Kulturformidlingens udfordringer i det senmoderne ... - Forskning
Kulturformidlingens udfordringer i det senmoderne ... - Forskning
Kulturformidlingens udfordringer i det senmoderne ... - Forskning
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
at kunne anerkende en bredere brugergruppe. Borgere med lavere økonomisk indkomst vil bedre kunne<br />
benytte sig af tilbuddene, hvis der er gratis adgang.<br />
For <strong>det</strong> fjerde lægger KFA op til en styrkelse af kulturformidlingen i <strong>det</strong> offentlige rum, så<br />
både brugeren og ikke-brugeren møder kunsten og kulturen dér, hvor de færdes i hverdagen. 132 Her<br />
forsøger man at sætte sig udover den klassiske ansigt-til-ansigt formidlingsform, som institutionerne<br />
normalt har fokuseret på. I <strong>det</strong> offentlige rum kan et uforpligtende møde med kunsten finde sted på<br />
utraditionelle steder midt i hverdagen. Det primære mål er at sætte gang i både debat og følelser. 133 Det<br />
kan altså være både apollinske og dionysiske aspekter tilstede i <strong>det</strong> umiddelbare og uforpligtende møde<br />
med kunsten i hverdagens offentlige rum. Skabelsen af debat og følelser bliver således <strong>det</strong> primære<br />
kvalitetskriterium. Det sekundære mål og kvalitetskriterium for kulturformidling i <strong>det</strong> offentlige rum er at<br />
give borgerne lyst til selv at opsøge mere kunst og kultur på egen hånd. 134<br />
Man kan kritisere KFA for at lægge for stor vægt på at skabe interesse for <strong>det</strong>, der gemmer<br />
sig bag institutionens vægge. 135 Hvis kunst og kultur i <strong>det</strong> offentlige rum kan skabe debat, følelser og en<br />
fælles kulturel referenceramme i sig selv, så er oplevelsen ikke nødvendigvis først vellykket, i<strong>det</strong> den leder<br />
videre ind i institutionen. Udfordringen består selvfølgelig i, hvordan man evaluerer kulturformidling i <strong>det</strong><br />
offentlige rum, hvor man ikke kan tælle besøgstal.<br />
Brugerinddragelse: Den aktive borger.<br />
Det er ikke kun institutionerne, der bliver gjort ansvarlige for demokratiseringen af kulturen i<br />
KFA. En betydelig del af ansvaret bliver placeret på et aktørniveau hos de enkelte borgere, sociale<br />
fællesskaber og brugergrupper, som skal engagere sig i samfun<strong>det</strong> og kulturen ved at benytte sig af<br />
adgangen til de kulturelle tilbud og deltage aktivt. Det stiller et dobbeltsidigt krav: Alle danskere skal opleve<br />
kulturen og kunsten som inkluderende og ikke ekskluderende . 136 Kulturinstitutionerne og<br />
kulturformidlingen skal sikre at kunst og kultur bliver formidlet i en inkluderende diskurs og udstillingsform.<br />
Således kan man legitimere kulturpolitik, institutioner og formidling ud fra den sociale forandrings<br />
rationale. Her ønsker man at styrke fællesskabet ved at inkludere borgerne og derved styrke <strong>det</strong> kulturelle<br />
132 KFA s.21<br />
133 KFA s.21<br />
134 KFA s.21<br />
135 KFA s.21<br />
136 KFA s.10<br />
50