Livet på Bifrost - Året, der gik … marts 2011-12 - Børneskolen Bifrost

En fantastisk fortælling, om en fantastisk praktik
Great Expectations – det var hvad vi havde til Bifrost inden vi begyndte vores syv ugers praktik. Vi må sige,
at forventningerne er blevet indfriet og mere til. Det har været en meget spændende dannelsesrejse.
Bifrost er et sted mange i studiemiljøet taler om, især for den spændende pædagogiske tilgang. Derfor føler
vi os heldige når vi har fået lov til at være en del af dette meget interessante sted, og vi vil savne både børn
og kollegaer. Vi vil huske Bifrost for den imødekommenhed, vi er blevet mødt med af både børn og voksne,
et værdisæt som ikke bare er skrevet ned på papir, men som bliver praktiseret, morgensang HVER dag,
videnshungrende børn, dygtige og engagerede lærere og øvrigt personale, en fantastisk og konstruktiv
vejledning, som kan hjælpe os til at blive endnu bedre i vores fremtidige virke som lærere.
Tak for mange gode, inspirerende og interessante samtaler og timer. Det har været en stor fornøjelse og
meget lærerigt.
Stinne og Charlotte, 4. års lærerstuderende ved VIA i Nørre Nissum
Refleksioner fra en lærerstuderende i praktik på Børneskolen Bifrost
Ifølge mine oplevelser gennem de sidste uger, bærer læringsmiljøet på Bifrost præg af en ligeværdig dialog
mellem voksne og børn, selvom det stadig er tydeligt, at det er de voksne, der har det overordnede ansvar.
Fra de voksnes side arbejdes der på at fastholde en forståelse og indlevelse ift. den enkelte elevs situation
og dermed støtte eleven i hendes udvikling som menneske. Eleverne oplæres til at være selvstændige og
opsøgende i forhold til deres egen faglige og personlige udvikling.
Jeg er blevet meget inspireret og har fået en ny forståelse for, hvordan jeg selv som kommende lærer får
den praktisk-musiske dimension og den æstetiske dannelse til at blive en naturlig del af min undervisning.
Katharina Voss Stensgaard, Lærerstuderende på 3. årgang
Aarhus Seminarium
Annie holdt onsdag d. 15. februar oplæg for 1. årgang. Vi har tidligere haft besøg af nogle studerende, der
herefter overbevidste nogle af deres lærere og medstuderende om, at det var en god idé at få input fra den
virkelige verden i deres uddannelse. På eget initiativ kontaktede de os og fik aftalen i stand! Det blev en
herlig dag, hvor den efterfølgende spørge- og diskussionslyst var stor. Det handlede bl.a. om konstruktivt
samarbejde med forældre og kolleger - og især motivation og arbejdsglæde for både for børn og voksne.
Rostock-jubilæum
Vores samarbejdsskoler er en del af organisationen ”Institut Lernen und Leben” i det tidligere Østtyskland.
De fejrede i september deres 20-års jubilæum i organisationen, der nu består af 40 børnehaver og 2 skoler.
Liebes ”Institut Lernen und Leben”. Liebe Freunde, Wir sind froh Euch zu kennen…
34