AFKLARINGENS METODIK – brikker til en håndbog - Cabi
AFKLARINGENS METODIK – brikker til en håndbog - Cabi
AFKLARINGENS METODIK – brikker til en håndbog - Cabi
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
<strong>AFKLARINGENS</strong> <strong>METODIK</strong> <strong>–</strong> <strong>brikker</strong> <strong>til</strong> <strong>en</strong> <strong>håndbog</strong><br />
_____________________________________________________________<br />
Evne <strong>til</strong> at løse <strong>en</strong> opgave ud<strong>en</strong><br />
løb<strong>en</strong>de instruktion:<br />
at kunne udvise selvstændighed i opgaveløsning<strong>en</strong><br />
Selvrefleksion: at kunne erk<strong>en</strong>de ev<strong>en</strong>tuelle problemer og<br />
håndtere dem på rette vis<br />
Evne <strong>til</strong> at kunne håndtere stressede<br />
situationer<br />
Fleksibilitet i forhold <strong>til</strong> arbejdstid: at være fleksibel i forhold <strong>til</strong> overarbejde og<br />
skift<strong>en</strong>de mødetider<br />
Evne <strong>til</strong> at improvisere: at kunne udøve fx handlekraft, der rækker ud<br />
over <strong>en</strong> specifik arbejdsplan<br />
List<strong>en</strong> kan som nævnt bruges som udgangspunkt for både <strong>en</strong> spørge/huskeguide og<br />
<strong>en</strong> observationsguide.<br />
List<strong>en</strong> kan ud<strong>en</strong> større vanskeligheder omarbejdes <strong>til</strong> et observationsskema, som kan<br />
bruges i virksomhedsafklaring<strong>en</strong>. I ned<strong>en</strong>stå<strong>en</strong>de eksempel er hele list<strong>en</strong> brugt, og<br />
der er <strong>til</strong>ført <strong>en</strong> normskala.<br />
Således vil d<strong>en</strong> person, der skal observere plus borger<strong>en</strong> selv, vurdere normopfyldels<strong>en</strong><br />
på de områder, der skal afklares. Som nævnt er hele list<strong>en</strong> taget med som <strong>en</strong><br />
slags bruttoliste, som man så i praksis kan skære i i forhold <strong>til</strong> eget formål.<br />
Forslag <strong>til</strong> observationsskema <strong>til</strong> virksomhedspraktik<br />
Ansvarsfølelse over for opgaverne så de løses med d<strong>en</strong> forv<strong>en</strong>tede kvalitet<br />
Norm: at løse opgaver i over<strong>en</strong>sstemmelse med virksomhed<strong>en</strong>s kvalitetsmål<br />
Ansvarsfølelse over for opgaverne, så de løses <strong>til</strong> tid<strong>en</strong><br />
Norm: at opgaver løses i over<strong>en</strong>sstemmelse med virksomhed<strong>en</strong>s deadlines<br />
Evne <strong>til</strong> at samarbejde med kollegaer<br />
Norm: kommunikerer med kollegaer og bidrager <strong>til</strong> samarbejdet<br />
Evne <strong>til</strong> at samarbejde med arbejdsgiver<br />
Norm: at gøre hvad der bliver sagt<br />
Omgængelighed<br />
Norm: kan <strong>til</strong>passe sin attitude <strong>til</strong> arbejdsplads<strong>en</strong>, samt have situationsfornemmelse<br />
Lyst og interesse<br />
Norm: udstråler lyst og interesse for at udføre arbejdet<br />
Evne <strong>til</strong> at sige fra<br />
Norm: har evne <strong>til</strong> at sige fra, når man ikke har forstået <strong>en</strong> arbejdsopgave<br />
Savner<br />
grundlag<br />
Under<br />
norm<br />
31<br />
Ind<strong>en</strong><br />
for norm<br />
Over<br />
norm