2 www.skolebutik.dk - Horsens HF og VUC

Navn ____________________________________ Dato __________________ LabQuest
32
arbejde her, og registrer resultaterne i tabellen i spørgsmål 3.
2. Find mængden af vand, der fortrænges ved hvert objekt. Træk volumenet af vand alene fra
mængden af vand + objekt. Vis dit arbejde her, og registrere resultaterne i tabellen i spørgsmål 3.
3. Find vægten af vand, der fortrænges ved hvert objekt. Multiplicer mængden af vand, der
fortrænges med 0,01. Dette vil give dig en tilnærmet værdi for vægten af vandet i newton. Vis dit
arbejde her, og registrere resultaterne i tabellen nedenfor.
Objekt Metal Ler Blyant
Opdrift (tabt vægt) (N)
Volumen af vand fordrevet (mL)
Vægt af vand fordrevet (N)
4. Hvordan kan opdrift sammenlignes med vægten af vand, der fortrænges for hvert objekt? Note:
Svaret på dette spørgsmål er kendt som Arkimedes 'Princip.
5. For hvilke genstande var kraften mindre end dens vægt i luften? For hvilke genstande var kraften
svarende til vægten i luften?
6. Forklar hvordan opdrift afgør, om en genstand synker eller flyder i vand.
-Udvidelser
1. Gentag eksperimentet med saltvand. Sammenlign dine saltvand resultater med resultaterne af dit
første eksperiment.
2. Undersøg, hvorfor både flyder når de er fremstillet af materialer, der normalt ville synke. Lav og
få en båd til at flyde der er lavet af ler. Mål mængden af vand det kan indeholde. Sammenlign
denne mængde til vandet der er fordrevet af din klump ler. Forklar dine resultater.
3. Lav en konkurrence med dine klassekammerater for at se, hvis ler båd, som er beskrevet i
www.skolebutik.dk