uddannelsen ledelse af kreative - Danish Design Association
uddannelsen ledelse af kreative - Danish Design Association
uddannelsen ledelse af kreative - Danish Design Association
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
F<br />
E<br />
UDDANNELSEN<br />
LEDELSE AF KREATIVE<br />
T<br />
O<br />
TE K<br />
O<br />
K AI T<br />
I<br />
N<br />
TE<br />
T<br />
T<br />
R<br />
K<br />
V<br />
R R<br />
ET<br />
E<br />
R<br />
F<br />
E<br />
C<br />
F<br />
R<br />
E<br />
E<br />
T<br />
AI<br />
R<br />
C E<br />
I<br />
N<br />
R<br />
E<br />
T<br />
V<br />
C<br />
ET<br />
F<br />
R<br />
NTE<br />
O T<br />
K AI R<br />
R<br />
E<br />
I<br />
V<br />
CENTER FOR KREATIVITET
KREATIVITETSKONSULENTUDDANNELSEN<br />
LEDELSE AF KREATIVE<br />
BAGGRUND<br />
Baggrunden for at udbyde denne uddannelse er, at mange ledere <strong>af</strong> <strong>kreative</strong> har udtrykt ønske om en uddannelse, der var rettet<br />
specifikt mod dem, da almindelige <strong>ledelse</strong>s- og proceskonsulentværktøjer ofte kommer til kort i en kreativ sammenhæng. Vi<br />
har derfor gennemført en række kvalitative interviews med ledere og konsulenter indenfor innovative brancher og på baggrund<br />
<strong>af</strong> disse udviklet en uddannelse, der tager højde for de problemstillinger, som de står med.<br />
Nogle <strong>af</strong> de spørgsmål, der geNtagNe gaNge er BleVet aNført er<br />
- Hvordan tilrettelægger man <strong>kreative</strong> forløb med flere deltagere ?<br />
- Hvordan kommer man i en gruppe fra én fase til den næste i en kreativ proces ?<br />
- Hvad gør man, hvis en kreativ proces stagnerer ?<br />
- Hvornår kan man styre et kreativt forløb og hvornår kan man ikke ?<br />
- Hvordan bruger man kommunikation omkring <strong>kreative</strong> produkter ?<br />
- Hvordan formidler man økonomiske og tidsmæssige begrænsninger overfor <strong>kreative</strong>, så det ikke bliver blokerende ?<br />
- Hvordan forholder man sig til personlige relationer i <strong>kreative</strong> miljøer ?<br />
- Hvordan skelner man mellem det faglige og det personlige i en kreativ sammenhæng ?<br />
- Hvordan bliver ens rolle som leder spændende og kreativ ?<br />
det er disse og lignende spørgsmål <strong>uddannelsen</strong> vil <strong>af</strong>klare<br />
FORMÅL MED UDDANNELSEN<br />
med KreatIVItetsKoNsUleNtUddaNNelseN ønsker Center for Kreativitet at tilbyde ledere såvel som mellem- og<br />
projektledere en uddannelse i, hvordan man bedst leder fagligt kompetente <strong>kreative</strong> medarbejdere. Næsten alle slags virksomheder<br />
arbejder i dag med innovation og <strong>kreative</strong> processer. ledere har derfor ofte brug for at vide, hvordan de bedst leder<br />
de medarbejdere, hvis faglighed og kreativitet danner udgangspunkt for innovationen.<br />
forskning har vist, at både med hensyn til organisering og kommunikation, kræver <strong>kreative</strong> processer nogle særlige forholdsregler,<br />
som det er en fordel for ledere at kende til. formålet med <strong>uddannelsen</strong> er derfor at give deltagerne en teoretisk<br />
psykologisk viden om baggrunden for kreativitet, kendskab til resultaterne <strong>af</strong> forskning på området samt konkrete værktøjer<br />
til <strong>ledelse</strong> <strong>af</strong> <strong>kreative</strong>.<br />
UDBYTTE FOR DELTAGERNE<br />
deltagerne vil opnå en større forståelse <strong>af</strong>, hvad det er, der muliggør kreativitet og hvad der hæmmer den og hermed bedre<br />
kunne lede og tilrettelægge <strong>kreative</strong> forløb, der fører til resultater.<br />
deltagerNe får<br />
- viden om kreativitetens psykologiske forudsætninger<br />
- kendskab til den nyeste forskning på området<br />
- konkrete redskaber til <strong>ledelse</strong> <strong>af</strong> <strong>kreative</strong><br />
- metoder til tilrettelæggelse <strong>af</strong> <strong>kreative</strong> processer<br />
- viden om hvordan man sammensætter <strong>kreative</strong> teams<br />
- viden om hvordan kommunikation kan lette samarbejdet i <strong>kreative</strong> forløb<br />
- netværk <strong>af</strong> <strong>kreative</strong> ledere<br />
- større klarhed omkring egen rolle som leder <strong>af</strong> <strong>kreative</strong><br />
- mulighed for refleksion over egen <strong>ledelse</strong>sstil<br />
UDBYTTE FOR VIRKSOMHEDEN<br />
den virksomhed, der sender en leder på KreatIVItetsKoNsUleNt-UddaNNelseN vil få en leder hjem, der er bedre rustet<br />
til at lede <strong>kreative</strong> frem til nye og originale resultater, der vil være til fordel for virksomheden. de vil opleve, at vedkommende<br />
har et større overskud og overblik i forhold til sin <strong>ledelse</strong> og dermed bedre kan give ro og inspiration til arbejdet indadtil og<br />
formidle visioner og muligheder for virksomhedens produkter udadtil.<br />
MÅLGRUPPE<br />
målgruppen for KreatIVItetsKoNsUleNtUddaNNelseN er ledere, projektledere og mellemledere, der arbejder med<br />
innovation og ønsker både teoretisk viden og praktiske redskaber til bedre at kunne håndtere de daglige udfordringer. det<br />
forventes ikke, at man har kendskab til psykologi eller <strong>ledelse</strong>steori, men derimod at man er interesseret i at få ny indsigt, der<br />
kan bruges. desuden forventes det, at man vil dele erfaringer fra sit eget arbejdsliv med deltagerne på holdet.
OPBYGNING<br />
Uddannelsen består <strong>af</strong> 5 moduler, der hver varer to hele dage og hvor<strong>af</strong> det ene er et internat. Hvert modul har et overordnet<br />
tema, som præsenteres både teoretisk og praktisk. I forbindelse med den praktiske del introduceres konkrete værktøjer og<br />
der arbejdes i det omfang det er meningsfuldt med øvelser, der hjælper deltagerne med at blive fortrolige med metoderne og<br />
få reflekteret over deres egen <strong>ledelse</strong>sstil.<br />
temaerNe for modUlerNe er<br />
1 Kreativitetens psykologi: præsentation <strong>af</strong> kreativitetens psykologiske landskab og metoder til at navigere i det.<br />
2 <strong>ledelse</strong> <strong>af</strong> den <strong>kreative</strong> proces: Hvordan viden om psykologien kan hjælpe med at tilrettelægge <strong>kreative</strong> forløb.<br />
3 Identiteten som leder <strong>af</strong> <strong>kreative</strong> (internat): Hvordan man bruger sig selv og sin egen kreativitet i rollen som leder.<br />
4 Kommunikation i <strong>kreative</strong> processer: Hvordan man ved hjælp <strong>af</strong> kommunikation kan skabe større rum for kreativitet.<br />
5 samarbejde og teams: Hvad man kan samarbejde om, og hvad man ikke kan, samt hvordan man sammensætter de<br />
bedste <strong>kreative</strong> teams.<br />
HVORDAN ADSKILLER VORES UDDANNELSE SIG FRA ANDRE UDDANNELSER<br />
KreatIVItetsKoNsUleNtUddaNNelseN adskiller sig fra andre <strong>ledelse</strong>s- såvel som proceskonsulentuddannelser, ved at<br />
den tager højde for det særlige faktum ved <strong>kreative</strong> processer, at vi ikke ved, hvor de fører os hen og at de er <strong>af</strong>hængige <strong>af</strong> deltagernes<br />
faglighed, personlige engagement og <strong>kreative</strong> sans. I modsætning til andre proceskonsulentuddannelser omhandler<br />
denne uddannelse også viden om kreativitetens psykologi og dermed om de særlige psykologiske dynamikker, der er på spil,<br />
når vi arbejder kreativt. fokus på <strong>uddannelsen</strong> er at gøre deltagerne mere <strong>af</strong>klarede omkring deres rolle som leder <strong>af</strong> <strong>kreative</strong><br />
og give dem en bevidst viden om, hvordan man som leder giver de <strong>kreative</strong> de bedste betingelser dels gennem tilrettelæggelse<br />
<strong>af</strong> de <strong>kreative</strong> processer, dels gennem særlige forholdsregler i forbindelse med samarbejde og dels gennem kommunikation.<br />
UNDERVISER<br />
Underviser på Kreativitetskonsulent<strong>uddannelsen</strong> er cand. psych. og cand. mag. thea mikkelsen, ejer <strong>af</strong> CfK samt udvalgte<br />
gæsteundervisere. thea mikkelsen har specialiseret sig i kreativitet i det professionelle liv og har 8 års undervisningserfaring.<br />
Udover arbejdet som leder <strong>af</strong> Center for Kreativitet underviser kun i ”Kreativitetens psykologi” på Institut for psykologi på Københavns<br />
Universitet, i ”arbejds-, organisations- og <strong>ledelse</strong>spsykologi” på Københavns folkeuniversitet og har private klienter.<br />
HVAD ER CENTER FOR KREATIVITET<br />
Center for Kreativitet er førende indenfor undervisning og konsulentbistand i de <strong>kreative</strong> brancher.<br />
Vi er et center for aktiviteter, der øger vores fælles viden om kreativitet og kreativitetens mulighed for at nå til udfoldelse. Vi<br />
er teoretisk funderede men praktisk anlagte og sigter mod at give deltagerne på vores kurser konkrete metoder, som de kan<br />
tage med hjem.<br />
Vores kunder kan regne med gennemprøvede metoder og velargumenterede teorier. Vi tager <strong>af</strong>sæt i videnskabelig forskning<br />
omkring kreativitet indenfor psykologien og kulturvidenskaberne, fordi vi kun vil præsentere metoder, som vi ved virker.<br />
Næsten alle virksomheder arbejder i dag med innovation og vi holder kurser i mange forskellige typer virksomheder i hele<br />
Norden. Bl.a. har vi holdt kurser for Nycomed, dagbladet Børsen, Bispebjerg Hospital og Nordisk film, oslo.<br />
Vores aktiviteter inkluderer også undervisning på <strong>kreative</strong> uddannelser, som Kunstakademiets arkitektskole, arkitektskolen<br />
århus, danmarks designskole, designskolen Kolding og det Kongelige danske musikkonservatorium.<br />
desuden laver vi efteruddannelse for den danske filmskoles efteruddannelse, arkitekternes efteruddannelse og djøfs<br />
efteruddannelse.<br />
HVILKE VÆRDIER ARBEJDER VI UD FRA<br />
Vi arbejder ud fra en stor respekt for kreativitet og en opmærksomhed på, at den på én gang er stærk og ustoppelig og sart<br />
og skrøbelig. Vi ønsker med vores arbejde at hæve bevidstheden om både de glæder og de konfliktområder, der er forbundet<br />
med et kreativt arbejdsliv.<br />
KONTAKT<br />
INfo@CeNterforKreatIVItet.dK<br />
tlf +45 24 66 78 23<br />
THEA MIKKELSEN
E<br />
N<br />
I<br />
R<br />
K<br />
T<br />
E<br />
T<br />
V<br />
E A T<br />
I<br />
R<br />
F<br />
TE<br />
F<br />
ET<br />
CENTER FOR KREATIVITET<br />
LILLE STRANDVEJ 26, 2-1<br />
DK-2900 HELLERUP<br />
TEL +45 24 66 78 23<br />
INFO@CENTERFORKREATIVITET.DK<br />
WWW.CENTERFORKREATIVITET.DK<br />
NTE<br />
O<br />
K<br />
R<br />
T<br />
I<br />
E<br />
N<br />
V<br />
R<br />
E<br />
C<br />
AI<br />
T<br />
R<br />
F<br />
TE<br />
O<br />
K AI E<br />
R<br />
C O<br />
R<br />
F<br />
R<br />
R<br />
E<br />
R<br />
E<br />
V<br />
I<br />
CN<br />
T
KREATIVITETSKONSULENTUDDANNELSEN<br />
FOR DESIGNERE OG ARKITEKTER<br />
<strong>Design</strong>ere og arkitekter, der leder udviklingsforløb, står ofte midt imellem de <strong>kreative</strong> samarbejdspartnere og<br />
kunderne eller den overordnede <strong>ledelse</strong> og skal fungere som bindeled og kontakt til begge og få tilsyneladende<br />
umulige ender til at mødes. Denne uddannelse fokuserer direkte på, hvordan man bedst leder <strong>kreative</strong>, så de når frem<br />
til de bedste resultater.<br />
Kreativitetskonsulent<strong>uddannelsen</strong> har til formål at give deltagerne metoder til at lede enhver kreativ proces, så den<br />
udvikler sig i et effektivt flow, hvor kreativiteten ikke stoppes. For at kunne det, er det nødvendigt at vide noget om de<br />
psykiske mekanismer, der er på spil, når vi arbejder kreativt og kunne navigere i både det <strong>kreative</strong> og det sociale.<br />
Mennesker, der arbejder med udgangspunkt i deres kreativitet, har brug for en særlig form for <strong>ledelse</strong>, hvis de skal<br />
præstere de resultater, de er hyret til. Indenfor den psykologiske kreativitetsforskning er der forsket meget i, hvordan<br />
man bedst leder <strong>kreative</strong> medarbejdere, hvad der stimulerer kreativiteten, hvordan man kommunikerer i <strong>kreative</strong><br />
processer og hvordan man bedst tilrettelægger <strong>kreative</strong> forløb, så der opstår mindst mulig konflikt og man opnår det<br />
bedste resultat.<br />
Kreativitetskonsulent<strong>uddannelsen</strong> henvender sig til professionelle projektledere og <strong>kreative</strong>, der leder forløb med<br />
andre <strong>kreative</strong> indenfor design og arkitektbranchen.<br />
DU BLIVER:<br />
- Bedre til at forstå kreativitetens psykologi<br />
- Bedre til at orientere dig i den <strong>kreative</strong> proces<br />
- Bedre til at tilrettelægge <strong>kreative</strong> forløb<br />
- Bedre til at sammensætte <strong>kreative</strong> grupper<br />
- Bedre som mødeleder og moderator<br />
- Bedre til at skabe nye løsninger i fællesskab med andre<br />
- Bedre til at bruge en kommunikation, der virker i en kreativ proces<br />
Vi sigter efter at give deltagerne en dybere forståelse <strong>af</strong> de <strong>kreative</strong> processer og de psykiske dynamikker, der er på<br />
spil, når mennesker arbejder kreativt samt at præsentere jer for konkrete værktøjer til succesfuld <strong>ledelse</strong>.<br />
HVIS DU HAR YDERLIGERE SPØRGSMÅL ER DU MEGET VELKOMMEN TIL AT KONTAKTE OS!<br />
Ring til os på telefon 24 66 78 23 eller send en mail til info@centerforkreativitet.dk<br />
LILLE STRANDVEJ 26, 2-1<br />
DK- 2900 HELLERUP<br />
TEL + 45 24 66 78 23<br />
INFO@CENTERFORKREATIVITET.DK<br />
WWW.CENTERFORKREATIVITET.DK<br />
NOVEMBER<br />
2008
MODULERNES INDHOLD<br />
KREATIVITETSKONSULENTUDDANNELSEN<br />
KREATIVITETSKONSULENTUDDANNELSEN består <strong>af</strong> 5 moduler, der bringer dig igennem alle de centrale aspekter<br />
ved at lede <strong>kreative</strong>. Uddannelsen giver dig indblik i kreativitetens væsen og konkrete værktøjer til at nå til resultater.<br />
MODUL 1: KREATIVITETENS PSYKOLOGI<br />
På det første modul gennemgås den psykologiske model, der ligger til grund for vores forståelse <strong>af</strong><br />
kreativiteten. Denne model bygger både på kognitive, eksistentialistiske og psykoanalytiske teorier om kreativitet. Vi<br />
præciserer, hvad der adskiller den frie kunstner fra de <strong>kreative</strong> medarbejdere og hvordan man som leder forholder sig<br />
til, at kreativiteten er den samme men arbejdsbetingelserne forskellige. Desuden præsenteres en model til forståelse<br />
<strong>af</strong> lederens særlige rolle i forhold til <strong>ledelse</strong> <strong>af</strong> <strong>kreative</strong>.<br />
Deltagerne præsenteres her for konkrete metoder til at komme videre, når man indimellem føler, at man selv eller ens<br />
medarbejdere er kørt fast i en kreativ proces.<br />
Gæsteunderviser: Rektor for Det kongelige Danske Kunstakademis Billedkunstskoler Mikkel Bogh.<br />
MODUL 2: LEDELSE AF DEN KREATIVE PROCES<br />
På andet modul går vi tæt på den <strong>kreative</strong> proces og hvordan man bedst tilrettelægger <strong>kreative</strong> forløb. Her tager vi<br />
dels udgangspunkt i psykologiske teorier om, hvordan vi som mennesker kommer frem til nye tanker og dels gennemprøvede<br />
modeller for tilrettelæggelse <strong>af</strong> <strong>kreative</strong> forløb, som de bl.a. er blevet udviklet indenfor design. I den<br />
for-bindelse kommer vi også ind på, hvad ensomhed og ro betyder for kreativiteten i forhold til originalitet og mangfoldighed.<br />
Deltagerne får konkrete metoder til, hvordan de på dagsbasis såvel som projektbasis bedst tilrettelægger <strong>kreative</strong><br />
forløb.<br />
Gæsteunderviser: Tidligere leder <strong>af</strong> den danske psykoanalytiske uddannelse Judy Gammelgaard.<br />
MODUL 3: IDENTITETEN SOM LEDER AF KREATIVE- INTERNAT<br />
Dette modul er et internatkursus og her skal vi arbejde mere intensivt med hver enkelt deltagers identitet som leder <strong>af</strong><br />
<strong>kreative</strong>, hvad enten det er som konsulent, projektleder eller direktør. Dette vil vi dels gøre ud fra udvalgte <strong>ledelse</strong>steorier<br />
og dels ved, at alle deltagere tager en virkelig case med fra deres arbejdsliv, som vi arbejder med. Denne case<br />
skal omhandle problematikker i forbindelse med en konkret <strong>ledelse</strong>ssituation.<br />
Deltagerne får metoder til at bruge sig selv mere præcist til at fremme kreativiteten blandt medarbejderne.<br />
Gæsteunderviser: Leder <strong>af</strong> Hildebrand Instituttet Eva Hildebrand hjælper os gennem en dag om at finde sin identitet<br />
som leder.<br />
MODUL 4: KOMMUNIKATION I KREATIVE PROCESSER<br />
På dette modul ser vi nærmere på, hvad kommunikation betyder i forhold til kreativitet. Som leder er<br />
kommunikationsværktøjer måske ens vigtigste hjælpemidler. Men hvad skal man sige, hvornår og hvordan,<br />
for at medarbejderne får plads til at skabe? Hvordan kommunikerer man bedst, hvis man ønsker at udvikle noget i<br />
fællesskab? Vi gennemgår den viden der er omkring, hvordan man bedst kommunikerer i <strong>kreative</strong> processer og hvad<br />
man skal være særligt opmærksom på. Herunder hvornår og hvorfor man skal være præcis og hvad det indimellem er<br />
bedst ikke at tale om.<br />
Deltagerne får konkrete kommunikationsredskaber til brug i <strong>ledelse</strong>ssituationer.<br />
MODUL 5: SAMARBEJDE OG TEAMS<br />
Som leder vil man ofte være i en situation, hvor man skal sammensætte hold, der skal samarbejde omkring en bestemt<br />
problemstilling. Men hvordan sammensætter man hold, der fungerer optimalt rent kreativt? Hvornår er det godt at<br />
danne nye hold og hvor store kan de være? Der er lavet en del forskning på området, som vi gennemgår. Desuden vil vi<br />
komme ind på forskellige konfliktsituationer i grupper og hvad man som leder kan gøre for at løse dem.<br />
Deltagerne får konkrete redskaber til at sammensætte grupper og metoder til at løse klassiske konfliktsituationer i<br />
grupper.<br />
MELLEM MODULERNE<br />
Mellem modulerne er der netværksmøder, hvor deltagerne får mulighed for at udveksle erfaringer. Uddannelsen<br />
består ud over undervisningen <strong>af</strong> 3 personlige konsultationer og man må desuden regne med nogen hjemmearbejde i<br />
form <strong>af</strong> tekstlæsninger samt små kreativitets- og opmærksomhedsøvelser.<br />
LILLE STRANDVEJ 26, 2-1<br />
DK- 2900 HELLERUP<br />
TEL + 45 24 66 78 23<br />
INFO@CENTERFORKREATIVITET.DK<br />
WWW.CENTERFORKREATIVITET.DK<br />
NOVEMBER<br />
2008
PRAKTISK<br />
KREATIVITETSKONSULENTUDDANNELSEN<br />
DATOER FORÅRET 2009<br />
Hold 1 - weekendhold<br />
24.-25. januar, 21.-22. februar, 28.-29. marts (internat), 25.-april – 26. april, 23.-24. maj. Alle dage 9-16 (bortset<br />
fra internat).<br />
Hold 2<br />
26. - 27. januar, 23. – 24. februar, 30. – 31. marts (internat), 27. – 28. april, 25. – 26. maj. Alle dage 9-16 (bortset<br />
fra internat).<br />
TILMELDINGSFRIST<br />
D. 22. december 2008.<br />
KURSUSBEVIS<br />
Deltagerne modtager kursusbevis efter <strong>af</strong>slutning på <strong>uddannelsen</strong>.<br />
STED<br />
Gråbrødre Torv 14<br />
1154 København K<br />
Internat:<br />
Afhænger <strong>af</strong> deltagerantal<br />
UNDERVISERE<br />
Leder <strong>af</strong> <strong>uddannelsen</strong> er: Cand. psych. & cand. mag. Thea Mikkelsen. Thea startede Center for kreativitet i 2006. Ved<br />
siden <strong>af</strong> sit arbejde med CfK underviser hun i faget ”Kreativitetens psykologi” på Institut for Psykologi på Københavns<br />
Universitet og i ”Arbejds-, organisations- og <strong>ledelse</strong>spsykologi” på Købehavns Folkeuniversitet. Hun har desuden<br />
private klienter.<br />
Hør Thea i Apropos på P1: http://www.dr.dk/P1/Apropos/Udsendelser/2008/03/17132509.htm<br />
Gæsteundervisere: På <strong>uddannelsen</strong> får vi besøg <strong>af</strong> nogle <strong>af</strong> Danmarks mest kompetente undervisere indenfor disse<br />
områder. Heriblandt Rektor på Det Kgl. Danske Kunstakademis Billedkunstskoler Mikkel Bogh, tidligere leder <strong>af</strong> den<br />
danske psykoanalytiske uddannelse Judy Gammelgaard og leder <strong>af</strong> Hildebrand Instituttet Eva Hildebrand.<br />
KONTAKT OS FOR YDERLIGERE INFO<br />
Center for Kreativitet forbeholder sig ret til ændringer.<br />
LILLE STRANDVEJ 26, 2-1<br />
DK- 2900 HELLERUP<br />
TEL + 45 24 66 78 23<br />
INFO@CENTERFORKREATIVITET.DK<br />
WWW.CENTERFORKREATIVITET.DK<br />
OKTOBER<br />
2008
KUNDER<br />
CENTER FOR KREATIVITET<br />
Vi er specialiserede i kreativitet. Fokus i vores arbejde er, hvordan vi kan hjælpe professionelle med at beskytte og<br />
udvikle deres kreativitet. Om dette emne holder vi mange forskellige slags kurser og foredrag for grupper på 100 og<br />
helt ned til 4 personer.<br />
UDVALGTE KUNDER<br />
Lowe Friends, Hjaltelin, Stahl & Co, Dagbladet Børsen, Nordisk Film, Oslo, Ekstrakt-Arkitektur, Arkitekternes<br />
Efter-uddannelse, Filmskolens Efteruddannelse, UPDATE – Center for journalistisk kompetenceudvikling, DJØF-<br />
efteruddannelse, Confex-Danmark, Den Danske Filmskole, Kaospiloterne, Kunstakademiets Arkitektskole, Arkitektskolen<br />
Århus, Danmarks <strong>Design</strong>skole, <strong>Design</strong>skolen Kolding, Det kgl. Danske Kunstakademis Billedkunstskoler, Det<br />
kgl. Danske Musikkonservatorium, Den Skandinaviske <strong>Design</strong>højskole, Borups Højskole, Ferring - Pharmaceuticals,<br />
Nycomed - Danmark, Republikken, Lynfabrikken, Bispebjerg Hospital - Afdeling for Uddannelse og Udvikling, Bispebjerg<br />
Hospital - Lederudviklings<strong>uddannelsen</strong>, Gentofte Hospital, HK-Danmark, Verdens Naturfrednings Fond, WWF.<br />
EKSEMPLER PÅ KURSER OG FOREDRAG<br />
EX. 1<br />
Ekstrakt-arkitekterne valgte at tage en dag ud <strong>af</strong> kalenderen og fordybe sig i deres vigtigste ressource som arkitekter,<br />
nemlig deres kreativitet. I en lille oase i indre by blev de præsenteret for, hvordan man psykologisk kan forstå<br />
kreativiteten og hvordan man på baggrund her<strong>af</strong> kan undgå at blive blokeret og hvad man skal gøre for igen og igen at<br />
have kræfter og mod til at søge det nye i et travlt og succesfuldt arbejdsliv.<br />
EX. 2<br />
To gange om året holder vi to-dages kurset SUCCES OG FIASKO for Filmskolens Efteruddannelse. Her kommer<br />
filminstruktører, klippere, fotogr<strong>af</strong>er, manuskriptforfattere, producere, scenogr<strong>af</strong>er, dramaturger og andre, der<br />
arbejder professionelt indenfor branchen og diskuterer, hvordan man bliver ved med at udvikle sig og turde at tage de<br />
vigtige valg gennem perioder med succes og perioder med modstand.<br />
EX. 3<br />
På <strong>Design</strong>skolen Kolding har man valgt at gøre faget PSYKOLOGI + KREATIVITET til en del <strong>af</strong> elevernes metodefag.<br />
Det vil sige, at ligesom de skal gennem farvelære og komposition skal de også lære, hvordan de tager vare på sig selv,<br />
hvordan de mest konstruktivt tager imod kritik, hvordan de arbejder sammen i grupper og hvordan de forholder sig til<br />
den angst og stress som uværgeligt kommer ind, når man arbejder kreativt. Thea Mikkelsen står for workshops<br />
gennem hele <strong>uddannelsen</strong>, ligesom hun også gør på Kunstakademiets arkitektskole, Arkitektskolen Århus, Danmarks<br />
<strong>Design</strong>skole og Det kgl. Danske Musikkonservatorium.<br />
EX. 4<br />
Center for Kreativitet stod for at tilrettelægge et videnskabeligt seminar for 80 specialiserede læger som Nycomed<br />
sponsorerede. Ønsket var at det skulle være et anderledes seminar, hvor man skulle have mulighed for at diskutere<br />
nye forskningsområder. Med vores viden om, hvad der skal til for at kunne tænke nyt, når man er meget fagligt specialiseret,<br />
tilrettelagde vi et forløb, der bragte deltagerne igennem forskellige faser og frem til helt nye og overraskende<br />
resultater.<br />
EX. 5<br />
Lynfabrikken havde inviteret Thea Mikkelsen til at komme og holde et foredrag som led i deres foredragsrække<br />
LYNTALKs. Thea fortalte om sit arbejde med kreativitet og hvorfor hun begyndte på dette pioneerarbejde.<br />
EX. 6<br />
Nordisk Film i Oslo valgte at invitere Thea Mikkelsen til Oslo for at holde et 2-dags kursus for deres producere,<br />
tilrettelæggere og producenter med temaet: Hvordan passer man bedre på sin kreativitet i en travl hverdag? På kurset<br />
gennemgik vi psykologiske teorier og videnskabelige undersøgelser og deltagerne fik nogle konkrete værktøjer til at<br />
understøtte deres kreativitet og tilrettelægge deres tid, så de ikke brænder ud kreativt men også i fremtiden kan få<br />
tid og overskud til nytænkning.<br />
ANSVARLIG FOR CENTER FOR KREATIVITETS KURSER<br />
Psykolog cand. psych. & cand. mag. Thea Mikkelsen, leder <strong>af</strong> Center for Kreativitet. Thea har 8 års undervisningserfaring.<br />
Hun har specialiseret sig i kreativitet og har i sin private psykologpraksis valgt at fokusere på <strong>kreative</strong> og de<br />
personlige og faglige problematikker, der er forbundet med at arbejde indenfor de <strong>kreative</strong> brancher.<br />
LILLE STRANDVEJ 26, 2-1<br />
DK- 2900 HELLERUP<br />
TEL + 45 24 66 78 23<br />
INFO@CENTERFORKREATIVITET.DK<br />
WWW.CENTERFORKREATIVITET.DK<br />
NOVEMBER<br />
2008