• Kommunekemi opfandt den dybe tallerken i starten af 70 ... - Dakofa
• Kommunekemi opfandt den dybe tallerken i starten af 70 ... - Dakofa
• Kommunekemi opfandt den dybe tallerken i starten af 70 ... - Dakofa
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Uddannelse <strong>af</strong><br />
genbrugspladspersonale<br />
19. november 2009<br />
Steen Rud<br />
NIRAS som kursusudbyder<br />
<strong>•</strong> <strong>Kommunekemi</strong> <strong>opfandt</strong> <strong>den</strong> <strong>dybe</strong><br />
<strong>tallerken</strong> i <strong>starten</strong> <strong>af</strong> <strong>70</strong>´erne, som<br />
alle farligt <strong>af</strong>faldsbehandlere spiser<br />
<strong>af</strong> i dag.<br />
<strong>•</strong> Undervisning <strong>af</strong><br />
modtagestationspersonale i KK regi<br />
samt opstart <strong>af</strong> kurser for<br />
modtagepladspersonale.<br />
1<br />
2
NIRAS som kursusudbyder<br />
Uddannelse flytter til DIMC 1989<br />
DIMC – Chemcontrol 1993<br />
Chemcontrol – NIRAS 2004<br />
NIRAS tilbyder følgende standardkurser:<br />
– Håndtering <strong>af</strong> farligt <strong>af</strong>fald i det offentlige Trin I.<br />
– Håndtering <strong>af</strong> farligt <strong>af</strong>fald i det offentlige Trin II.<br />
– Håndtering <strong>af</strong> farligt <strong>af</strong>fald i det offentlige<br />
kombineret Trin I og Trin II.<br />
– Håndtering <strong>af</strong> farligt <strong>af</strong>fald i private virksomheder.<br />
– Genopfriskningskursus for tidligere kursister.<br />
– Grundlæggende kemi - enkle kemiske begreber<br />
relateret til farligt <strong>af</strong>fald.<br />
Standardkurser: Trin I<br />
<strong>•</strong> Formål:<br />
<strong>•</strong> At bibringe kursisten <strong>den</strong> vi<strong>den</strong>, der skal til for at<br />
varetage opgaven at modtage, i<strong>den</strong>tificere, gruppere,<br />
nedpakke, deklarere, og videreforsende farligt <strong>af</strong>fald<br />
på en sikker og hensigtsmæssig måde både for ham<br />
selv men også for miljøet i overensstemmelse med<br />
gæl<strong>den</strong>de lovgivning.<br />
3<br />
4
Standardkurser: Trin I<br />
Basiskursus <strong>af</strong> 3 dages varighed, der <strong>af</strong>sluttes med<br />
en prøve.<br />
<strong>•</strong> Relevant lovgivning herunder valg <strong>af</strong> EAK koder.<br />
<strong>•</strong> Opbygningen <strong>af</strong> <strong>af</strong>faldsgruppesystemet.<br />
<strong>•</strong> Praktiske og teoretiske øvelser.<br />
<strong>•</strong> Personligt sikkerhedsudstyr samt dets anvendelse.<br />
<strong>•</strong> Indretning <strong>af</strong> modtagepladsen.<br />
<strong>•</strong> Emballagekrav.<br />
<strong>•</strong> Introduktion til <strong>af</strong>senderansvar iht. ADR.<br />
<strong>•</strong> Prøve.<br />
Standardkurser: Trin I<br />
<strong>•</strong> Deltagerbevis <strong>•</strong> Sorteringscertifikat<br />
5<br />
6
Standardkurser: Trin II<br />
<strong>•</strong> Formål:<br />
<strong>•</strong> At lære kursisten at klassificere farligt <strong>af</strong>fald, som<br />
tillige er farligt gods.<br />
<strong>•</strong> Afsenderens ansvar og forpligtelser i forbindelse<br />
med videreforsendelse farligt gods.<br />
Kurset dækker det uddannelseskrav der stilles i kap<br />
1. 3 i ADR med undtagelse <strong>af</strong> <strong>den</strong> lokalspecifikke del.<br />
Standardkurser: Trin II<br />
Opfølgning <strong>af</strong> Trin I efter 3- 5 måneders<br />
praktisk arbejde på pladsen <strong>af</strong> 3 dages<br />
varighed, der <strong>af</strong>sluttes med en prøve.<br />
Alle de teoretiske emner berørt på trin I<br />
<strong>af</strong>prøves i praksis.<br />
7<br />
8
Standardkurser: Trin II<br />
<strong>•</strong> Kort opfølgning på relevant<br />
lovgivning hvis nødvendigt,<br />
repetition <strong>af</strong> <strong>af</strong>faldsgruppesystemet<br />
samt diskutere egne erfaringer.<br />
<strong>•</strong> Gennemgang <strong>af</strong> personligt<br />
sikkerhedsudstyr samt brug <strong>af</strong><br />
åndedrætsværn.<br />
<strong>•</strong> Betjening <strong>af</strong> pladsens<br />
brandslukningsmateriel<br />
<strong>•</strong> Praktisk øvelse i brug <strong>af</strong><br />
åndedrætsværn og<br />
brandslukningsmateriel<br />
Standardkurser: Trin II<br />
<strong>•</strong> Farligt gods generelt - ADR<br />
<strong>•</strong> Klassificering <strong>af</strong> stoffer<br />
<strong>•</strong> Klassificering <strong>af</strong> <strong>af</strong>fald<br />
<strong>•</strong> UN godkendt emballage<br />
<strong>•</strong> Prøve *Trin I skal være bestået!<br />
9<br />
10
Standardkurser: ”Kombi kursus”<br />
<strong>•</strong> Formål: √ <strong>af</strong> Trin I og Trin II dvs.<br />
<strong>•</strong> Grundlæggende kendskab til farligt <strong>af</strong>fald.<br />
<strong>•</strong> Personligt sikkerhedsudstyr.<br />
<strong>•</strong> Vejtransport.<br />
Standardkurser: ”Kombi kursus”<br />
<strong>•</strong>Et komprimeret 4 dagskursus hvor<br />
samtlige elementer fra henholdsvis<br />
Trin I og Trin II indgår.<br />
<strong>•</strong> Fordele<br />
<strong>•</strong> Ét kursus<br />
<strong>•</strong> Mere tid på pladsen<br />
<strong>•</strong> Hurtigere ”køreklar”<br />
<strong>•</strong> Lavere<br />
omkostninger for<br />
kun<strong>den</strong><br />
<strong>•</strong> Ulemper<br />
<strong>•</strong> Meget nyt teoretisk<br />
stof på kort tid<br />
<strong>•</strong> Større krav til<br />
personalet<br />
– Ordblind<br />
– Ikke vant til<br />
”teoretisk<br />
arbejde”<br />
11<br />
12
Standardkurser: Genopfriskning<br />
<strong>•</strong> 1 dagskursus for tidligere kursister.<br />
<strong>•</strong> Opdatering <strong>af</strong> tidligere kursisters.<br />
vi<strong>den</strong> dels gennem cases men især<br />
gennem dialog.<br />
<strong>•</strong> Typisk ændringer i ADR.<br />
<strong>•</strong> Kursisternes spørgsmål sætter<br />
dagsor<strong>den</strong>en.<br />
<strong>•</strong> Udleveres opdateret kompendium.<br />
Håndtering <strong>af</strong> farligt <strong>af</strong>fald i private<br />
virksomheder<br />
<strong>•</strong> Modificeret kombikursus<br />
<strong>•</strong> Hovedvægt på virksomhe<strong>den</strong>s eget<br />
<strong>af</strong>fald.<br />
<strong>•</strong> Konsultation med en <strong>af</strong>faldsvejleder<br />
fra <strong>Kommunekemi</strong>.<br />
<strong>•</strong> Stor vægt på <strong>af</strong>senderansvar iht. ADR.<br />
<strong>•</strong> Afsluttes med en prøve.<br />
13<br />
14
Kompetencegivende uddannelse?<br />
<strong>•</strong> Egne initiativer<br />
– Sidemandsoplæring<br />
– Learning by doing<br />
– Kurser i modtagelse <strong>af</strong> farligt<br />
<strong>af</strong>fald<br />
Kompetencegivende uddannelse?<br />
Affald Danmark- Reno Sam – KL<br />
– Opstart ”Brug hjernen til en<br />
forandring”<br />
– Medarbejderens mange roller<br />
– Samarbejde på pladsen<br />
– Genbrugspladser<br />
– Affald – fraktioner<br />
– Brug <strong>af</strong> PC på arbejdspladsen<br />
15<br />
1dag<br />
3dage<br />
2dage<br />
3dage<br />
2dage<br />
3dage<br />
16
Kompetencegivende uddannelser!<br />
<strong>•</strong> Arbejdsmiljø<br />
<strong>•</strong> G<strong>af</strong>feltruck certifikatkursus B<br />
– Arbejdsgiverens eget initiativ<br />
– Håndtering <strong>af</strong> farligt <strong>af</strong>fald<br />
– Førstehjælp og brand<br />
– Sikkerhed ved asbest<br />
<strong>•</strong> Deltagelse = diplom<br />
2dage<br />
7dage<br />
4-6 dage<br />
1 dag?<br />
1 dag?<br />
Kompetencegivende uddannelser?<br />
30-32 dage<br />
<strong>•</strong> Deltagerbevis/Sorteringscertifikat<br />
<strong>Kommunekemi</strong>/ NIRAS.<br />
<strong>•</strong> Diplom Affald Danmark Reno Sam KL.<br />
<strong>•</strong> Andre udbydere?<br />
17<br />
18
Kompetencegivende uddannelser!<br />
Hvem har glæde <strong>af</strong> certifikater udstedt efter<br />
bestået prøve?<br />
<strong>•</strong> Fordele<br />
<strong>•</strong> Arbejdsgiveren får<br />
”valuta for pengene”<br />
<strong>•</strong> Arbejdsgiver sikre<br />
”fornø<strong>den</strong> uddannelse”<br />
<strong>•</strong> Tilfredshed hos<br />
medarbejderen<br />
<strong>•</strong> Godt bevis ved<br />
nyansættelse<br />
<strong>•</strong> Personlig anerkendelse<br />
<strong>•</strong> Ulemper<br />
<strong>•</strong> Kompetencegivende -<br />
nej<br />
<strong>•</strong> Myndighedskrav – nej<br />
<strong>•</strong> Stressende for ældre<br />
medarbejde<br />
<strong>•</strong> Sorterer ordblinde fra –<br />
er det rimeligt?<br />
<strong>•</strong> Kan give et personligt<br />
nederlag<br />
19
Change language