.
76