Kulturformidlingens udfordringer i det senmoderne ... - Forskning

nemlig den radikaliserede refleksivitet. For det andet betragter han virkeligheden som en social
konstruktion: Den store vanskelighed eller frisættelse af selve transformationen ligger i anerkendelsen af, at
det, vi har betragtet som virkeligheden, faktisk kun er en konstruktion af virkeligheden. 85 Selvom dette
måske efterhånden kan virke som et banalt udsagn, så er socialkonstruktivismen et brud med mange
århundreders vestlig tænkning og forestillingen om endelig meningsprovinser. 86 Hvis virkeligheden kun er
en konstruktion, så betyder det, at vi er aktive medskabere af denne konstruktion. Der er ikke blot tale om
en konstruktion, men en social konstruktion. Hermed gør socialkonstruktivismen op med endnu et facet af
vestlig tænkning: Set i nærværende sammenhæng har det vigtigste problem sin rod i den måde, vi opfatter
individer på som adskilte fra hinanden og med hver deres bevidsthedsindhold af betydninger. 87 Hermed
bliver social interaktion, aktiv deltagelse og kommunikation opprioriteret, idet disse bliver konstituerende
for den sociale konstruktion af virkeligheden. Udvikling af de kommunikative rammer er en af årsagerne til
senmoderne fokus på brugerinddragelse og ansvarliggørelse.
På grund af sit socialkonstruktivistiske ståsted er Pearce mere interesseret i at udvikle
redskaber og viden til at kunne udforske kommunikation og skabelsen af sociale verdener. Der fokuseres på
at udvikle redskaber til at stille de rigtige spørgsmål i stedet for at opstille de rigtige svar eller påstande. 88
To analyseredskaber er hierarkimodellen for kontekster og den konversationelle triplet.
Hierarkimodellen 89 giver mulighed for at analysere kontekstualiseringsmønstre. Se bilag 1. Modellen vil
blive anvendt til at analysere det kulturpolitiske syn på brugeren. Den konversationelle triplet analyserer ud
fra antagelse om, at talehandlinger består af en strøm af koordinerede handlinger eller interaktive
replikker. 90 Se bilag 2. Ved at udkrystallisere dele af en kommunikativ interaktion kan man analysere,
hvordan aktører agerer i forhold til hinanden samt, hvordan man kan forandre koordineringsmønstre.
I udviklingen af en social konstruktivistisk kommunikationsteori beskriver og kritiserer Pearce
andre kommunikationsperspektiver, især transmissionsmodellen og kulturmodellen.
Ifølge transmissionsmodellen består kommunikation af at overføre et budskab så klart og
tydeligt som muligt fra en afsender til en modtager; eller som Pearce skriver: (…) kommunikation som
85 Pearce s. 165
86 Pearce s. 51
87 Pearce s. 41
88 Pearce s.61
89 Pearce s.171-172
90 Pearce s. 111-112
35