09.08.2013 Views

Systembruddet som metode.pdf - Forskning

Systembruddet som metode.pdf - Forskning

Systembruddet som metode.pdf - Forskning

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Michael Meier Sørensen<br />

<strong>Systembruddet</strong> <strong>som</strong> <strong>metode</strong> – En transformation til ansvar og bevidsthed i senmoderniteten<br />

Det Informationsvidenskabelige Akademi<br />

Inspirationen til specialets arbejds<strong>metode</strong> kommer af Kristianssons systematisk løbende refleksion<br />

(<strong>som</strong> beskrives på s. 44) (Kristiansson 2009), <strong>som</strong> igen er en tilpasset udgave af strategisk refleksiv<br />

konversation. Da konversationen har været begrænset i min skriveproces, har det især været i form<br />

af en refleksivt eksplorativ tilgang til specialeskrivningen. Min problemformulering er derfor<br />

formuleret <strong>som</strong> en hypotese, mens specialet har været procesorienteret og undersøger og uddyber<br />

systembruddet <strong>som</strong> <strong>metode</strong> mere end det har søgt at komme med endegyldige svar. I stedet for at<br />

lægge mig fast på at skulle arbejde hen mod et bestemt mål, har jeg løbende evalueret, og<br />

systembrudsteorien er udvidet og udviklet i samspil med de teorier, <strong>som</strong> jeg har undersøgt. Min<br />

problemformulering har også ændret sig i løbet af læse- og skriveprocessen i takt med min egen<br />

voksende erkendelse af systembruddets kompleksitet.<br />

Specialet forsøger så vidt muligt at arbejde transdisciplinarisk, men er selvfølgelig bundet af min egen<br />

baggrund og interesse. I arbejdet med kontraster og synteser mellem de forskellige teorier forsøges<br />

at bryde med den vanetænkning, <strong>som</strong> kan ligge i for stor vægt på en enkelt teori. Det er sket i stedet<br />

for ensidigt at fokusere på f.eks. læringsteori eller organisationsteori. Få teorier ville være imod selve<br />

systembruddets pointe, hvor flere af teorierne netop beskæftiger sig med innovation igennem<br />

syntese og kontrast. I det mindste at forsøge at practice what I preach er et minimumkrav til dette<br />

speciale.<br />

At mange teorier berøres kan desværre virke tenderende til det summariske, men jeg har arbejdet<br />

deduktivt for at undersøge, hvorvidt systembruddet findes i forskellige teorier, <strong>som</strong> kunne inddrages<br />

i syntesen og underbygge den. Valget af forskellige kontrasterende teorier i stedet for blot at satse<br />

på enkelte har derfor også baggrund i et ønske om i undersøgelsen at afprøve systembruddets<br />

validitet i de undersøgte teorier ud fra min oprindeligt intuitive fornemmelse af sammenhænge.<br />

Processen har desuden været en balance mellem ønsket om at bevare et højt abstraktionsniveau for<br />

systembruddet, men samtidig forsøge at operationalisere det og omsætte det til noget, <strong>som</strong> peger på<br />

virkeligheden. Mit ønske om et højt abstraktionsniveau er begrundet i muligheden for at kunne gå<br />

videre med teorien og drage paralleller til andre discipliner, mest oplagt er <strong>som</strong> nævnt min løbende<br />

forholden mig til en organisatorisk kontekst. Dette speciale er et forsøg på at nedskrive en teori om<br />

sammenhænge, <strong>som</strong> potentielt rækker ind i flere forskellige forskning<strong>som</strong>råder, og <strong>som</strong> jeg lægger<br />

op til i min perspektivering sidst i specialet, så peger systembruddet bredt ud over bl.a. kreativitet,<br />

lykkeforskning og eksistentialistisk filosofi.<br />

8/60

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!