Danske unge i en international sammenligning Bind 2 – Teknisk ...
Danske unge i en international sammenligning Bind 2 – Teknisk ...
Danske unge i en international sammenligning Bind 2 – Teknisk ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
PISA 2009 <strong>–</strong> <strong>Danske</strong> <strong>unge</strong> i <strong>en</strong> <strong>international</strong> samm<strong>en</strong>ligning<br />
86<br />
Elevprofil 6 <strong>–</strong> Ikke særlig strategisk læser, der læser snævert<br />
I PISA tilhører ca. 13 % af eleverne d<strong>en</strong>ne gruppe. Disse elever er ikke særlig bevidste om<br />
effektive læsestrategier og bruger kun ganske lidt tid på at læse i fritid<strong>en</strong>. Det <strong>en</strong>este, disse<br />
elever jævnligt læser, er aviser (37 % læser aviser flere gange om måned<strong>en</strong>). 17 % læser<br />
skønlitteratur et par gange om måned<strong>en</strong>, og kun 6 % af grupp<strong>en</strong> læser regelmæssigt<br />
faglitteratur.<br />
Elevprofiler blandt 15-årige elever og læsefærdigheder<br />
Figur 2.22 viser læsefærdighederne blandt elever i hver læserprofil. Figur<strong>en</strong> viser <strong>en</strong> klar<br />
samm<strong>en</strong>hæng mellem læserprofil og læsefærdighed. Læserprofiler med <strong>en</strong> høj grad af<br />
strategibevidsthed og varieret læsning i fritid<strong>en</strong> er associeret med gode læsefærdigheder.<br />
Figur 2.22. Elevprofiler blandt 15-årige elever og læsefærdigheder<br />
550<br />
500<br />
450<br />
400<br />
350<br />
Elevprofil 1 Elevprofil 2 Elevprofil 3 Elevprofil 4 Elevprofil 5 Elevprofil 6
Change language