evaluering af coachingen i PDF-format - Cabi

More documents

Recommendations

Info

Coachens rolle Coachen har været ansat på fuld tid og har en certificeret coachuddannelse. Coachingen er gennemført individuel og gruppebaseret coaching af målgruppen. Coachen har arbejdet med personlige og kulturelle overbevisninger, der hindrer kvinderne i et aktivt liv udenfor hjemmet, hvilket har favnet bredt og berørt viden, holdninger og motivation i forhold til praktiske ting på hjemmefronten, kønsroller, personlige barrierer osv. Målet har været at give den enkelte nogle værktøjer til at komme ud af en fastlåsning i forhold til det danske arbejdsmarked og samfund og genskabe troen på, at det kan lade sig gøre. Coachen har således haft fokus på: brede aspekter i kvindens livs- og familiesituation, som f.eks. ægtemand, familie, netværk. kulturbetingede barrierer for de etniske kvinder, der ikke har en arbejdsidentitet eller som fastholdes i kulturelle traditioner af det etniske miljø holdninger i forhold til arbejdsmarkedet kvindernes incitament og engagement i forhold til en målsætning om arbejdsmarkedsintegration. kvindernes arbejdsmarkedskompetencer og erkendelsen heraf Samtidig har coachen dog også måttet påtage sig en vejledende og rådgivende rolle i forhold til konkret jobsøgning og kontakt til arbejdsmarkedet. Kvinderne har manglet og efterspurgt konkrete råd til jobsøgning og har manglet forudsætninger for at gå aktivt og selvstændigt ind i coachingprocessen. Kvinderne har således haft brug for og fået en bred og håndholdt indsats, hvor der ikke alene har været tale om udvikling gennem refleksion og sparring men hvor det har været påkrævet at coachen har udført en konkret retningsgivende vejledning. De visiterede kvinder er udvalgt til tilbuddet om coaching ud fra manglende gennemslagskraft, manglende motivation, manglende selvtillid og/eller selvværd, personlige og/eller kulturelle begrænsninger og overbevisninger. Stort set alle kvinderne (14 ud af 18) har derudover haft manglende arbejdsmarkedsforudsætninger – uddannelses-, erfarings- og sprogmæssigt. Coachen har primært arbejdet individuelt med de enkelte deltagere. Via samtaler med coachen har der været sat fokus på bearbejdning af barrierer og forudantagelser, som kvinderne selv har formuleret eller som er dukket op undervejs i forløbet. Der er blevet arbejdet hen mod at finde skjulte/glemte ressourcer og en styrkelse af kvindernes selvværd og selvtillid. Mange af kvinderne har gennem deres tidligere livsforløb (f.eks. flugt, eneforsørgelse osv) udvist stor kunnen og mod – ressourcer som i projektet er søgt fremdraget og erkendt hos kvinderne. Ved afklaringer af dette er der individuelt sat realistiske og opnåelige mål og delmål, som kvinden under støtte og sparring har brugt til at træffe valg mod et aktivt liv i Danmark. LG-Insight | Evaluering af Coachordning 14
I forhold til den oprindelige beskrivelse for coachens arbejde, er der med projektet sket justeringer i de til coachen knyttede opgaver. I den oprindelige projektbeskrivelse var der lagt op til at coachen udelukkende skulle koncentrere sig om coaching og ikke rådgive, vejlede, være terapeut eller være mentor for deltagerne. Dette har som ovenfor beskrevet imidlertid vist sig uhensigtsmæssigt i forhold til projektets målgruppe, der har efterspurgt og i kraft heraf også fået konkret rådgivning og vejledning. Coachen har således både motiveret, engageret og talt med kvinderne om personlige og familiære forudsætninger for et jobliv men også været aktiv i forhold til råd og vejledning om praktikplads, uddannelsesmuligheder mv. Sidstnævnte indsats har imidlertid taget mange timer og ressourcer fra coachens egentlige funktion og rolle. Formidling af arbejdsmarkedskendskab (gennem vejledning og virksomhedsbesøg mv) bør derfor planlægges i samarbejde med og varetages af øvrige beskæftigelsesaktører. Derved vil coachen i højere grad være et supplement til den øvrige indsats, som iværksættes overfor kvinderne, og der vil være bedre tid til at foretage individuel, personlig coaching. Coachen har i sit forhold til kvinderne tydeliggjort sin rolle og funktion. Idet coachen har formået at opfylde kvindernes forventninger og ønsker til coaching og de samtidig er kommet (tættere) på arbejdsmarkedet, har coachens kompetencer stået klart for deltagerne. Den udvidede opgavevaretagelse har således underbygget coachens autoritet og har styrket den imødekommenhed, som er nødvendig for et succesfuldt forløb hos de deltagende kvinder. De fysiske rammer udenfor jobcentrets regi har yderligere fået kvinderne til at føle sig trygge og åbne, og der har således eksisteret et tillidsfuldt forhold mellem coach og deltagere. De enkelte coachingforløb har været tilrettelagt ud fra de enkelte kvinders forudsætninger og behov. Forløbene har derfor haft meget forskellig karakter. Nogle har haft få samtaler – andre mange. Højeste antal kontakter per individ har været 30. Gennemsnitligt har kvinderne deltaget i ca. 10 samtaler. Derudover har de deltaget i gruppecoaching, der samlet har udgjort 123 timer. Kvinderne har dog ikke alle deltaget i samtlige gruppesessioner. Coachens metoder og redskaber Coachforløbet har været et frivilligt tilbud og individuelt tilpasset den enkelte kvinde. Forløbet har været baseret på medinddragelse og -ansvar hos kvinderne, der selv har været med til at definere hvor tit og hvornår de skulle mødes samt hvad samtalerne skulle indeholde. Antallet af og tætheden i besøgene i coachingen har derfor været meget individuelt – dækkende fra få til 30 gange. Der har således allerede fra coachforløbets start været en klar og synlig dagsorden for kvinderne at det var nødvendigt med engagement og ansvarlighed. Coachen har fundet det vigtigt overfor kvinderne at gøre opmærksom på hun ikke har funktion af socialrådgiver, erhvervsvejleder el.lignende. Begrebet coach har været kvinderne ukendt men de har haft let ved at forstå, hvad funktionen indebærer. Den fysiske placering af coach-ordningen også spillet en rolle, idet coachens lokaler ikke har kunnet forbindes med kommune og Jobcenter. Forholdet mellem coach og den LG-Insight | Evaluering af Coachordning 15
Page 1 and 2: EVALUERINGSRAPPORT Coachordning v/
Page 3 and 4: Indholdsfortegnelse Evaluering af c
Page 5 and 6: Baggrund for projektet Coachprojekt
Page 7 and 8: Evalueringens anbefalinger Det er
Page 9 and 10: Projektleder har gennem hele projek
Page 11 and 12: Antallet af deltagere i coachordnin
Page 13: Målgruppen var præget af kvinder
Page 17 and 18: Gennem forløbet erkendte hun, at d
Page 19 and 20: Udover den individuelle coaching ha
Page 21 and 22: Forløbet har som nævnt haft væse
Page 23 and 24: Kvinderne har i forløbet gennemgå
Page 25 and 26: frivillighedsregi kan foregå en (d
Page 27: coaching, da dette ikke kan bruges,

evaluering af coachingen i PDF-format - Cabi

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?