Dagtilbud til Børn Kvalitetsrapport 2011 - 2012
Dagtilbud til Børn Kvalitetsrapport 2011 - 2012
Dagtilbud til Børn Kvalitetsrapport 2011 - 2012
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
4. Pædagogisk faglig kvalitet<br />
» Overgang fra dag<strong>til</strong>bud <strong>til</strong> skole<br />
» Natur- og kulturprojekter samt udeliv<br />
» Evaluering og dokumentation<br />
5. Den fagprofessionelle rolle og opgave<br />
» Krav, organisering og muligheder<br />
» Kompetenceudvikling for medarbejdergrup-<br />
perne<br />
» At vurdere behovet for en ændret <strong>til</strong>deling af<br />
ressourcer <strong>til</strong> ansættelse af pædagoger og<br />
andre ansættelsesgrupper.<br />
6. Sundhed og bevægelse<br />
» Udmøntning af legepladspolitik<br />
» Udmøntning af mad- og måltidspolitik<br />
» Idrætscertificering.<br />
7. Kommunikation og IT<br />
» Hardware, software og hjemmesideløsnin-<br />
ger<br />
» Kommunikation med eksterne aktører, fx<br />
forældre<br />
» Intern kommunikation, fx mellem ledere og<br />
ansatte i børnehusene.<br />
8. De kommunale kendetegn<br />
» Digitalisering i <strong>2011</strong>. Temaerne vil blive ud-<br />
dybet i denne kvalitetsrapport i kapitel 3<br />
samt i den kvalitetsrapport, der fremlægges<br />
i 2013.<br />
2.9 Generelle forhold for dag<strong>til</strong>budsområdet<br />
i <strong>2011</strong> og <strong>2012</strong><br />
<strong>Dag<strong>til</strong>bud</strong>sområdet s<strong>til</strong>les i disse år overfor<br />
11<br />
mange nye krav <strong>til</strong> højnelse af kvalitet, doku-<br />
mentation af det pædagogiske arbejde, øko-<br />
nomisk stram styring <strong>til</strong> det aktuelle børnetal<br />
og ændringer af den nuværende organisering<br />
og struktur for arbejdet. Samtidig indføres nye<br />
obligatoriske opgaver som sprogvurdering og<br />
sprogarbejde for børn med særligt behov og ob-<br />
ligatorisk daginstitutions<strong>til</strong>bud for tosprogede<br />
småbørn, som ikke vurderes at have et alders-<br />
svarende dansk og som har en forælder, der<br />
ikke er <strong>til</strong>knyttet arbejdsmarkedet. Der<strong>til</strong> kom-<br />
mer indførelse af ny lov om frokostordning fra<br />
1.1.<strong>2011</strong>.<br />
Der vil være fokus på effektiv styring, bedre<br />
fysiske rammer og nye muligheder for anven-<br />
delse af digitale løsninger. Der vil være fokus på<br />
den pædagogiske kvalitet i forhold <strong>til</strong> alle børns<br />
behov for trivsel, læring og udvikling i et inklu-<br />
derende læringsmiljø. I de kommende år bliver<br />
der behov for at kunne <strong>til</strong>trække og fastholde<br />
kvalificerede ansatte, vurdere anvendelsen af<br />
de pædagogiske ressourcer og drøfte behovet<br />
for flere pædagoger <strong>til</strong> de mindste børn.<br />
De nuværende overenskomster med de faglige<br />
organisationer udløber pr. 1.4.<strong>2011</strong>. Et kom-<br />
mende overenskomstresultat skal herefter im-<br />
plementeres og udmøntes.