Håndbog om Ungdomsskoleforeningen

Håndbog om 

Ungdomsskoleforeningen

Indhold 

Indhold 

Håndbog om Ungdomsskoleforeningen 

Ungdomsskoleforeningens opgave, vision, 

mission og værdier. ......................................... 4 

Ungdomsskoleforeningens adresse .............. 5 

Kontakt ........................................................ 5 

Åbningstider ................................................ 5 

Hvor bor Ungdomsskoleforeningen. .............. 5 

Medarbejdere og funktioner ........................... 6 

Ungdomsskoleforeningens bestyrelse ........... 7 

Ungdomsskoleforeningens arbejde ............... 9 

Ungdomsskoleforeningens faste 

udgivelser. ................................................... 9 

Ungdomsskolen .......................................... 9 

Nyhedsmails ................................................ 9 

Ungepakkens Nyhedsbrev .......................... 9 

Kurser, konferencer. ................................... 10 

Ungdomsskolestatistikken ........................ 11 

Projekter: ..................................................... 11 

Metode- og kvalitetsudvikling i HU ........... 11 

2 

Foretræde og analyser ................................... 12 

Politisk lobbyarbejde ...................................... 12 

Og andre servicer ............................................ 13 

Rekvirerede opgaver .................................. 13 

Mødelokale ................................................. 13 

Netværkene .................................................... 14 

Baggrund og økonomimodel ..................... 14 

Eksterne samarbejdspartnere: ...................... 15 

LU ................................................................ 15 

Uddannelsesforbundet .............................. 15 

Ungdomsringen .......................................... 15 

Et SERVICEEFTERSYN for ungdomsskoler .. 17

Velkommen i Ungdomsskolen 


Ungdomsskoleforeningen er ungdomsskolernes interesseorganisation. Vi har næsten alle landets 

ungdomsskoler med, og vi varetager dermed også dine skoles interesser. 

Vi har samlet en håndbog, der fortæller om Ungdomsskoleforeningen. Vi håber du tager godt imod 

den. 

Medlem af Ungdomsskoleforeningen får din ungdomsskole disse medlemsfordele: 

• Gratis eller reduceret deltagerbetaling til USFs arrangementer 

• Tilbud om kurser og møde i samarbejde med ungdomsskoletilknyttede organisationer og 

foreninger 

• Muligheden for at USF tager jeres sager og synspunkter op i politiske og koordinerede møder 

og fora, hvor sagen kan nyde fremme. 

• Adgang til dokumentation, tal og statistikker bag ungdomsskolestatistikken. 

• Stemmeret på foreningens landsmøde 

• Mulighed for deltagelse i forsøgs og udviklingsarbejder. 

• Bladet Ungdomsskolen og mulighed for tilkøb af abonnement til medarbejdere og bestyrelse 

• Informationer om udviklingspuljer/støttemuligheder i dansk og udenlandsk sammenhæng 

• Nyhedsmails med interne nyheder og udviklinger i og om ungdomsskolerne 

• Ungepakkens Nyhedsbrev der følge unges uddannelsesvalg og ”ny nordisk skole” 

• Deltagelse i netværk, med fokus på ungdomsskoletilrettelæggelse 

• Rapporter, analyser og udgivelser, trykte og i PDF, i gratis tilbud. 

• Tættere kontakt til DUSK-net. 

• Hjælp fra foreningens konsulenter. 

Du kan se mere på www.ungdomsskoleforeningen.dk – eller blot www.usf.dk 

Med venlig hilsen 

Ejnar Bo Pedersen 

Sekretariatschef 

3


Ungdomsskoleforeningens Ungdomsskoleforeningens opgave opgave, opgave 

, vision, vision, mission mission og og værdier. værdier. 

værdier. 

Ungdomsskoleforeningen er en landsdækkende medlemsorganisation. 

Formålet er at tale de kommunale 

ungdomsskolers sag samt at støtte ungdomsskolernes 

udvikling. Det er Ungdomsskoleforeningen mål at 

styrke dialogen med og mellem ungdomsskolerne og i 

øvrigt være til rådighed, når ungdomsskolerne har brug 

for at få løst opgaver. 

Vores opgaver er bl.a. 

• Talerør for ungdomsskolerne 

• Forsøgs- og udviklingsarbejde 

• Indsamling og bearbejdning af data og erfaringer 

fra ungdomsskolen 

• Erfarings- og netværksformidling, bl.a. via vidensbank 

på hjemmesiden 

• Konsulentvirksomhed 

• Kurser og konferencer 

• Fundraising og hjælp til ansøgninger 

• Formidling af viden fra forskning 

• Service til medlemsskoler og samarbejdspartnere 

Vision 

Vision 

Ungdomsskoleforeningen er: » en toneangivende og 

debatskabende forening på ungeområdet» et kraftcenter 

og laboratorium for udvikling af demokratisk 

pædagogik og specifikke undervisnings- og fritidsaktiviteter. 

Mission ission 

Foreningen varetager og understøtter skoleformens 

interesser og udviklingsarbejde med henblik på at 

skabe optimale uddannelses og udfoldelsesmuligheder 

for alle unge. 

Værdier Værdier 

Værdier 

Vi tror, at vi ved fælles indsats fortsat kan udvikle og 

tilbyde attraktive og demokratiske læringsmiljøer for 

de unge og dermed skabe fornyelse og kvalitetsudvikling 

for samfundet. 

Derfor ønsker vi at være kendt for at være: 

• åbne 

• dialogorienterede 

• innovative 

• fællesskabsorienterede 

• involverende 

• videndelende 

• handlingsorienterede 

4 

Struktur 

Struktur 

Foreningsarbejdet er organiseret, så alle medlemsskoler 

har mulighed for at blive inddraget optimalt i forhold 

til deres behov og fokusområder. Derfor er netværk, 

videndeling og inddragelse i formuleringen af 

foreningens interesser og politik centralt i arbejdet, 

som organiseres efter følgende kommunikations- og 

procesbaserede struktur. 

Netværk 

Netværk 

I foreningens netværksstruktur gives der mulighed for 

at alle medlemsskolers ledere, medarbejdere, bestyrelser 

og elever kan deltage. 

Netværkene organiseres i to typer: 

1. Netværk, hvor der sættes fokus på inspiration, videndeling 

og udvikling. 

2. Arbejdsgrupper, hvor medlemmerne aktivt placerer 

egne udviklingsprojekter sammen med ungdomsskoler, 

der har tilsvarende behov, og til gavn for fællesskabet. 

Netværksarbejdet udfoldes og drives i et dynamisk 

samspil med videndeling og interessevaretagelse. 

Interessevaretagelse 

Interessevaretagelse 

Interessevaretagelse er en central del af Ungdomsskoleforeningens 

virke – såvel i forhold til det politiske 

system som til andre interessenter på området. Det 

sker i samarbejde og dialog med medlemsskolerne og 

bidrager til at øge kendskabet til ungdomsskolen ud 

ad i samfundet og til videndelingen ind ad i organisationen 

og blandt ungdomsskolerne. 

Interessevaretagelse udføres i et dynamisk samspil 

med netværkene og under påvirkning af den genererede 

viden og de fremsatte behov. 

Videndeling 

Videndeling 

Ungdomsskoleforeningen skal samle, bearbejde, analysere 

og formidle viden. 

Viden formidles gennem kurser, konferencer, netværk, 

artikler, nyhedsbreve, debatindlæg, foredrag, publikationer, 

videndatabaser og hvor det er muligt. Videndeling 

sker i dynamisk samspil med medlemsskoler og 

netværk og i dialogen med eksterne interessenter. 

Dynamik 

Dynamik 

Enkeltvis er de tre ovennævnte funktioner: netværk, 

interessevaretagelse og videndeling vigtige, men kvaliteten 

og udbyttet øges markant, når de udføres i et 

samspil. Derfor er det vigtigt, at vi konstant udvikler 

vore kommunikative og processuelle kompetencer.


Ungdomsskoleforeningens Ungdomsskoleforeningens adresse adresse 

Kontakt ontakt 

Ungdomsskoleforeningen 

Rugårdsvej 9 b 

5000 Odense C 

Telefon: 66 149 149 

Mail: ung@ungdomsskoleforeningen.dk eller 

den korte: ung@usf.dk. 

Fax: Ungdomsskoleforeningen har endnu en 

fax, der endnu kan kontaktes på 66 124 128 

Hvor Hvor bor bor bor Ungdomsskoleforeningen. 

Ungdomsskoleforeningen. 

5 

Åbningstider 

Åbningstider 

Ungdomsskoleforeningen har åbent mandag, 

tirsdag, onsdag og torsdag kl.8.30 – 16.00. 

Fredag kl. 8.30 – 14.00 

Der kan være lukket i helligdagen omkring jul 

og påske. Juli er der lukket. Er det presserende 

brug for hjælp kan Ejnar Bo Pedersen kontaktes 

på mobil. 

…Rugårdsvej 9 b. Det er en tilsnigelse… Vi bor faktisk lidt nede af Jarlsberggade …..lige under pilen, 

der hang der, den dag google street view kom forbi ☺ Under pilen – på baneterrænet – er der en 

mængde frie parkeringspladser. På GPS er det sikkert at skrive: : : : Rugårdsvej Rugårdsvej Rugårdsvej Rugårdsvej 9, 9, 9, 9, 5000 5000 5000 5000 Odense Odense Odense Odense C. C. 

C. C.

Medarbejdere Medarbejdere Medarbejdere og og funktioner 

funktioner 


Ejnar Sekretariatschef. 

Søren Konsulent, Knallertkørekort, foreningens interne arbejde 

Bjarne Journalist og redaktør af Ungdomsskolen 

Tage Regnskabsmedarbejder, statistik 

Christina Kontorelev, 

Mette Kontormedarbejder, databaser og møder 

Line Projektleder, HU-modelskoleprojektet 

Mikael Konsulent, kurser, nyhedsbreve 

6


Ungdomsskoleforeningens Ungdomsskoleforeningens bestyrelse 

bestyrelse 

Vælges på årets landsmøde i maj. 

Den første vigtige opgave er at finde ud af, hvornår 

man skal mødes til konstituering… 

Som faldt således ud (maj 12) 

Formand: Søren Myrup 

7


Næstformand Per Vafai-Blom 

Høje Taastrup Ungdomsskole 

Bestyrelsesmedlem Per M. Christensen 

Korsløkke Ungdomsskole 

Kasserer: Jørgen Sams 

København Kommunale Ungdomsskole 

8 

Bestyrelsesmedlem Hans Mosegaard 

Vejle Ungdomsskole 

Bestyrelsesmedlem Finn Christensen 

Frederikshavn Ungdomsskole 

Bestyrelsesmedlem Kent Sørensen 

Ungdomsskolen-Skive


Ungdomsskoleforeningens Ungdomsskoleforeningens arbejde 

arbejde 

Ungdomsskoleforeningens Ungdomsskoleforeningens faste faste udgivelser 

udgivelser. 

udgivelser . 

Ungdomsskolen 

Ungdomsskolen 

Ungdomsskoleforeningen udsender ”Ungdomsskolen” 

10 gange om året. Her bliver aktuelle 

behandlet. Der er kronikker og reportager. 

En debatstafet kommer landet rundt . 

Bladet udarbejdes af journalist Bjarne Mouridsen, 

der kan kontaktes på mou@usf.dk 

Bladet henvender sig til ungdomsskolernes 

kontaktflader. Det vil sige ledere, ledergruppen, 

bestyrelsen, forvaltningsmedarbejdere.. 

Skal nogen have bladet for at de ikke glemmer 

ungdomsskole og i øvrigt får aktuelt stof om 

den? 

Vi sender bladet til din privatadresse eller til 

skolen. 

Kontakt Mette på mlp@usf.dk, der har alle 

abonnentlisterne. 

Som medlem af foreningen kommer der et 

gratis nummer til kontoret. Prisliste for abonnement 

ses her: usf/Publikationer/medie.. 

Nyhedsmails 

Nyhedsmails 

Ungdomsskoleforeningen udsender et nyhedsbrev 

med aktuelt for ungdomsskolerne, når der 

er behov for det. Det kan blive mere end 30 på 

et år, og indholdet er ofte nyt om kurser, andre 

nyheder, lovfremsættelser og ændringer af 

bestemmelser. Nyhedsmail kan have særlig 

relation til en faggruppe, men til andre i andre 

mails, så hold selv øje med den kulørte side, 

der som regel også indeholder en lille oversigtskalender 

med fremtidens arrangementer. 

9 

Ungepakkens Ungepakkens Ungepakkens Nyhedsbrev 

Nyhedsbrev 

Hver torsdag siden februar 2010 har vi udsendt 

”Ungepakkens Nyhedsbrev”, der samler meget 

aktuelle nyheder, der kan søges videre i. 

Vi har et sikkert kik på ungepakkerne, uddannelsesvalg, 

og unges videre færd i arbejde og 

selvforsørgelse. 

Det sidste års tid har vi desuden inddraget ”Ny 

nordisk skole” og følger også med her i en 

ungdomsskolevinkel. 

Det er gratis at abonnere på nyhedsbrevet. 

Hent det her: 

http://www.ungdomsskoleforeningen.dk/nyh 

eder/nyhedsbreve/#c75546 

Redaktør af Nyhedspakker er konsulent Mikael 

Hansen. Kontakt: mh@usf.dk

Kurser, Kurser, konferencer. 

konferencer. 

Ungdomsskoleforeningen afvikler en række 

kurser kurser og og konference 

konference, konference der henvender sig til 

grupper og enkeltpersoner i ungdomsskolerne 

– og til medarbejdere og ledere.. 

Vi bringer aktuelle emner på banen og har 

ofte også bidrag fra ungdomsskoler, der er 

first-runners på området. 


Ungdomsskoleforeningen afvikler sin 

”Efterårskonference” 

Efterårskonference” og forsøger at samle 

de allermest aktuelle foredragsholdere og 

emner, til en større fællesdag. Mere end 200 

deltagere har der været på konferencerne. 

Desuden er der en kursusrække for særlige 

medarbejdergrupper, herunder blandt andet 

ungdomsskolesekretærerne 

ungdomsskolesekretærerne, ungdomsskolesekretærerne 

ungdomsskolesekretærerne der eller kun 

henvises til lokale skolesekretærkurser. Det 

er derfor ofte en kærkommen lejlighed for 

kollegial udvikling på tværs af landet. 

Ungdomsskoleforeningen skal have dækket 

en række grundomkostninger ved afvikling af 

kurser, men synes også vi tager behørigt hensyn 

til at mange ungdomsskoler vil have noget 

for pengene, når man sender en medarbejder 

på kursus. 

Tilmelder man sig med en større gruppen kan 

der ofte opnå lidt rabat. Kontakt Ungdomsskoleforeningen. 

Knallertlærerkurser. 

Knallertlærerkurser. 

Ungdomsskoleforeningen gennemfører 

sammen med Sikker Trafik de obligatoriske 

knallertkørerlærerkurser. knallertkørerlærerkurser. Der er nødvendigt, 

hvis man skal undervise unge i knallertkørekort. 

Kurserne afvikles traditionelt i november og i 

Vejle. Kurserne udbydes i meget god tid, og 

der er som regel plads nok. 

10

Ungdomsskolestatistikken 

Ungdomsskolestatistikken 


Ungdomsskoleforeningen udarbejder for Børn 

og Undervisningsministeriet hvert år en statistik 

for ungdomsskolevirksomheden. 

I løbet af efteråret rekvirerer Ungdomsskoleforeningen 

hos hver ungdomsskole det forløbne 

års statistiske oplysninger. Har du en 

øvet sekretær ved vedkommende hvilke taster 

i elev/administrations-programmerne 

der skal tastes, for at danne en udskrift, der 

kan sendes til Ungdomsskoleforeningen. 

Det er vigtigt at få samlet den aktuelle statistik 

og at den er retvisende for ungdomsskolens 

drift. 

Statistikker er under modernisering, så de 

bliver mere retvisende til en nutidig ungdomsskole. 

Går det gelinde med indrapporteringen kan 

årets statistik være færdig i januar/februar. 

Se for udgåede statistikker her: 

http://www.ungdomsskoleforeningen.dk/aktiviteter/ 

statistik_og_statistikindberetning_for_20112012/ 

Projekter Projekter: Projekter : 

Metode Metode- Metode og og kvalitetsudvikling kvalitetsudvikling i i HU 

HU 

Ungdomsskoleforeningen har med start fra 1. 

oktober 2012 etableret et udviklingsprojekt 

for ungdomsskolernes heltidsundervisning. 

Vi ser frem til et samarbejde med alle ungdomsskoler, 

så vi sammen kan højne kvaliteten 

af heltidsundervisningen og sikre unge de 

bedste forudsætninger. 

11 

For uddybende oplysninger eller spørgsmål er 

I altid velkommen til at kontakt projektleder 

Line Andersen. 

Læs mere her: 

http://www.ungdomsskoleforeningen.dk/akt 

iviteter/metode_og_kvalitetsudviklling_i_hu/

Foretræde Foretræde og og analyser 

analyser 


Finn, Søren og Ejnar er her på vej til foretræde i Børne og Undervisningsudvalgets møde 25. februar 

2013. Mødet handlede om den nye folkeskolereform, og hvad ungdomsskolerne kan bidrage med. 

Politisk Politisk lobbyarbejde 

lobbyarbejde 

På Folkemøde juni 2012 benyttede Søren Myrup muligheden for at komme i samtale med Børne og 

Undervisningsminister Christine Antorini. Ved denne lejlighed ville Søren slå fast at ungdomsskolerne 

ønsker sig en blød ungepakke for tidsrummet 14.00 – 8.00, hvor ungdomsskolerne kan bidrage 

med mange positive input i unges liv. Ministeren syntes vist det var en god ide…. 

12

Og g andre andre servicer 

servicer 

Rekvirerede Rekvirerede opgaver 

opgaver 


Ungdomsskoleforeningen påtager sig gerne 

opgaver for foreningens medlemmer. Det kan 

være oplæg eller kursus for enkelte eller 

grupper. 

Ungdomsskoleforeningen har en række tilbud 

– men kontakt Ungdomsskoleforeningen hvis 

du har en ide eller forespørgsel. 

13 

Mødelokale 

Mødelokale 

Mødelokale 

Ungdomsskoleforeningen har et mødelokale 

til rådighed. Har du brug for et mødelokale til 

30 personer i Odense, kan Ungdomsskoleforeningen 

være stedet. 

Kontakt for yderligere oplysninger.

Netværkene 

Netværkene 

Baggrund Baggrund og og øko økonomi øko økonomi 

nomimodel 

nomi model 


Ungdomsskoleforeningen har etableret en 

række netværk, der samler pædagogiske diskussioner. 

Netværkene består at et forskelligt antal personer, 

der dog har netværket som fællesskab. 

Pt. er disse netværk oprettet: 

• 10. kl. 

• Almen netværk 

• HU/UTAnetværk 

• Master class netværket 

• Demokratinetværket 

• 7-by netværket 

Det er nok så vigtigt at der er plads på møderne 

til interne sparringssnakke, og udveksling 

af erfaringer. Det kan synes mindre effektivt, 

men den kollegiale mønstring skal 

ikke undervurderes! Der kan udvikles spændende 

ideer hen over kaffen! 

På http://www.ungdomsskoleforeningen.dk/netvaerk/ 

kan der ses mere om hvert enkelt netværk 

I princippet skal netværkene være omkostningsneutrale 

for Ungdomsskoleforeningen. 

I praksis(med alle forbehold) koster det ca. 

600 kr. pr medlemsskole pr. år, at være med i 

netværket + evt. bidrag til eksterne oplægsholdere. 

14 

Et netværksmøde gennemføres efter denne 

standardlæst: 

Mødet afholdes i Ungdomsskoleforeningens 

lokaler Rugårdsvej 9 b. 

9.30 Morgenkaffe og indmøde. Stille snak 

over kaffen. 

10.00 Oplæg. Intern (medlemskredsen) eller 

eksterne oplægsholder om et aktuelt 

emne. Indholdet kan variere meget. Er 

det ekstern oplægsholder dækker 

netværket selv udgifterne til oplægsholderen 

ind. 

12.00 Frokost – som regel flutes med en 

sodavand til. 

12.45 Sekundære emner behandles 

14.00 Siden sidst – hvor emnet fra sidst 

bliver efterbehandlet 

Runden. Hvor aktuelle emner tages 

frem fra medlemmerne. 

Faste emner: 

Ny Nordisk skole, 

Næste møde – indhold? 

15.00 Slut for i dag.

Eksterne Eksterne samarbejdspartnere: 

samarbejdspartnere: 

Vi har samlet en række centrale sama samar- sama 

r 

bejdspartnere bejdspartnere du du sikkert sikkert sikkert inden inden længe længe – 

hvis hvis ikke ikke allerede allerede – har har stiftet stiftet bekend bekendt- bekend t 

skab skab med. med. Listen Listen er er ikke ikke fuldstændig, 

fuldstændig, 

Og Og vi vi har har klippet klippet deres deres formål formål mv. mv. fra fra dde 

d e 

res res hjemmeside 

hjemmesider 

hjemmeside r – og og bidraget bidraget med med ko kom- ko m 

mentarer mentarer. mentarer mentarer 

Siden Siden vi vi har har taget taget klippet, klippet, kan kan der der der være 

være 

aktuelle aktuelle ændringer, ændringer, se se derfor derfor på på hjemm hjemme- hjemm e 

side side efter efter helt helt aktuelle aktuelle facts. 

facts. 

LU 

Landsforeningen af Ungdomsskoleledere – 

Undervisningsledernes Hus, Frederiksborggade 5A, 

3.sal - 1360 København K. - Tlf: 3393 2119 – 

E-mail: lu@lus.dk 

www.lus.dk/ 


Formand: Jørn Hansen, Ungdomsskoleleder i Haderslev 

Sekretariatsleder: Bo Dyregård 

LU har forhandlingsret over for KL, og bistår sine medlemmer 

i faglige forhold, herunder ansættelseskontrakt, 

lønforhold mv. 

LU er i sagens natur – der er kun ca. én ungdomsskole 

pr. kommune – ikke en stor organisation, men der er 

en meget høj organisationsprocent i kredsen, og arbejdet 

prioriteres højt. 

LU afholder (ledelses)-kurser og samarbejder med COK 

om Ungdomsskolelederuddannelse der afvikles med 

jævne årsspring på COK i Grenaa. 

LU er opdelt i 5 kredse, der også afvikler kurser, møder 

og generalforsamlinger. Her udvikles ofte lokale samarbejdsrelationer. 

Uddannelsesforbundet 

Uddannelsesforbundet 

Den forhandlingsberettigede organisation for ungdomsskolelærerne 

er Uddannelsesforbundet, i delen 

Ungdomsskolelærerne. 

http://www.uddannelsesforbundet.dk/ 

Uddannelsesforbundet, Nørre Farimagsgade 15, 1364, 

København K, Tlf. 70 70 27 22 

info@uddannelsesforbundet.dk 

Formand for Uddannelsesforbundet: Hanne Pontoppidan. 

Formand for Uddannelsesforbundet/lærerne er Jan 

Andreassen 

15 

Uddannelsesforbundet afvikler forskellige fagforeningskurser, 

lige som en kort række pædagogiske. 

Storkursus afvikles typisk i november og samler op 

mod et par hundrede undervisere over tre dage. 

Uddannelsesforbundet og Ungdomsskoleforeningen 

har et tæt og tillidsfuldt samarbejde, og Uddannelsesforbundet 

giver støtte til sine medlemmers deltagelse 

i Ungdomsskoleforeningens netværksmøder mv. 

Kontakt Ungdomsskoleforeningen for yderligere information 

Ungdomsringen 

Ungdomsringen 

Adresse: Ungdomsringen, Tigergården, Nørregade 77 , 

6 sal , 5100 Odense C Tlf. 70 27 00 50 

www.ungdomsringen.dk 

ungdomsringen@ungdomsringen.dk 

Formand: Maja Panduro, MF, A 

Administrativ chef: Jane Dupont 

Ungdomsringen er en forening stiftet i 1942 for alle 

fritids-, junior- og ungdomsklubber i Danmark. 

Foreningen har tre hovedopgaver: 

• at skabe og gennemføre aktiviteter for unge 

gennem klubberne 

• at arbejde med kompetenceudvikling i forhold 

til ledere og medarbejdere inden for ungeområdet 

• at skabe politisk fokus på vilkårene i unges 

fritidsliv – på vegne af vores medlemmer 

Ungdomsringen afvikler særligt ungdomsrettede kurser 

i demokrati, men også rekvirerede klubmedarbejderkurser. 

Ungdomsringen skriver selv at de organiserer over 

1000 klubber og 140.000 unge. Klubberne er SFO’er, 

sociale klubber, folkeoplysningsklubber og ungdomsskoleklubber 

mfl. 

Ungdomsringen udgiver ”mandag middag”, der er 

foreningens nyhedsbrev, der mest omtaler lokale og 

regionale kurser arrangeret af Ungdomsringen og 

andre. Gratis abonnement.


Ungekartellet 

Ungekartellet 

Ungekartellet 

Ungdomsskoleforeningen har taget initiativ til dannelsen 

af Ny Nordisk Ungekartel (i daglig tale Ungekartellet), 

der er et samarbejdsforum for skole og uddannelsesansvarlige 

organisationer på ungdomsuddannelsesområdet. 

Samarbejdet er etableret for at styrke tankerne bag 

Børne og Undervisningsministeriets ”Ny Nordisk Sko- 

16 

le”, hvor man for ingen penge skal udvikle hinandens 

styrker. Det ser vi positivt på og vil gerne sørge for at 

de lokale samarbejder kommer i en god gænge. 

Der er stiftende møde 9. april 2013. Herefter vil der 

tilgå mere information. 

Se mere her: www.ungekartellet.dk


Et Et SERVICEEFTERSYN SERVICEEFTERSYN for for for ungdomsskoler 

ungdomsskoler 

ungdomsskoler 

Inspireret af Børne- og Kulturchefforeningen, 

der i efteråret 2009 udgav 

Nye Unge – Ny ungdomspolitik *) – har 

Ungdomsskoleforeningen med hjælp fra 

rutinerede praktikere blandt ungdomsskolefolk 

lavet dette inspirationsmateriale. 

Materialet er tænkt som inspiration til at 

kunne give din egen ungdomsskole et 

”serviceeftersyn” ud fra essensen af BKF´s 

tanker. Dermed kan den lokale ungdomsskole 

proaktivt bidrage til kommunens 

overordnede analyse på ungeområdet. 

”Nye unge…” lægger op til en positiv tilgang 

til de unge, der lægger vægt på helhed 

og ser ressourcer frem for problemer. 

Man skal tage udgangspunkt i de mange, 

men ikke glemme de få. 

Det er ofte lettere at stille spørgsmålene 

end at få svaret frem. Spørgsmålene her 

lader sig måske ikke besvare rent administrativt, 

men kan måske med fordel besvares 

ved spørgeskemaundersøgelser, 

fokusgruppeinterview eller på anden vis, 

for at svaret kan være retvisende og validt. 

Ungdomsskoleforeningen kan henvise til metoder og værktøjer, der måske kan anvendes. 

Det er vanskeligt at vide, om lokale Børne- og kulturchefer selv tager initiativer til at gennemføre 

en samlet kommunal analyse, og om nedenstående spørgsmål vil blive tilsvarende lokale spørgsmål. 

* ) Se publikationen her: http://bkchefer.dk/wp-content/uploads/2012/09/Nye_Unge_Ny_Ungepolitik.pdf 

17


De spørgsmål Børne- og kulturchefforenings stiller i deres publikation er her: 

”Serviceeftersyn ”Serviceeftersyn af af af ungeindsatser ungeindsatser i i kommunerne 

kommunerne 

1. Hvordan ser det kulturelle landkort ud blandt de unge i din kommune? 

2. Hvor er mangfoldigheden berigende, og hvor ser I bekymrende tendenser til, at grupper af 

unge lades i stikken? 

3. Hvordan gør I børn og unge til deltagere i eget liv og egen uddannelse? Har I en strategi for 

medborgerskab og demokratisering? Og hvordan ser den ud? 

4. Hvordan udvikler og bruger I kulturens forskellige arenaer? Hvor er der mulighed for at unge 

kan udvikle selvstændige kulturelle miljøer? Og hvordan understøtter I disse processer? 

5. Hvordan udvikler I uddannelsesmiljøer – på tværs af folkeskole og ungdomsuddannelser? 

Hvordan understøtter I, at alle unge får en ungdomsuddannelse? Hvor er barriererne? Og 

hvor er mulighederne? 

6. Hvordan har I i din kommune sikret en tilstrækkelig tidlig indsats over for frafald fra uddannelser 

og sociale nedture? Hvordan får I informationerne, og hvordan er redskaberne til 

at handle? 

7. Hvilke særlige grupper har brug for massiv støtte? Og hvordan skaber I tilbud til dem, som 

omfatter uddannelse, fritid og sociale forhold? Har I organiseret jer hensigtsmæssigt med 

henblik på dette? 

8. Hvordan handler I, når det går helt galt? Er I hurtige og velovervejede? Hvordan håndterer I 

den vanskelige kommunikation med pressen – og undgår at ”det spektakulære” sætter 

dagsordenen og fører til uproduktive demonstrationer af ”handlekraft”? 

9. Hvordan ruster I vores fagprofessionelle til disse indsatser? Hvordan bringer I vores dygtige 

medarbejderes ressourcer og erfaringer i spil og får vist en retning for ungdomspædagogikken? 

” 

Vi vælger at være forberedt på lokale undersøgelser og har derfor forsøgt at lave en oversættelse 

af BKF’s serviceeftersyn til direkte og målrettet ungdomsskolebrug. Se efterfølgende side. Den 

kan være til inspiration til en eventuel egen undersøgelse. 

Skulle din ungdomsskole kaste sig ud i et sådant servicecheck, hører Ungdomsskoleforeningen 

gerne nærmere om resultaterne, således at de evt. kan bruges til nytte for andre ungdomsskoler i 

samme situation. 

Med venlig hilsen 

Ungdomsskoleforeningen 

18


Servi Serviceeftersyn 

Servi Serviceeftersyn 

ceeftersyn– ceeftersyn med direkte fokus på på ungdomsskolen 

1. Hvilket billede har de unge i kommunen af ungdomsskolen? 

• Image, forventninger og tilgængelighed 

2. Giver Ungdomsskolen et dækkende alsidigt tilbud til kommunens unge? 

• Er der ungegrupper, der ikke ydes dækkende tilbud? 

3. Hvordan står det til med elevdemokratiet i Ungdomsskolen? 

• På hvilke måder har unge indflydelse? 

• Hvordan bliver de inddraget? 

• Hvordan søges dialog og kontakt med de unge, der ikke deltager i Ungdomsskolens 

tilbud lige nu? 

• Hvordan bruges forældrene? 

• Hvordan sikrer Ungdomsskolen, at de færdigheder de unge danner i ungdomsskolen 

udvikles og får nytteværdi for de unge, når de forlader ungdomsskolen? 

• Hvordan indgår Ungdomsskolen i den kulturelle udvikling i kommunen? 

4. Hvordan arbejder Ungdomsskolens sammen med andre kommunale aktører på uddannelsesområdet? 

• Støttes aktive uddannelses- eller erhvervsvalg? 

• Hvordan gør din Ungdomsskole vejen til ungdomsuddannelserne lettere? 

• Dokumenterer Ungdomsskolen - og i givet fald hvordan - elevernes erhvervede 

kompetencer? 

5. Er Ungdomsskole en aktiv opsamler af unge, der dropper uddannelse eller arbejdsliv? 

• Pågår der systematisk arbejde og koordination? 

6. Kortlægger Ungdomsskolen systematisk ungdomsgrupper med særlige problemer? 

• Har Ungdomsskolen muligheder for at indgå i præventivt og opsøgende arbejder 

med andre aktører? 

7. Hvilke roller har Ungdomsskolen i hele kommunens forebyggende arbejde? 

8. Bringes Ungdomsskolens medarbejdere i spil i den kommunale opgaveløsning? 

• Hvordan sikres det, at Ungdomsskolens medarbejdere er fagligt rustede til deres 

opgaver? 

9. Hvilken rolle spiller Ungdomsskolen i den samlede kommunale opgaveløsning? 

• Hvordan anvendes ungdomsskolebestyrelsens kompetencer aktivt? 

• Hvordan samarbejdes med lokalsamfundet for ungdomsskolens tilrettelæggelse? 

19


20

Håndbog om Ungdomsskoleforeningen

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?