Danske unge i en international sammenligning Bind 2 – Teknisk ...

More documents

Recommendations

Info

Spørgsmål 3: DEMOKRATI I ATHEN Et formål med talen i del B var at ære de soldater, som faldt i løbet af det første år i den peloponnesiske krig. Hvad var ET ANDET formål med denne tale? Dette spørgsmål var et af de vanskeligste i pilotundersøgelsen til PISA 2009. For at få fuldt point skulle svaret kunne uddrage formålet ud fra den kontekst, Perikles’ tale blev holdt i og indholdet i den. Det er således nødvendigt at kunne forstå og integrere informationer fra begge dele af teksten og kunne foretage komplicerede følge - slutninger ud fra et tvetydigt materiale i en uvant sammenhæng. For at få fuldt point skulle svaret indeholde et af følgende aspekter, at Perikles ville: opildne soldaterne til at fortsætte kampen; trøste de efterladte ved at nævne, hvad de kæmpede for; gøre borgerne stolte af den udvikling, staten Athen havde gennemgået, eller fremhæve Athens fortrin frem for Spartas eller andre bystaters. Det følgende er eksempler på svar til fuldt point: • for at gøre folk stolte af Athen • for at tale for fordelene ved demokratiet i Athen (i modsætning til situationen andre steder) • for at få folk til at mene, at udviklingen i Athen stadigvæk er god, selv om man lige nu står over for store problemer • for at opildne folk til at tænke positivt og have positive holdninger • for at få folk til at kæmpe mod Sparta. Eller svaret kunne gå på det mere abstrakte formål, refereret til i tekstens første del, at Thukydis ønskede at afspejle de historiske personers måde at tænke på: • at vise, hvilke ideer og holdninger Perikles havde som en historisk person. Kapitel 2 – Læsning, tekstforståelse og læseundersøgelser 107
PISA 2009 – Danske unge i en international sammenligning 108 Svarene behøvede ikke at være lange for at kunne få fuldt point. Alligevel var det kun omkring en fjerdedel af eleverne, som var i stand til at svare helt fyldestgørende på dette spørgsmål. Hertil kom omkring en femtedel, som fik delvist point for at udtrykke, at det andet formål havde at gøre med begrebet om demokrati, uden at indse det overtalende element: • for at fortælle om demokratiet • for at forklare for folket, hvad demokrati er. I tabel A5 sammenfattes karakteristika for dette spørgsmål. Tabel A5 Læsesammenhæng Uddannelsesmæssig Tekstformat Multiple tekster Teksttype Argumenterende Læsestrategi Integrere og fortolke Svarformat Åbent svar
Page 1 and 2:
PISA 2009 Danske unge i en internat
Page 3 and 4:
Indhold 5 Forord 7 1. OECD-programm
Page 5 and 6:
Forord PISA (Programme for Internat
Page 7 and 8:
1. OECD-programmet PISA (Programme
Page 9 and 10:
PISA-testen Som det allerede er næ
Page 11 and 12:
Det PISA vurderer, er defineret af
Page 13 and 14:
PISA 2009 - Danske unge i en intern
Page 15 and 16:
Page 17 and 18:
Page 19 and 20:
Page 21 and 22:
Page 23 and 24:
Page 25 and 26:
Page 27 and 28:
Page 29 and 30:
Page 31 and 32:
Page 33 and 34:
Page 35 and 36:
Page 37 and 38:
Page 39 and 40:
Page 41 and 42:
Page 43 and 44:
Page 45 and 46:
Page 47 and 48:
Page 49 and 50:
Page 51 and 52:
Page 53 and 54:
Page 55 and 56: PISA 2009 - Danske unge i en intern
Page 105: PISA 2009 - Danske unge i en intern
Page 133 and 134: 4. Naturvidenskab Indledning Af Hel
Page 135 and 136: ationel afprøvning af ideer og teo
Page 137 and 138: Begrebet scientific literacy er val
Page 139 and 140: Figur 4.2. Kort beskrivelse af de t
Page 141 and 142: Figur 4.4. Vidensområder inden for
Page 143 and 144: Antal spørgsmål fordelt på kombi
Page 145 and 146: For eksempel har spørgsmål 3 i Op
Page 147 and 148: Figur 4.9. Kriterier for de forskel
Page 149 and 150: Undervisningsministeriet (2009a). U
Page 157 and 158:
Page 159 and 160:
Page 161 and 162:
6. Metode og datakvalitet i PISA 20
Page 163 and 164:
Pilotundersøgelse Pilotundersøgel
Page 165 and 166:
Inden for hvert stratum udtrækkes
Page 167 and 168:
Årsager, som kan begrunde, at elev
Page 169 and 170:
Den skriftlige PISA-testning tog ca
Page 171 and 172:
af et firma udvalgt af det internat
Page 173:
Hvor godt er danske unge forberedt
show all

Danske unge i en international sammenligning Bind 2 – Teknisk ...

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?