Dagtilbud til Børn Kvalitetsrapport 2011 - 2012

More documents

Recommendations

Info

9. Opgaveliste: udført 2010 Ud over de ovenfor beskrevne projekter og indsatsområder har Dagtilbud til Børn løst en række større opgaver, som har betydning for dagtilbudsområdet. De er listet her: Opgaver Bemærkning Køkken anlæg og frokostordning Ny revideret plan for køkkener, udarbejdelse af forældremateriale, tillæg til vedtægter og til driftsoverenskomster, afstemningsskabelon, om- placeringer af køkkenpersonale Legepladsrenovering Tilbagevendende opgave med at sikre, at aftalerne overholdes PCB Frederik Clausens Vænge Afslutning på sag om renovering af PCB i fugerne Junglehuset – ombygning til Dronninggård Bør- nehus Ombygning, sammenlægning af Parcelvej og Jung- lehuset Arbejdspapir lukning af daginstitutioner Fremlæggelse af materiale til Børne- og Skoleud- valget Mælkebøtten Forældresag, personalesag En del møder Lønforhandlinger 2010 Justere forhåndsaftaler med de faglige organisa- tioner, indgå lønaftaler for køkkenmedarbejdere Byggesagsstyring Mødevirksomhed med Rudersdal Ejendomme Arbejdstidsregler fortolkning Sag clearet med KL, afventer igangsættelse lokalt Områdeledelse - midtvejsstatus Gennemført og opsamling forelagt. Fokuspunkter arbejdet med i 2010 Udviklingsplan Udarbejdelse af temaer, forslag og plan til politisk Deltidsdagtilbud til børn der hjemmetrænes Sag til BSU Planlægge studietur Italienstur godkendelse. Involvering af MED og ledergruppe Planlægge faglige temadage For ledergruppen samlet Skøde Keilstruplund Afslutning på overdragelse og lukning af sag Fire-årig KMB plan Udarbejdet materiale til brug for den nye KMB VP 2010 Afleveret januar 2010 Evaluering af Integrationspolitik Afleveret Sundhedsprojekt Afsluttet og overgået til lokal forankring med sund- hedsambassadører og aftaler Anlægsregnskaber på gamle anlæg Afleveret sager i samarbejde med Økonomi 62
Reviderede principper for kompetenceudvikling Tilpasset og aftalt med Område MED og ledergruppe Udfordringsret - byggesagsbehandling De ønsker Dagtilbud havde, var ikke relevante i forhold til udfordringsretten Kommunikation og information Projekt igangsat. Fortsætter fire år Revideret aftale om specialgrupper Forhandlinger med B og U. beregninger og aftale- indgåelse Revision af Pædagogisk tilsyn Fremlagt nyt koncept for BSU Service Standarder Udarbejdet og forelagt til politisk godkendelse Notat om den fagprofessionelle opgave og rolle Opstartet Nye styringsredskaber Udarbejdet og forelagt BSU Prokap (gennemsyn) Administrativ anvendelse - lederopdatering Omlægning af Sprogarbejde Udarbejdet ny ramme og indhold – forelagt relevante samarbejdspartnere og lagt på nettet Arbejdstilsynssager Opfølgning på AT-påbud 63
Page 1 and 2:
Dagtilbud til Børn Kvalitetsrappor
Page 3 and 4:
Indledning Denne kvalitetsrapport o
Page 5 and 6:
6.2 Den effektive organisation - f
Page 7 and 8:
Endvidere har Direktionen besluttet
Page 9 and 10:
2.3 Struktur for de selvejende inst
Page 11 and 12: 4. Pædagogisk faglig kvalitet » O
Page 13 and 14: skellige initiativer koordineres og
Page 15 and 16: 4.1 Inklusionsprojekt Dagtilbud ska
Page 17 and 18: maer afventer beskrivelse af det en
Page 19 and 20: 4.3 Arbejdspladsudvikling (APU) og
Page 21 and 22: Projektstyring Der er nedsat en sty
Page 23 and 24: ejde om overgange. NATUR-, KULTUR O
Page 25 and 26: Succeskriterier » Forundersøgelse
Page 27 and 28: 5. Faglige resultater i henhold til
Page 29 and 30: ne har ligeledes medvirket til, at
Page 31 and 32: tagen til børnegruppen » Institut
Page 33 and 34: Har barnet brug for en fokuseret in
Page 35 and 36: 6. Evaluering af kommunale projekte
Page 37 and 38: hus´ personalegruppe. INSTITUTION
Page 39 and 40: sprogvejledere og sundhedsambassad
Page 41 and 42: l.a. nævnes dokumentation og æste
Page 43 and 44: eventyrfortæller og billedkunstner
Page 45 and 46: spiser hjemme osv. Dagtilbud fremla
Page 47 and 48: Dansk Pædagogisk Universitet om at
Page 49 and 50: folkeskoleområdet bedst vil kunne
Page 51 and 52: skal evaluere deres arbejde med læ
Page 53 and 54: ne bar derfor præg af jul og tradi
Page 55 and 56: Hvem og hvad omfatter tilsynet? »
Page 57 and 58: Diplommoduler Master (tilskud kvali
Page 59 and 60: 8.1.4 Fra 2011 Driftsudgifter til f
Page 61: Antal pædagoger der har bestået d
Page 66 and 67: Bilag 1 Høringssvar vedr. Dagtilbu
Page 68 and 69: Bilag 2 - Pædagogiske læreplaner
Page 70 and 71: I børnehaven tages der ofte udgang
Page 72 and 73: Som metode bruger vi: » Tras som g
Page 74 and 75: grundfarver - som dog inkluderer fl
Page 76 and 77: tegn og fagter, de samlede myrer sa
Page 78 and 79: 4. Institution Birkerød Personlige
Page 80 and 81: Et vigtigt element i børnehusenes
Page 82 and 83: kring tegn, ansvar og handlemulighe
Page 84 and 85: og Børn med svage legerelationer,
Page 86 and 87: andre nævner ønsket om at inddrag
Page 88 and 89: evalueret i forhold til læreplanst
Page 90 and 91: De pædagogiske diskussioner tager
Page 92 and 93: Pædagogisk praksisbeskrivelse Fæl
Page 94 and 95: Formidlingskulturen I børnehaven h
Page 96 and 97: selv, som en vigtig medspiller i et
Page 98 and 99: det gode læringsmiljø”, har hus
Page 100 and 101: med at mobbe, fordi de meget målre
Page 102 and 103: hvordan det enkelte barns fin og gr
Page 104: Ud over de ovenfor beskrevne projek
show all

Dagtilbud til Børn Kvalitetsrapport 2011 - 2012

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?