2 www.skolebutik.dk - Horsens HF og VUC
2 www.skolebutik.dk - Horsens HF og VUC
2 www.skolebutik.dk - Horsens HF og VUC
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Navn ____________________________________ Dato __________________ LabQuest<br />
15<br />
PROCEDURE<br />
<strong>www</strong>.<strong>skolebutik</strong>.<strong>dk</strong><br />
Figur 1<br />
Del I smeltepunktet for is<br />
1. Tilslut Temperatursensoren til LabQuest <strong>og</strong> vælge Ny fra File-menuen. Hvis du har en ældre<br />
sensor, der ikke auto-ID, skal du manuelt oprette sensoren.<br />
2. På Meter skærmen, tryk Rate. Ændre data-indsamlingens sats på 0,1 prøver / sekund, <strong>og</strong> dataindsamlingens<br />
længde 600 sekunder (10 minutter). Vælg OK.<br />
3. Hæld 100 mL af knust is i et 250 mL bægerglas.<br />
4. Placer Temperatursensoren i isen <strong>og</strong> begynd derefter indsamlingen af data.<br />
5. Hold bægeret i den ene hånd <strong>og</strong> Temperatursensoren med den anden hånd. Rør i isen, indtil en<br />
stabil temperatur er nået. Nedskriv temperaturen vist i øverste højre hjørne som er det normale<br />
smeltepunkt for is.<br />
Del II Effekten af Salt på is’ smeltepunktet<br />
6. Tilføj 5,0 gram salt til isvandet <strong>og</strong> rør. Fortsæt omrøring indtil temperaturen stopper med at<br />
falde.<br />
7. Optag den laveste temperatur nået.<br />
a. Når temperaturen stopper med at falde, stop da dataindsamlingen.<br />
b. En graf af temperaturen vs. tid vil blive vist. For at undersøge de oplysninger par på den viste<br />
graf, skal du trykke på et vilkårligt data punkt. Som du trykker vil temperatur <strong>og</strong> tid værdier<br />
blive vist til højre for grafen.<br />
c. Optag din lavest temperatur (til nærmeste 0,1 ° C) i din data tabel.<br />
Del III Find den "Koldeste" Blanding<br />
8. Lav <strong>og</strong> afprøv en plan for at finde den koldeste mulige temperatur ved hjælp af 5,0 gram salt<br />
<strong>og</strong> de materialer, der anvendes i del I <strong>og</strong> II. Dispositionær din plan i konkurrenceplanen<br />
nedenfor.<br />
Del IV Koldeste-Temperatur Contest<br />
Opsætning af udstyr, som i del I.<br />
10. Tilsæt de mængder af vand <strong>og</strong> is du fandt til at være bedst i Trin 8 i et 250 mL bægerglas.<br />
Bemærk: Alle grupper af studerende skal gøre denne del af forsøget på samme tid.
Change language