Dagtilbud til Børn Kvalitetsrapport 2011 - 2012
Dagtilbud til Børn Kvalitetsrapport 2011 - 2012
Dagtilbud til Børn Kvalitetsrapport 2011 - 2012
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Indhold<br />
1. Præsentation af dag<strong>til</strong>budsområdet 6<br />
2. Ressourcer 8<br />
2.1 <strong>Dag<strong>til</strong>bud</strong>sstrukturen i kommunen 8<br />
2.2 Den kommunale dagpleje 8<br />
2.3 Struktur for de selvejende institutioner 9<br />
2.4 Øvrige pasnings<strong>til</strong>bud 9<br />
2.5 Antal institutioner/børnehuse pr. 1.1.201 10<br />
2.6 Kapacitet i de kommunale og selvejende dag<strong>til</strong>bud 10<br />
2.7 Institutionsprognose og pladsbehov – opgjort december 2010 10<br />
2.8 <strong>Dag<strong>til</strong>bud</strong>s fire-årige udviklingsplan 10<br />
2.9 Generelle forhold for dag<strong>til</strong>budsområdet i <strong>2011</strong> og <strong>2012</strong> 11<br />
3. Kommunale indsatsområder for <strong>2011</strong> og <strong>2012</strong> 12<br />
3.1 Effektiv organisation - med fokus på digitalisering i <strong>2011</strong> 12<br />
3.2 Indsatsområde i <strong>2012</strong> 13<br />
4. <strong>Dag<strong>til</strong>bud</strong>s fælles projekter og indsatsområder i <strong>2011</strong> og <strong>2012</strong> 14<br />
4.1 Inklusionsprojekt 15<br />
4.2 Udmøntning af ”Visionen” 17<br />
4.3 Arbejdspladsudvikling (APU) og sygefravær 19<br />
4.4 Den pædagogiske, faglige kvalitet 22<br />
4.5 Den fagprofessionelle rolle og opgave 24<br />
4.6 Sundhed og bevægelse 25<br />
5. Faglige resultater i henhold <strong>til</strong> dag<strong>til</strong>budsloven 27<br />
5.1 De pædagogiske læreplaner 27<br />
5.2 Evaluering af de enkelte læreplanstemaer 27<br />
5.3 <strong>Dag<strong>til</strong>bud</strong>denes forebyggende og støttende indsats i forhold <strong>til</strong> børn med særlige behov 30<br />
5.4 Det pædagogiske arbejde med børn med særlige behov 31<br />
5.5 Arbejdet med børnemiljø som en integreret del af det pædagogiske arbejde 31<br />
5.6 Sprogindsats og sprogvurdering af 3 årige børn 32<br />
5.7 Overgang fra børnehave <strong>til</strong> skole 34<br />
5.8 Opsamling på virksomhedsplaner og pædagogiske læreplaner 34<br />
6. Evaluering af kommunale projekter og indsatsområder i 2010 35<br />
6.1. Trivselsmåling 35<br />
4