Uledsagede mindreårige flygtninge - Ankestyrelsen
Uledsagede mindreårige flygtninge - Ankestyrelsen
Uledsagede mindreårige flygtninge - Ankestyrelsen
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
KAPITEL 2 OVERGIVELSEN FRA ASYLCENTRENE OG MODTAGELSEN I KOMMUNERNE 15<br />
• Afhængig af blandt andet alder og modenhed kan der blive tale om enten foranstaltninger efter<br />
serviceloven, økonomisk hjælp efter lov om aktiv socialpolitik eller integrationslovens regler om<br />
introduktionsprogram, jf. bilag 3 om lovregler.<br />
Bedre sammenhæng ved overgang fra asylcentret til kommunen<br />
Kommunerne fremhæver, at de oplever et godt samarbejde med asylcentret i forbindelse med<br />
overgivelse af uledsagede <strong>mindreårige</strong>. Blandt andet er personalet på asylcentrene gode til at<br />
bakke op om flytningen til kommunen, som for mange uledsagede <strong>mindreårige</strong> opleves, som<br />
endnu en stor omvæltning i deres liv:<br />
Samarbejdet fungerer generelt godt i forhold til asylcentret. Kommunen kunne dog godt<br />
tænke sig, at proceduren med hensyn til cpr-nummer igangsættes tidligere. Det vil sige<br />
allerede på det tidspunkt, når opholdstilladelsen foreligger, således at man ikke afventer, at<br />
den unge kommer til kommunen. Det kan nemlig være et problem i forhold til<br />
lægebehandling og ikke mindst bevilling af boligudstyrsudgifter, som ikke kan bevilges, før<br />
den uledsagede <strong>mindreårige</strong> har fået et cpr-nummer. (Rudersdal Kommune)<br />
Enkelte kommuner nævner, at de uledsagede <strong>mindreårige</strong> ofte er dårligt forberedt på, hvad<br />
der venter dem, når de kommer ud i en kommune. De har urealistiske høje forventninger til<br />
uddannelse og boligplacering. Det kan være et kulturchok for de uledsagede <strong>mindreårige</strong>, at<br />
det danske samfund er så gennemreguleret, og de kan have svært ved at forstå reglerne:<br />
Asylcenteret burde forberede dem på vilkårene i det danske samfund. De kan ikke bare starte<br />
på universitetet og uddanne sig til læge. Vilkårene er jo helt anderledes. De skal starte på<br />
sprogskole, og de har yderst begrænsede økonomiske midler. De har ikke en gang mulighed<br />
for at tage til København en gang om måneden. Det er vores vurdering, at tiden i asylcentret<br />
kunne have været brugt til at bibringe de uledsagede <strong>mindreårige</strong> viden om dansk kultur<br />
samt danske love og regler. (Faxe Kommune)<br />
En anden kommune nævner, at forberedelsen af de uledsagede <strong>mindreårige</strong> til en hverdag i<br />
kommunerne godt kunne starte allerede i asylfasen:<br />
Der mangler information til de uledsagede <strong>mindreårige</strong> om tiden efter asylcentret. Efter den<br />
første tid i kommunen vil de for eksempel gerne vil have job, så de kan tjene penge. Men<br />
virkeligheden er en anden. De skal først gå i skole og lære dansk. Når de kommer i egen bolig<br />
bliver de ofte ensomme og nogle bliver deprimeret. De finder ud af, at deres drømme fra<br />
asylcentret ikke er realistiske. (Gribskov Kommune)<br />
En kommune har iværksat et toårigt projekt, hvor man vil drage erfaringer af en tidlig<br />
inddragelse af en psykolog i modtagelsen af de uledsagede <strong>mindreårige</strong>: