Din browser understøtter ikke frames. - Dagtilbud-Aarhus

• Der skal være plads til at give udtryk for egne følelser og behov samtidig med, at børnene også
forstår, at andre har de samme behov.
• Børn skal drage sig erfaringer med at sætte grænser for sig selv og sige til og fra.
Krop og bevægelse
Temaområde
Motorisk udvikling, sanseintegration, kendskab til egen krop og fysisk formåen.
Mål
• Børnene skal opleve glæde og tilfredsstilles ved at bruge kroppen. De skal have lyst til at bevæge sig
ude og opholde sig i naturen.
• At børnene er selvhjulpne og aktive f.eks i forbindelse med af og påklædning, toiletbesøg osv.
• At børnene udvikler udholdenhed, og mestre koordinering af grundbevægelserne
Sådan gør vi
Fokus på at der er gode bevægelsesmuligheder både ude og inde.
Trivsel
• At det enkelte barn opleve glæde ved sin krop og ved at være i bevægelse.
• At det enkelte barn selv tager initiativ til motoriske lege og udfordringer, vi ser ligeledes, at det
tager del i de lege, de voksne tager initiativ til.
• At det enkelte barn udforsker, afprøver, nyder og forstår det fysiske miljø, naturen og kulturen
gennem kropslig handling.
Læring
• Det enkelte barn skal have mulighed for at opleve glæde ved sin krop og ved at være i bevægelse
samt støttes i at videreudvikle kroppens funktioner og bevægelser i både fri leg og tilrettelagte
fysiske udfordringer.
• Børnene sætter perler på snor, bygger med klodser og andet konstruktionslegetøj, holder på en
blyant, laver puslespil m.m.
• De kravler, løber, hopper, står på hovedet, slår koldbøtter, cykler, kaster, griber, sparker til en bold,
går balancegang m.m.
• At børnene selv kan tage tøj af og på, knapper, lyner lynlåse, snører sko og holder orden i
garderoben.
• Selvhjulpenhed ved toiletbesøg,
• Deltager i borddækning og oprydning, spiser ”ordentligt”, hælder op, rækker hinanden tingene.
Sundhed
Børns læring knytter sig altid til kroppen. Kroppen er fundamentet for læring, hvor det igennem
sansesystemet får erfaring, viden, følelsesmæssig og sociale processer og kommunikation.
• At det enkelte barn er bevidst om ens egen krop.
• At det enkelte barn er aktiv med kroppen.
• Sund ernæring.
• God søvn.
• God hygiejne.
Udvikling
• At det enkelte barn udvikler motoriske kompetencer, styrke, udholdenhed og bevægelighed.
• At det enkelte barn afprøver mangfoldige bevægelsesudfordringer i dagligdagen.
5