Bacheloropgave - Forskning
Bacheloropgave - Forskning
Bacheloropgave - Forskning
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
3. Teori<br />
I dette afsnit vil jeg først ud fra Leif Becker Jensen præcisere nogle af rammerne ud fra<br />
det videnskabelige sandhedsbegreb og dernæst, på baggrund af Claus Holms teorier, se<br />
nærmere på de to forskertyper; henholdsvis rethaveren og pluralisten, som netop har<br />
hver deres tilgang til sandhedsbegrebet i en kommunikationssammenhæng. Jeg har<br />
benyttet Universitetslovens Formålsparagraf til at undersøge, hvilken fordeling<br />
forskningstyperne har. Ydermere har jeg beskrevet Claus Holms bud på fordeling af<br />
hhv. Ideal- og Forfaldsformer. Da begrebet ’kommunikationsstrategi’ er flertydigt, har<br />
jeg udarbejdet en tilgangsvinkel til begrebet, set ud fra denne opgaves formål og<br />
indhold. Eftersom Handelshøjskolens (CBS) kommunikationsstruktur er et område, som<br />
er meget lidt tilgængeligt rent informationsmæssigt, har jeg lavet en beskrivelse bygget<br />
på det begrænsede materiale, jeg har haft adgang til.<br />
Til sidst vil jeg kort beskæftige mig med ’Ekspertdatabasen’, nærmere bestemt<br />
oprettelsestidspunktet og graden af benyttelse.<br />
3.1. Leif Becker Jensen: Sandhedsbegrebet<br />
I bogen, Fra patos til logos – videnskabsretorik for begyndere, beskæftiger Leif Becker<br />
Jensen sig med, hvordan videnskaben arbejder rent retorisk og med videnskabens<br />
erkendelsesproblemer i forhold til spørgsmålet: Hvad er sand viden? Indledningsvist<br />
skriver Jensen følgende om videnskabens formål i et videnskabsretorisk perspektiv:<br />
”Videnskabens formål er at skaffe ny og sand viden om virkeligheden, og tilsvarende er<br />
det den videnskabelige retoriks formål at få accepteret denne viden som sand ved<br />
offentligt at fremlægge en overbevisende argumentation for dens holdbarhed.” (Jensen<br />
2004, s. 28)<br />
Det er derfor ikke nok for forskeren at finde nye resultater, der skal også skabes en<br />
konsensus i forskerkredse om disse nye resultater, og dette kræver altså, ifølge Leif<br />
Becker Jensen, at forskeren er i stand til at overbevise sine forskerkolleger om<br />
holdbarheden af resultaterne.<br />
5