10.08.2013 Views

Kulturformidlingens udfordringer i det senmoderne ... - Forskning

Kulturformidlingens udfordringer i det senmoderne ... - Forskning

Kulturformidlingens udfordringer i det senmoderne ... - Forskning

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

midler, mens <strong>det</strong> internationale bliver målestok for kvalitet og<br />

professionalisme. 74<br />

I kulturaliseringen af økonomien og økonomiseringen af kulturen opstår der helt nye diskurser,<br />

hvorigennem man legitimerer kulturpolitik, institutioner og formidling. Kulturinstitutionerne skal være<br />

flagskibe, prestigefyldte projekter, der sigter på at skabe et positivt image. 75 Kulturformidleren<br />

personificeres i kaospiloten, der arbejder for projektet ved at navigere i <strong>det</strong> globaliserede og <strong>senmoderne</strong><br />

kaos og samtidig skaffe sponsorstøtte og fremkommer med de rigtige buzz-words til at promovere kunsten<br />

og institutionen.<br />

Økonomiseringen af kulturen skaber en række succeskriterier for kulturen i form af f.eks.<br />

performativ rationalitet, som ikke nødvendigvis er gavnlige. Det er problematisk at måle et biblioteks<br />

succes på udlånstal, eller et museums succes på besøgstal. Desuden er kulturformidlerens rolle<br />

problematisk. Der er ikke tale om en formidling af kultur på kulturens præmisser, men nærmere tale om<br />

kreativ branding og markedsføring af kulturinstitutionen udadtil.<br />

Det sidste instrumentelle rationale anvender underholdning, som legitimering for<br />

kulturpolitikken. I kraft af <strong>det</strong> senkapitalistiske velfærdssamfund er der kommet fokus på <strong>det</strong>te rationale.<br />

Diskussionen går ofte på, hvorvidt offentlig kulturstøtte skal gå i retning af oplysning eller underholdning. I<br />

’On Popularmusic’ kritiserer Adorno populærmusik- og kultur for at distrahere og undertrykke folk i ste<strong>det</strong><br />

for at udfordre og stimulere dem. People want to have fun 76 bliver sat op som en dikotomi til a conscious<br />

experience of art. Men som Skot-Hansen fremhæver, består udfordringen selvfølgelig i at lave oplysning,<br />

som er underholdende. 77 Hertil kan man tilføje underholdning, som er oplysende.<br />

Kritikken af de instrumentelle rationaler er, at de legitimerer kulturformidlingen som middel<br />

til at opnå mål indenfor andre områder end kulturens eget. En yderlig kritik fremføres af den amerikanske<br />

kunstfortaler Jolie Jensen. Hun kritiserer de instrumentale rationaler for ikke blot at legitimere kunst og<br />

kultur ud fra de forkerte præmisser, men samtidig skabe en forestilling om, at god kunst skal være en<br />

opdragende modreaktion til den kaotiske, modernistiske tilværelse og til massemediernes promovering af<br />

lavkultur for at danne den gode borger. 78<br />

74<br />

Skot-Hansen 1999 s. 14<br />

75<br />

Skot-Hansen 1999 s. 16<br />

76<br />

Adorno s.310<br />

77<br />

Skot-Hansen 2006 s.34<br />

78<br />

Jensen s.68,69+73<br />

32

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!