Kulturformidlingens udfordringer i det senmoderne ... - Forskning
Kulturformidlingens udfordringer i det senmoderne ... - Forskning
Kulturformidlingens udfordringer i det senmoderne ... - Forskning
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
midler, mens <strong>det</strong> internationale bliver målestok for kvalitet og<br />
professionalisme. 74<br />
I kulturaliseringen af økonomien og økonomiseringen af kulturen opstår der helt nye diskurser,<br />
hvorigennem man legitimerer kulturpolitik, institutioner og formidling. Kulturinstitutionerne skal være<br />
flagskibe, prestigefyldte projekter, der sigter på at skabe et positivt image. 75 Kulturformidleren<br />
personificeres i kaospiloten, der arbejder for projektet ved at navigere i <strong>det</strong> globaliserede og <strong>senmoderne</strong><br />
kaos og samtidig skaffe sponsorstøtte og fremkommer med de rigtige buzz-words til at promovere kunsten<br />
og institutionen.<br />
Økonomiseringen af kulturen skaber en række succeskriterier for kulturen i form af f.eks.<br />
performativ rationalitet, som ikke nødvendigvis er gavnlige. Det er problematisk at måle et biblioteks<br />
succes på udlånstal, eller et museums succes på besøgstal. Desuden er kulturformidlerens rolle<br />
problematisk. Der er ikke tale om en formidling af kultur på kulturens præmisser, men nærmere tale om<br />
kreativ branding og markedsføring af kulturinstitutionen udadtil.<br />
Det sidste instrumentelle rationale anvender underholdning, som legitimering for<br />
kulturpolitikken. I kraft af <strong>det</strong> senkapitalistiske velfærdssamfund er der kommet fokus på <strong>det</strong>te rationale.<br />
Diskussionen går ofte på, hvorvidt offentlig kulturstøtte skal gå i retning af oplysning eller underholdning. I<br />
’On Popularmusic’ kritiserer Adorno populærmusik- og kultur for at distrahere og undertrykke folk i ste<strong>det</strong><br />
for at udfordre og stimulere dem. People want to have fun 76 bliver sat op som en dikotomi til a conscious<br />
experience of art. Men som Skot-Hansen fremhæver, består udfordringen selvfølgelig i at lave oplysning,<br />
som er underholdende. 77 Hertil kan man tilføje underholdning, som er oplysende.<br />
Kritikken af de instrumentelle rationaler er, at de legitimerer kulturformidlingen som middel<br />
til at opnå mål indenfor andre områder end kulturens eget. En yderlig kritik fremføres af den amerikanske<br />
kunstfortaler Jolie Jensen. Hun kritiserer de instrumentale rationaler for ikke blot at legitimere kunst og<br />
kultur ud fra de forkerte præmisser, men samtidig skabe en forestilling om, at god kunst skal være en<br />
opdragende modreaktion til den kaotiske, modernistiske tilværelse og til massemediernes promovering af<br />
lavkultur for at danne den gode borger. 78<br />
74<br />
Skot-Hansen 1999 s. 14<br />
75<br />
Skot-Hansen 1999 s. 16<br />
76<br />
Adorno s.310<br />
77<br />
Skot-Hansen 2006 s.34<br />
78<br />
Jensen s.68,69+73<br />
32