AFKLARINGENS METODIK – brikker til en håndbog - Cabi

AFKLARINGENS METODIK – brikker til en håndbog
_____________________________________________________________
Viden om, hvad der virker og ikke virker i socialt arbejde, er der ikke meget af. Således
skriver Hanne Kathrine Krogstrup i Evalueringsmodeller (Systime, 2003 s. 19):
Der findes ikke væsentlig viden om hvilke indsatser, der præcist modvirker sociale
problemer, der opstår som følge af sindslidelser, arbejdsløshed, svigtede
børn, misbrug etc. Der er således ej heller veldefinerede metoder til at nå målene,
uagtet disse er klart defineret.
Der kan næppe opstå uenighed om, at der indenfor det sociale felt findes relativt
begrænset evidensbaseret viden om, hvilke metoder i socialt arbejde der
virker – for hvem – hvornår, selvom der naturligvis findes retningsgivende viden
for Best Practice.
Afklaringsmetoder er en del af det sociale arbejdes univers, og heller ikke hvad angår
disse metoder, kan man med sikkerhed sige, hvad der virker, og hvad der ikke virker.
I nogle tilfælde vil man kunne referere gode erfaringer, andre gange en virkningsfuld
indbygget logik, og atter andre gange kan man opstille valg mellem forskellige måder
at anskue tingene på og de følger, dette kan have.
I og med at der ikke findes et fælles fagligt afklaringssystem eller sprog og dermed
ikke et system af gennemprøvede og sikre metoder og redskaber, har det været nødvendigt
at supplere det, vi ved fra beskæftigelsessystemet. Vi har derfor botaniseret i
andre faggruppers haver. Især i arbejdsmiljøområdet er der inspiration at hente, som
det vil fremgå.
Det er ikke kun i Danmark vi har det svært med afklaring. Ser man ud over landets
grænser, ser det ud til, at problemstillingen er den samme. Således forsøger Prof.
Grant Duncan, School of Social Policy and Social Work, Massey University i Albany at
undersøge området og ender med en artikel med titlen: The assessment of residual
capacity for work: easier said than done.
6