Kulturformidlingens udfordringer i det senmoderne ... - Forskning

More documents

Recommendations

Info

følelser osv. Alle værker konstrueres af suggestioner. Som regel ordnes suggestionerne i en bestemt stil, orden eller medie for at give modtageren en tænkt oplevelse. 177 Et medie består af et særligt sæt eller stil af suggestioner, som konstrueres ud fra nogle tekniske og kulturelle overenskomster for, hvordan suggestioner skal formidles og modtages indenfor <strong>det</strong> 177 Deltagarkultur s.13 70
specifikke medie, samt hvilke typer af suggestioner som antages eller forventes at høre med til mediet. 178 Overenskomsten gør, at vi kan genkende mediet og på forhånd har visse normative forventninger både til værket og den sociale interaktion med værket. Selvom ’Deltagarkultur’ ikke nævner genreteori, vil man yderligere kunne kategorisere medier og suggestioner ud fra inddelingen i genre. Medier og suggestioner indgår i en overordnet kulturel fortolkningsramme. Men kulturen spiller også en central rolle i anvendelsen og forståelsen af medier: Vi påstår att kulturens uppgift är att göra människan medveten om vilken värld hon lever i, visa at värld går att påverka och göra henne modig nog att gripa sig verket an. 179 Det vil sige, at kulturen har til opgave at afgive viden om den verden, som vi lever i, samt hvordan vi kan påvirke den verden og de værker, som vi omgiver os med. Der er altså tale om, hvordan man i et socialt kulturfællesskab deler viden og oplevelser for at øge aktørernes handlingsmuligheder. Ofte vil der være tale om medieret viden og oplevelser eller sagt med andre ord formidlet erfaring: Eftersom ingen kan förnimma hela världen på egen hand, måsta vi förlita oss på ord, bilder och beskrivningar från andra. 180 Derfor drejer en central pointe i ’Deltagarkultur’ sig om den magtrelation, der er indbygget i struktureringen af medier og den formidlede erfaring: Kontrollen över suggestionernas utformning innebär ett starkt inflytande över mottagarens upplevelser. Med andra ord: medierelationer är alltid maktrelationer. Medier som bygger på envägskommunikation har en tydligt auktoritär struktur. 181 Her berører deltagerkulturen en central <strong>senmoderne</strong> betingelse. Ligesom institutionerne indtager medierne en paradoksal rolle. På den ene side indgyder de aktørerne håb om emancipation og selvrealisering, men på den anden side skaber indbyggede mekanismer en ulige tilgang netop magtstyrkelse og selvrealisering. Interacting Arts mener, at netop den indbyggede tilskuerkultur i mange medier repræsenterer en sådan ulige tilgang, da de bygger på afsenderorienteret envejskommunikation. 178 Deltagarkultur s.14 179 Deltagatkultur s.27 180 Deltagarkultur s.104 181 Deltagarkultur s.14 71
Page 2 and 3:
Indhold Abstract: The challenges of
Page 4 and 5:
Abstract: The challenges of cultura
Page 6 and 7:
dannelsesbegrebet med den autonome
Page 8 and 9:
Jylland, har en håndværksmæssig
Page 10 and 11:
Analysestrategi. Motivation. Det da
Page 12 and 13:
Der vil ikke være tale om en dybde
Page 14 and 15:
selve caseanalysen decideret teksta
Page 16 and 17:
I denne sammenhæng betyder det, at
Page 18 and 19:
en verden, hvor vi aldrig kan være
Page 20 and 21: Adskillelsen af tid og rum har tre
Page 22 and 23: Kulturinstitutionerne er unikke sen
Page 24 and 25: Den radikaliserede refleksivitet be
Page 26 and 27: anding. 53 En sådan legitimeringsf
Page 28 and 29: mission: Gennem kunst og kultur at
Page 30 and 31: skulle føre til ny erkendelse 66 o
Page 32 and 33: midler, mens det internationale bli
Page 34 and 35: senmoderne viden om kunst og kultur
Page 36 and 37: overførsel af information fra en b
Page 38 and 39: Afsenderperspektiv: Dette kommunika
Page 40 and 41: for alvor at beskæftige sig med He
Page 42 and 43: Selvom alle tre niveauer af anerken
Page 44 and 45: De kommunikative rammer udfordrer k
Page 47 and 48: Så overvældende, at det pludselig
Page 49 and 50: af alle borgeres formelle ret til k
Page 51 and 52: fællesskab. På den måde kommer s
Page 53 and 54: Det sidste punkt i udfordringstreka
Page 55 and 56: modernitetshåndterende formål, 2)
Page 57 and 58: institutionen. Et eksempel på dett
Page 59 and 60: Det internationale omdrejningspunkt
Page 61 and 62: kunsthalsværter varetager den dagl
Page 64 and 65: Udstillingsfokus. Et eksempel på e
Page 66 and 67: lade sig inddrage i en bredere kult
Page 68 and 69: Case 3: Deltagerkultur. Interacting
Page 72 and 73: Analyser af mediestrukturer og disk
Page 74 and 75: Det skal dog indvendes, at betragtn
Page 76 and 77: placeret i et sakralt rum i stedet
Page 78 and 79: Interacting Arts tilføjer en ny ro
Page 80 and 81: performativ rationalitet. Her evalu
Page 82 and 83: Hukommelsesværdien skal ikke opfat
Page 84 and 85: Argumenter for modernitetshåndteri
Page 86 and 87: påpeger, hvordan kulturformidlinge
Page 88 and 89: The spirit in which this exhibition
Page 90 and 91: I den relationelle æstetik kan der
Page 92 and 93: spontan og ikke kan planlægges. De
Page 94 and 95: udvekslingsforhold mellem ekstentio
Page 96 and 97: Derfor er det relevant at spørge,
Page 98 and 99: (…) har Habermas åbnet blikket f
Page 100 and 101: Pearce giver praktiske eksempler p
Page 102 and 103: Konklusion. Kulturformidlingen befi
Page 104 and 105: sanselige, dionysiske æstetiske op
Page 106 and 107: Litteraturhenvisninger. Adorno, Th
Page 108 and 109: Kulturarvsstyrelsen: National bruge
Page 110 and 111: Bilag 1: Hierarkimodellen. Hierarki
Page 112 and 113: Bilag 3: Udfordringstrekanten. Udfo
Page 114 and 115: Bilag 5: Hierarkimodellen anvendt p
Page 116: Bilag 7: Model for diskussionsfelt
show all

Kulturformidlingens udfordringer i det senmoderne ... - Forskning

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?