JP UNDERVISNING - Viden (JP) - Jyllands-Posten
JP UNDERVISNING - Viden (JP) - Jyllands-Posten
JP UNDERVISNING - Viden (JP) - Jyllands-Posten
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
APRIL<br />
11<br />
NYHEDSBREV FRA<br />
<strong>JP</strong> <strong>UNDERVISNING</strong><br />
DANSKERE<br />
I KRIG<br />
<strong>JP</strong> Undervisning sætter nu Danmarks rolle<br />
som krigsførende nation og konsekvenserne<br />
for de udsendte soldater på dagsordenen i<br />
grundskolen og på ungdomsuddannelserne.<br />
Efter sommerferien sendes gratis klassesæt<br />
af et helt nyt undervisningsmateriale ud til<br />
alle skoler. Læs alt om efterårets store<br />
undervisningsprojekt.<br />
Faktameter<br />
Tjek om politikerne lyver.<br />
Politik for begyndere<br />
Guide på 20 lektioner giver<br />
introduktion til folkestyret<br />
inden valget.<br />
De skal til London<br />
8. B fra Krogårdskolen i Greve<br />
vandt rum-konkurrence
DANSKERE I KRIG<br />
– DEN UKENDTE SIDE<br />
Velkommen til <strong>JP</strong> Undervisnings verden af viden. Vi<br />
glæder os til at præsentere <strong>Jyllands</strong>-<strong>Posten</strong>s seneste<br />
undervisnings projekt, hvor vi sætter fokus på Danmarks<br />
krigsindsats og den pris, som både soldater og deres<br />
på rørende betaler.<br />
»Danskere i krig« er det hidtil største undervisningsprojekt<br />
om Danmark som krigsførende nation og konsekvenserne<br />
for de udsendte. Der findes allerede en del undervisningsmateriale<br />
om lande som Afghanistan og Irak, men<br />
mærkeligt nok har ingen hidtil stillet skarpt på den danske<br />
militærindsats og de danske soldaters rolle.<br />
Dette underskud af undervisningstilbud om Danmarks nye<br />
krige blev synligt for os på redaktionen under arbejdet med<br />
artikelserien »Hjem fra krigen«, som gik i dybden med de<br />
danske krigsveteraner og deres pårørende. I serien fortalte<br />
tre reportere – fotograf Stine Larsen samt journalisterne<br />
Lars Nørgaard Pedersen og Asger Westh – i avisartikler<br />
og på tv om de mange soldaterskæbner og de fysiske og<br />
psykiske sår, deltagelse i krig kan medføre.<br />
Serien indbragte dem i januar 2011 Cavling-prisen;<br />
Danmarks fornemste journalistiske hæder.<br />
Under arbejdet med serien gik det op for os, at mange børn<br />
og unge ved forsvindende lidt om de danske krige og deres<br />
pris. Derfor er det en stor glæde, at Trygfonden ville støtte<br />
Cavling-vinderne 2010<br />
journalist Lars Nørgaard Pedersen<br />
Vision<br />
Morgenavisen <strong>Jyllands</strong>-<strong>Posten</strong>s vision er at skabe<br />
mere viden og fremskridt gennem det frie ord, og en<br />
af målsætningerne er at udbygge positionen som<br />
Danmarks nyhedsførende, uomgængelige og eneste<br />
landsdækkende nyhedsmedie – på papir og net.<br />
et undervisningsprojekt med dette særlige fokus. Læs mere<br />
om projektet her i nyhedsbrevet.<br />
Op til det forestående valg til Folketinget sætter vi også fokus<br />
på politik for nybegyndere. På hjemmesiden viden.jp.dk<br />
finder du en guide til politik for de yngste – og nyskabelsen<br />
FaktaMeter, som tester politikernes troværdighed.<br />
<strong>Jyllands</strong>-<strong>Posten</strong>s verden af viden er samlet på viden.jp.dk,<br />
hvor indhold fra avisen er indekseret efter niveau og fag<br />
– og det sættes ind i pædagogiske rammer. Gennem viden.<br />
jp.dk har eleverne også adgang til avisarkiver, de kan selv<br />
oprette projektrum og udfordre hinanden med videnspil.<br />
For lærerne er der ny inspiration, baggrundsmateriale,<br />
undervisningsforløb, vejledninger og konkrete undervisningsopgaver<br />
på sitet. Adgang til en del af materialet<br />
kræver UNI-login, men alt er gratis at bruge.<br />
Velkommen til vores verden af viden.<br />
Med venlig hilsen<br />
Henrik Thomsen,<br />
chefredaktør<br />
<strong>Jyllands</strong>-<strong>Posten</strong><br />
fotograf Stine Larsen<br />
journalist Asger Westh<br />
Foto: Mik Eskestad<br />
Udgivelser<br />
På papir: Morgenavisen <strong>Jyllands</strong>-<strong>Posten</strong> og bøger fra<br />
<strong>Jyllands</strong>-<strong>Posten</strong>s Forlag.<br />
På internettet: jp.dk, epn.dk, fpn.dk, spn.dk, kpn.dk,<br />
viden.jp.dk, tv.jp.dk, radio.jp.dk<br />
På sociale websites: Facebook, Twitter<br />
På mobil: mobil.jp.dk E-mail <strong>JP</strong> Undervisning: undervisning@jp.dk<br />
Foto: Stine Larsen<br />
NÅR REGNINGEN SKAL BETALES<br />
Da besætningen på korvetten »Olfert Fischer« i september 1990<br />
sejlede Danmark agterud for at deltage i den første Irak-krig, udstak<br />
Folketinget samtidig kursen til det, som siden er kaldt aktivistisk<br />
udenrigspolitik.<br />
Det danske krigsskib er stadig symbolet på, at Danmark ville lægge<br />
lilleputsyndromet bag sig, blande sig med de store og være med,<br />
hvor det gælder. Det har dermed været med til at bryde bølgerne<br />
for, at et enigt folketing i marts 2011 senest sagde ja til at lade<br />
Danmark deltage i krigen i Libyen.<br />
Meningsmåling efter meningsmåling har vist solidt flertal til<br />
den danske indsats, hvad enten det har været i Balkan, Kosovo,<br />
Afghanistan eller endog Irak. Senest har der vist sig at være bred<br />
opbakning til indgrebet mod Gaddafi i Libyen.<br />
I 1990 var det danske bidrag på beskedne 99 besætningsmedlemmer<br />
på »Olfert Fischer«. Siden har over 42.000 soldater været i krig.<br />
STILLER SKARPT PÅ DE UDSENDTE<br />
Undervisningsprojektet »Danskere i krig« stiller skarpt på de udsendte<br />
soldater. På de danske soldaters traumatiske oplevelser på<br />
Balkan. På den politisk højbetændte krig i Irak. På de danske soldater,<br />
som nu i flere år har udkæmpet benhårde kampe i Afghanistan.<br />
Og på den pris, som børn og unge søskende til udsendte soldater<br />
må betale. Ikke alene tumler de med den angst og usikkerhed, der<br />
naturligt opstår, når en af de nærmeste sendes i krig. Det viser sig<br />
også, at mange børn har svært ved at indvie skolekammerater og<br />
andre jævnaldrende i den pressede situation, de befinder sig. Og i<br />
nogle tilfælde fører ubetænksomhed og uvidenhed til mobning af<br />
den, der i forvejen har det svært.<br />
Forsvarsakademiet udgav sidste år en undersøgelse foretaget<br />
blandt 950 pårørende til soldater, der var udsendt til Kosovo og<br />
Afghanistan. Undersøgelsen viste, at soldaternes børn påvirkes af<br />
udsendelserne og f.eks. reagerer med depressive symptomer, tristhed,<br />
indesluttethed og bekymring, og de får lettere til tårer.<br />
UDSENDELSE PÅ DAGSORDENEN<br />
Formålet med projekt »Danskere i krig« er at sætte udsendelsen af<br />
danske soldater på dagsordenen i grundskolen og på ungdomsuddannelserne.<br />
Projektet vil give lærere og elever undervisnings mæssige redskaber<br />
til at formidle viden og nedbryde tabuer omkring de danske soldaters<br />
mission og situation. Vi vil sætte ansigter på de udsendte og<br />
ikke mindst de hjemvendte – og gennem oplysning og dialog skabe<br />
refleksion og forståelse, så stigmatisering af soldater og pårørende<br />
– ikke mindst børn – kan forebygges.<br />
Materialet, som beskrives på de følgende sider, består af en hjemmeside<br />
og to undervisningshæfter til henholdsvis 1. til 6. klasse og<br />
8. til 10. klasse/ungdomsuddannelserne.<br />
Læs mere om »Danskere i krig« på viden.jp.dk/danskereikrig<br />
Projektet er støttet af:
1. TIL 6. KLASSE<br />
HISTORIEN OM FREJA<br />
Undervisningsmaterialet »Danskere i krig« tager i 1. til 6. klasse<br />
udgangspunkt i fortællingen om Freja og hendes storebror Jonas,<br />
som er udsendt soldat i Afghanistan.<br />
Fortællingen bygger på en virkelig historie og er skrevet af den<br />
prisbelønnede børnebogsforfatter Hanne Kvist, som også står bag<br />
bl.a. »Drengen med sølvhjelmen«, »Hip-hop på en slumtop« fra<br />
Kenya for Børnenes U-landskalender, »På eventyr med Anna og<br />
Chiwi« om hørehæmmede børns sociale udfordringer og »Jeg er<br />
Frede« om mobning.<br />
På det tilhørende undervisningssite viden.jp.dk/danskereikrig er<br />
hæftet udbygget med et niveaudelt undervisningsmateriale, som<br />
primært er tænkt til anvendelse i dansk og klassens time.<br />
Materialet er delt i niveauerne<br />
• 1. til 2. klasse<br />
• 3. til 4. klasse<br />
• 5. til 6. klasse<br />
Til hvert niveau er undervisningsopgaver, oplæg til undervisningsforløb<br />
og lærervejledninger.<br />
Hjemmesiden er klar efter sommerferien, og samtidig udsendes<br />
gratis klassesæt af Hanne Kvists fortælling til alle skoler.<br />
Børnebogsforfatteren Hanne Kvist har<br />
skrevet fortællingen om Freja og hendes<br />
storebror Jonas, der er soldat i Afghanistan.<br />
Fortællingen tager udgangspunkt<br />
i den virkelige historie om Freja.<br />
Foto: Lars Krabbe<br />
8. TIL 10. KLASSE/UNGDOMSUDDANNELSERNE<br />
DEN VIRKELIGE HISTORIE<br />
I undervisningsmaterialet for de ældste elever i grundskolen og på<br />
ungdomsuddannelserne tager »Danskere i krig« udgangspunkt i<br />
udvalgte danske soldaters historier.<br />
Fælles for soldaterne er, at de har været udsendt til Afghanistan<br />
eller Irak, og undervisningsmaterialet sætter fokus på de konsekvenser,<br />
som soldaternes deltagelse i krigen har haft for deres liv.<br />
Materialet er bygget op om tekster og billeder fortalt og fotograferet<br />
af soldater og journalister omkring dem. Disse historier og<br />
billeder er - sammen med baggrund og grafikker – formidlet i et<br />
gratis undervisningshæfte på 84 sider.<br />
»Danskere i krig« kan anvendes i undervisningen i grundskolens<br />
ældste klasser samt på ungdomsuddannelserne inden for fagene<br />
samfundsfag, kristendom og historie.<br />
Materialet kan bruges i kortere eller længere forløb, hvor klassen<br />
arbejder med stofområdet, som så behandles ud fra de relevante<br />
faglige vinkler.<br />
Både tekster og opgaver varierer i sværhedsgrad og kompleksitet,<br />
så der er rig mulighed for at differentiere undervisningen. Omvendt<br />
kan undervisningshæftet også anvendes til klasseundervisning,<br />
hvor man i fællesskab arbejder sig igennem teksterne og de tilhørende<br />
opgaver.<br />
NETMATERIALE OG EMNEUGE<br />
På det tilhørende undervisningssite viden.jp.dk/danskereikrig er<br />
yderligere baggrund, video og temaer. På undervisningssitet er<br />
også opgaver til alle tekster samt en række tematiske undervisningsforløb,<br />
som knytter sig til materialets hovedemner. Der er<br />
desuden lærervejledning samt forslag til, hvordan projektopgaven<br />
i 9. klasse kan tage afsæt i temahæftet.<br />
Materialet lægger op til en emneuge og en skolekonkurrence i<br />
efteråret. I forbindelse med emneugen formidler <strong>JP</strong> Undervisning<br />
kontakt til soldater, der har været i krig.<br />
Hjemmesiden er klar efter sommerferien. Samtidig udsendes to<br />
gratis klassesæt af undervisningshæftet »Danskere i krig« til alle<br />
grundskoler med overbygning samt ungdomsuddannelserne.
POLITIK FOR BEGYNDERE<br />
Hvordan bliver man statsminister, hvad er en løsgænger,<br />
og hvem bestemmer i et parti?<br />
Før valget til Folketinget guider <strong>JP</strong> Undervisning og<br />
<strong>Jyllands</strong>-<strong>Posten</strong> politiske nybegyndere gennem folkestyrets<br />
indviklede regler. Guiden på 20 lektioner er enkel<br />
og overskuelig – både for elever og førstegangsvælgere. Men<br />
mere erfarne vælgere kan også med fordel læse med.<br />
Guiden findes på viden.jp.dk, hvor du også finder baggrundsmateriale<br />
og undervisningsopgaver målrettet til<br />
grund skolens ældste elever.<br />
Læs mere på viden.jp.dk<br />
FAKTAMETER<br />
TESTER POLITIKERNE<br />
Hver eneste dag – og ikke mindst op til et valg – flyver<br />
politikernes påstande på kryds og tværs i aviserne og på tv.<br />
Men hvad er rigtigt? Og hvad er forkert?<br />
<strong>Jyllands</strong>-<strong>Posten</strong>s FaktaMeter er et nyt værktøj, som på basis<br />
af tilbundsgående undersøgelser efterprøver politikernes<br />
påstande og udsagn.<br />
Politikernes udsagn fakta-tjekkes af journalister og<br />
researchere og rates på en sandhedsskala.<br />
For eksempel var det falsk, da indenrigs- og sundhedsminister<br />
Bertel Haarder den 25. november 2010 sagde på DR2:<br />
BLOK 1<br />
Støttepartier<br />
KRAV<br />
Mangeårigt medlem af Folketinget<br />
Leder af stort parti<br />
Mange mandater bag sig<br />
»Vi har reddet Danmarks igennem krisen<br />
på helt enestående vis. Vi er et af de to<br />
lande i Europa, der har klaret sig bedst.«<br />
Den holdt ikke.<br />
S TAT S -<br />
M I N I S T E R<br />
Nøgle til Statsministeriet<br />
Find fakta og mange andre eksempler på<br />
jp.dk/faktameter<br />
MAGT<br />
KRAV<br />
Mangeårigt medlem af Folketinget<br />
Leder af stort parti<br />
Mange mandater bag sig<br />
BLOK 2<br />
Støttepartier<br />
Hvert år er flere end 20.000 skoleelever i 9., 10. eller<br />
tilsvarende klasser journalister for en dag i <strong>Jyllands</strong>-<br />
<strong>Posten</strong>s Mediarium.<br />
Mediarierne i Viby ved Aarhus og på Rådhuspladsen<br />
i København modtager besøg hele skoleåret.<br />
<strong>Jyllands</strong>-<strong>Posten</strong>s Mediarium er et oplevelsescenter,<br />
hvor skoleelever udfordres som reportere.<br />
Medieundervisere guider eleverne i et interaktivt<br />
univers, hvor research, interviews og dilemmaer fører<br />
frem til færdige artikler til jp.dk og forsiden af avisen<br />
i morgen.<br />
Via computere og rollespil i et minisamfund oplever<br />
eleverne, hvordan journalister arbejder, og nyhedsstrømmen<br />
løber. De møder politikere, embedsmænd<br />
og andre kilder, som alle forsøger at erobre dagsordenen.<br />
JOURNALIST<br />
FOR EN DAG<br />
Reporterne skriver ikke selv historier, men skal – ofte<br />
under stress – træffe etiske valg af oplysninger og<br />
vinkel på artiklen.<br />
Efter opgaverne diskuteres journalistikken med en af<br />
<strong>Jyllands</strong>-<strong>Posten</strong>s medarbejdere.<br />
Det er ikke virkelighed, men det er tæt på.<br />
Nu åbner vi for reservationer i skoleåret 2011–2012.<br />
Der er rift om de 20.000 pladser, så hurtig tilmelding<br />
tilrådes.<br />
Tilmeldinger kan foretages på telefon 8738 3355.<br />
Ring til os og book et besøg til din skoleklasse.<br />
Telefonerne er åbne alle hverdage mellem 10–15.<br />
Læs alt om <strong>Jyllands</strong>-<strong>Posten</strong>s Mediarium og booking<br />
på mediarium.dk
11<br />
APRIL<br />
. B FRA GREVE VANDT<br />
RUM-KONKURRENCEN<br />
Den danske eventyrer og astronaut Per Wimmer udfordrede sidste år<br />
eleverne i 8. og 9. klasse til at komme med design-ideer til en fremtidig<br />
forskningsbase på månen – og efter en hæsblæsende finale på<br />
Brorfelde Observatoriet mellem Ringsted og Holbæk kunne 8. B fra<br />
Krogårdskolen i Greve tage hjem med skolekonkurrencens hovedpræmie:<br />
En rejse for hele klassen til London lige inden sommerferien.<br />
Fem projekter – indsendt af elever på Katrinebjergskolen i Aarhus, Krogårdskolen<br />
i Greve, Kingoskolen i Slangerup, Lillebæltskolen i Middelfart<br />
og Skivehus Skole i Skive – blev af en dommerkomité udvalgt til finalen.<br />
Danske virksomheder indenfor rumforskning har spillet en central<br />
rolle i det landsdækkende undervisningsprojekt, som ud over skolekonkurrencen<br />
omfattede lærerkurser, undervisningsmateriale og en<br />
emneuge.<br />
Bag projektet står <strong>JP</strong> Undervisning, som i samarbejde med bl.a.<br />
DI – Organisation for erhvervslivet, videnskab.dk og WimmerSpace<br />
satte rummet og rumforskning på dagsordenen i skolerne.<br />
Som optakt til skolernes landsdækkende emneuge »Rejsen til<br />
rummet« i november tog Per Wimmer landet rundt sammen med<br />
formidlere og virksomhedsrepræsentanter for at møde og inspirere<br />
så mange elever som muligt.<br />
<strong>JP</strong> <strong>UNDERVISNING</strong><br />
NYHEDSBREV FRA<br />
DANSKERE<br />
I KRIG<br />
<strong>JP</strong> Undervisning sætter nu Danmarks rolle<br />
som krigsførende nation og konsekvenserne<br />
for de udsendte soldater på dagsordenen i<br />
grundskolen og på ungdomsuddannelserne.<br />
Efter sommerferien sendes gratis klassesæt<br />
af et helt nyt undervisningsmateriale ud til<br />
alle skoler. Læs alt om efterårets store<br />
undervisningsprojekt.<br />
VIL VÆRE FØRSTE RUM-DANSKER<br />
Per Wimmer er indehaver af investeringsbanken Wimmer Financial i<br />
London. Han vil være den første dansker i rummet og har derfor købt<br />
billet til hele tre private raketopsendelser, og hvis planen holder, så når<br />
han sit mål i 2012.<br />
Wimmers næste mål i rummet er månen, hvor han vil plante det<br />
danske flag.<br />
»Det bliver nok først om mange år, men min drøm er at besøge en<br />
månebase, som danske skoleelever var med til at udvikle,« siger Per<br />
Wimmer.<br />
En række klasser i hele landet blev så optaget af emnet, at de<br />
arbejdede videre med rummet og mulighederne for at bygge en base<br />
på månen.<br />
Selv om skolekonkurrencen er afgjort, er undervisningsforløbet<br />
»Rejsen til rummet« stadig aktuelt.<br />
Læs alt om »Rejsen til rummet« på viden.jp.dk/rummet<br />
Denne folder med nyheder fra <strong>JP</strong> Undervisning kan gratis downloades og printes<br />
fra viden.jp.dk<br />
Fotos: Torben Stroyer