10.08.2013 Views

Kulturformidlingens udfordringer i det senmoderne ... - Forskning

Kulturformidlingens udfordringer i det senmoderne ... - Forskning

Kulturformidlingens udfordringer i det senmoderne ... - Forskning

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Selvom alle tre niveauer af anerkendelse er centrale for et individ og et kollektivs<br />

identitetsskabelse, så kan man diskutere, hvordan hvert niveau af anerkendelse har relation til<br />

kulturformidlingen.<br />

Det første niveau omhandler den private og intime sfære. Umiddelbart har denne sfære af<br />

anerkendelse ikke den store tilknytning til kulturformidlingen. Dog arbejder man bl.a. i ’Kultur for alle’ med<br />

at inkorporere kulturformidlingen i denne sfære ved at anskue familien som en specifik målgruppe. 114<br />

Antagelsen er, at hvis børnefamilier sammen besøger kulturinstitutionerne, så vil børnene fortsætte med at<br />

deltage i kulturelle fællesskaber også som voksne og derved få bedre adgang til selvrealisering.<br />

Den retlige sfære beskæftiger sig med individer og gruppers rettigheder til lige adgang til<br />

selvrealisering og anerkendelse. Derfor er en af Kulturministeriets centrale opgaver at tage lovmæssige<br />

initiativer vedrørende administrationen og adgangen til kulturinstitutionerne. 115<br />

Som regel forbindes kulturformidlingen med den solidariske sfære. Her har man mulighed<br />

for at indgå i kulturelle og sociale værdifællesskaber, som virker identitetsskabende og socialt<br />

anerkendende både individuelt og kollektivt. I teorien forsøger brugerinddragelse og modtagerorienteret<br />

kulturformidling at skabe social anerkendelse, i<strong>det</strong> anerkendelse af brugernes behov, begrænsninger og<br />

præferencer tages i betragtning. 116<br />

Ethvert værdifællesskab har visse regler for og forventninger til, hvordan man agerer og<br />

kommunikerer indenfor <strong>det</strong>te værdifællesskab. Disse forventninger kan blive indfriet og resultere i social<br />

anerkendelse, men forventninger kan også blive skuffet og resultere i følelsen af manglende anerkendelse<br />

og dermed, hvad Honneth begrebsliggør som social foragt.<br />

Hvorfor er <strong>det</strong>te vigtigt i relationen til kulturformidling? Honneth tager sit teoretiske afsæt i<br />

Habermas’ kommunikationsparadigme. Dog fremsætter Honneth en skarp kritik af Habermas, som bliver et<br />

af omdrejningspunkterne for anerkendelsesteorien:<br />

Jeg formoder, at Habermas implicit må ignorere<br />

hele <strong>det</strong> moralske handlingspotentiale, som ikke<br />

er blevet formuleret som udarbejdede værdidomme,<br />

og som alligevel legemliggør sig i et kulturelt<br />

114 KFA s. 16<br />

115 http://kum.dk/Om-ministeriet/Oprettelse-og-ressort/<br />

116 Reach out! s.12<br />

42

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!