Kokkedal på Vej Helhedsplan 2012-2016
Kokkedal på Vej Helhedsplan 2012-2016
Kokkedal på Vej Helhedsplan 2012-2016
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Partnerskab:<br />
<strong>Helhedsplan</strong><br />
for de tre almene boligafdelinger By-Nordengen,<br />
Skovengen og Egedalsvænge i <strong>Kokkedal</strong> <strong>2012</strong> – <strong>2016</strong>
<strong>Kokkedal</strong> <strong>på</strong> vej – <strong>Helhedsplan</strong> <strong>2012</strong>-<strong>2016</strong><br />
Indhold<br />
1. Boligområdet og perspektiverne i den boligsociale helhedsplan ....................................................................... 2<br />
2. Indsatsområde 1 – Uddannelse, beskæftigelse og Erhverv ................................................................................ 5<br />
2.1 Aktivitet 1: Afklarings- og vejledningsforløb. ........................................................................................................... 6<br />
2.2 Aktivitet 2: <strong>Vej</strong>ledningsforløb og Arbejdsprøvningsforløb ....................................................................................... 8<br />
3. Indsatsområde 2 – Børn, Unge og Familier .......................................................................................................10<br />
3.1 Aktivitet 1: Hele <strong>Vej</strong>en Rundt; herunder Bydelsmødre .......................................................................................... 12<br />
3.2 Aktivitet 2: Fritidsvejledning .................................................................................................................................. 15<br />
3.3 Aktivitet 3: Ungdomskonference ........................................................................................................................... 16<br />
3.4 Aktivitet 4: Børneudvalg ........................................................................................................................................ 17<br />
3.5 Aktivitet 5: Ferie- og weekendaktiviteter .............................................................................................................. 18<br />
3.6 Aktivitet 6: Lektie- og multimediecafé ..................................................................................................................... 9<br />
4 Indsatsområde 3 – Kultur og Fritid ...................................................................................................................19<br />
4.1 Aktivitet 1: Beboerhøjskolen; herunder 4 aktiviteter ............................................................................................ 21<br />
4.2 Aktivitet 2: Teaterforeningen / Gadeteaterfestival ............................................................................................... 26<br />
4.3 Aktivitet 3: <strong>Kokkedal</strong> Byfest ................................................................................................................................... 28<br />
4.4 Aktivitet 4: Beboerklubber ..................................................................................................................................... 29<br />
5 Indsatsområde 4 – Image og Kommunikation ...................................................................................................30<br />
5.1 Aktivitet 1: Beboermagasinet ”Raketten” .............................................................................................................. 32<br />
6 Organisation .....................................................................................................................................................33<br />
Styregruppen ............................................................................................................................................................... 34<br />
Tovholdergruppen ....................................................................................................................................................... 34<br />
Projektsekretariatet ..................................................................................................................................................... 35<br />
7 Evaluering ........................................................................................................................................................36<br />
8 Aktivitetsbudget……………………………………………………………………………………………………………………………………………36<br />
1
<strong>Kokkedal</strong> <strong>på</strong> vej – <strong>Helhedsplan</strong> <strong>2012</strong>-<strong>2016</strong><br />
1. Boligområdet og perspektiverne i den boligsociale helhedsplan<br />
Fundament<br />
<strong>Kokkedal</strong> <strong>på</strong> <strong>Vej</strong> står som en solid og troværdig samarbejdspartner i lokalområdet. Gennem fire års virke har indsatsen<br />
lagt fundamentet for at realisere en visionær og pragmatisk helhedsplan for den almene sektor i <strong>Kokkedal</strong> i de<br />
kommende år. Der er etableret en velfungerende organisation med gode interne og eksterne samarbejdsrelationer,<br />
som har sikret en effektiv beslutningsproces og eksekvering – samt en sikker opbakning langt ind i de tre deltagende<br />
organisationer.<br />
I de kommende år er det centralt, at der bygges videre <strong>på</strong> den spirende sammenhængskraft og villighed til forandring<br />
og fællesskab, som er mobiliseret <strong>på</strong> tværs af afdelinger, organisationer og lokalsamfund.<br />
<strong>Kokkedal</strong> <strong>på</strong> <strong>Vej</strong> er en aktørbaseret indsats, som tager afsæt i en ressource- og netværksorienteret tilgang til<br />
forandringsprocessen med fokus <strong>på</strong> at skabe et sammenhængende boligområde, der er velintegreret i<br />
lokalsamfundet. Konkret betyder det, at de tilstedeværende aktører og beboere sammen skaber de nødvendige<br />
forandringer. <strong>Kokkedal</strong> <strong>på</strong> <strong>Vej</strong> har både rollen som igangsætter, koordinator og katalysator i denne proces, og er<br />
platformen hvor tiltag kan mobiliseres og plejes, til de <strong>på</strong> sigt er fasttømret i lokalsamfundet – og i stand til at hvile i<br />
sig selv.<br />
Problemkompleks<br />
1.2.1 Image. <strong>Kokkedal</strong> og det almene boligområde har et dårligt image. Dette problem forhindrer området i at<br />
tiltrække ressourcestærke beboere, og truer boligafdelingernes mulighed for at være selvbærende. Der sker en for<br />
stor fraflytning fra boligområdet, og tendensen i de seneste år har været stigende.<br />
1.2.2 Netværk og sammenhængskraft. Der er mangel <strong>på</strong> netværk, sammenhængskraft og reelt samarbejde <strong>på</strong> tværs af<br />
området. I området eksisterer en ”dem og os” stemning, som i en vis udstrækning blokerer for, at der opsøges fælles<br />
løsninger <strong>på</strong> fælles problemstillinger. Området er i mangel <strong>på</strong> social kapital og de tværgående netværk, som er det kit,<br />
der binder området sammen. Denne problematik hænger sammen med den relativt høje grad af utryghed blandt<br />
beboere, der ses i Naboskabsundersøgelsen. Beboerne oplever mange problemer i boligområdet, og hvis ikke de føler,<br />
at de kan handle <strong>på</strong> problemerne, sætter det sig som magtesløshed, ligegyldighed og utryghed.<br />
1.2.3 Ledighedsproblemer. Der er omfattende ledighedsproblemer i området. Alt for mange beboere står uden for<br />
samfundet uden en anerkendt funktion. Områdets udfordringer med parallelle og isolerede mikrosamfund kan bl.a.<br />
kædes sammen med ledighedsproblematikken. Børn af familier i den situation har meget vanskeligt ved at finde sig til<br />
rette som medborgere i samfundet. Desværre har ledige fået lov at ”skjule sig” i for lang tid, men indenfor de seneste<br />
par år er beskæftigelses-indsatsen begyndt at have en positiv effekt i nogle af disse hjem.<br />
1.2.4 Børn og Unge. En markant andel af områdets børn og unge har ikke tilknytning til en organiseret fritidsaktivitet,<br />
og mange unge står uden igangværende uddannelse og fritidsjob. De er selv utilfredse med deres situation og<br />
reagerer bl.a. med utilpasset og asocial adfærd i området. De oplever afmagt og tror ikke <strong>på</strong> positive forandringer. De<br />
har ingen opbakning hjemmefra eller fra deres venner, som er i samme funktionsløse og ekskluderede situation. De<br />
indtager en offerrolle og finder funktion og identitet <strong>på</strong> gaden og i kriminaliteten, og sammen i gruppen fastholder de<br />
hinanden i denne håbløse situation. Disse relativt mange unge drenge og piger bevirker, at mange beboere er utrygge<br />
ved at bo og færdes i området, hvilket bekræftes af vores naboskabsundersøgelse.<br />
1.2.5 Racisme. Der er en understrøm af racisme i området, der underminerer sammenhængskraften. Racismen har<br />
mange retninger og er en negativ indvirkning <strong>på</strong> den vilje, som området har for forandring.<br />
Vision og overordnede formål<br />
Den overordnede vision for den nye og den eksisterende helhedsplan <strong>Kokkedal</strong> <strong>på</strong> vej er, at boligområdet<br />
- er trygt og levende<br />
- er rummeligt og åbent ud mod omverdenen<br />
- er et sted, som beboerne fortæller den gode historie om, og som de er glade for at leve og bo i<br />
Hvis det skal lykkes, skal helhedsplanen <strong>Kokkedal</strong> <strong>på</strong> vej - fase 3 fastholde og fremme den positive udvikling, som den<br />
nuværende helhedsplan har startet i området, og stræbe efter at opfylde de overordnede formål med helhedsplanen:<br />
at få nedbragt ledigheden<br />
At få nedbragt kriminaliteten<br />
At medvirke til at den lokale deltagelse i demokratiet – nationalt såvel som lokalt - forøges.<br />
2
<strong>Kokkedal</strong> <strong>på</strong> vej – <strong>Helhedsplan</strong> <strong>2012</strong>-<strong>2016</strong><br />
at skabe bedre betingelser for integration og interaktion lokalt mellem områdets børn og familier og udadtil<br />
mod det omkringliggende samfund<br />
at skabe og styrke netværk, social kapital og sammenhængskraft <strong>på</strong> tværs indadtil i området og udadtil mod<br />
omverdenen<br />
at forankre innovationen lokalt<br />
Beboersammensætningen 2007-2011<br />
Egedalsvænge<br />
I Egedalsvænge er der sket et fald <strong>på</strong> 16 % i andelen af de 0-6 årige i årerne fra 2007 til 2011. Tilsvarende er der sket et<br />
fald <strong>på</strong> 10 % for de 7-17 årige fra 2007 til 2011. I 2011 er der 10,5 % børn under 7 år og 18 % 7-17 årige. Der ses - i<br />
lighed med By-Nordengen og Skovengen - en stigning i andelen af personer <strong>på</strong> +65 år <strong>på</strong> hele 70 % i årerne fra 2007 til<br />
2011.<br />
Andelen af indvandrere og efterkommere fra ikke vestlige lande er faldet med knap 8 % i årerne fra 2007 til 2011. For<br />
gruppen af børn og unge mellem 0 og 17 år er andelen af indvandrere og efterkommere (NB. fra alle lande) faldet med<br />
hele 16 % i årerne fra 2007 til 2011. Der er dog fortsat en overrepræsentation af indvandrere og efterkommere fra<br />
ikke vestlige lande <strong>på</strong> 56 % sammenlignet med det kommunale gennemsnit i 2011 <strong>på</strong> 9 %. Endvidere er der sket et fald<br />
<strong>på</strong> 4,2 % i det samlede antal beboere i Egedalsvænge, hvilket primært skyldes fraflytninger af personer med ikke<br />
vestlig baggrund. I samme periode er der en svag stigning i andelen af personer med dansk og vestlig baggrund.<br />
Tendensen er altså at andelen af personer med ikke vestlig baggrund bliver mindre og i øvrigt fortyndet.<br />
I 2009 var der, som i Byengen/Nordengen, 19,4 % passive kontanthjælpsmodtagere i Egedalsvænge, hvilket er 5<br />
%point mere end det kommunale gennemsnit. Til gengæld er gruppen af passive kontanthjælpsmodtagere faldet med<br />
knap 40 % i årerne fra 2007 til 2011.<br />
Ift. pensionister og pensionstypen er der langt flere modtagere af førtidspension i Egedalsvænge, nemlig 48 % i 2010<br />
sammenlignet med det kommunale gennemsnit <strong>på</strong> 17,3 %. Andelen af førtidspensionister er endvidere steget en<br />
smule med 2,5 % i årerne fra 2007 til 2011.<br />
Den gennemsnitlige personlige bruttoindkomst var i 2009 178.471 kr. sammenlignet med det kommunale gennemsnit<br />
<strong>på</strong> 313.550 kr. For Egedalsvænges vedkommende er den personlige bruttoindkomst kun steget med 8 % fra 2007 til<br />
2009, hvor den i kommunen som helhed kun er steget med 9 % i de samme år.<br />
By-Nordengen<br />
I By-Nordengen er andelen af 0-6 årige samt 7-17 årige stort set uændret. I 2011 er der 10,3 % 0-6 årige børn og 18,7<br />
% 7-17 årige. Der ses til gengæld en stigning i andelen af personer <strong>på</strong> over 65 år <strong>på</strong> 45 % fra 2007 til 2011.<br />
Der er en stigning i den samlede andel af indvandrere og efterkommere fra ikke vestlige lande <strong>på</strong> 10 % fra 2007 til<br />
2011. Andelen af 0-6 årige børn med indvandrer og efterkommer baggrund (NB. fra alle lande) stiger med 33 % fra<br />
2007 til 2011, mens andelen af 7-17 årige er den samme. Samtidig med stigningen <strong>på</strong> 10 % af indvandrere og<br />
efterkommere fra ikke vestlige lande, falder andelen af beboermassen generelt med 2,3 %. Faldet skyldes fraflytninger<br />
af personer med dansk og vestlig baggrund. Sammenfattende kan man konkludere, at udviklingen i By-Nordengen er<br />
modsat udviklingen i Egedalsvænge, da der i By-Nordengen ses en tendens til, at der kommer flere beboere med ikke<br />
vestlig baggrund og færre beboere med dansk og vestlig baggrund.<br />
I 2009 var der 19,6 % passive kontanthjælpsmodtagere i Byengen/Nordengen, hvilket er 5 %point mere end det<br />
kommunale gennemsnit. Til gengæld er andelen af passive kontanthjælpsmodtagere faldet med 24 % fra 2007 – 2009.<br />
Ser man <strong>på</strong> pensionister og pensionstypen er der langt flere modtagere af førtidspension i Byengen/Nordengen,<br />
nemlig 39,3 % i 2010 sammenlignet med det kommunale gennemsnit <strong>på</strong> 17,3 %. Til gengæld er andelen af<br />
førtidspensionister faldet med 11 % fra 2007 – til 2009.<br />
Den gennemsnitlige personlige bruttoindkomst var i 2009 225.064 kr. sammenlignet med det kommunale gennemsnit<br />
<strong>på</strong> 313.550 kr. Til gengæld er den personlige bruttoindkomst steget med 11 % fra 2007 til 2009, hvor den i kommunen<br />
som helhed kun er steget med 9 % i de samme år.<br />
3
<strong>Kokkedal</strong> <strong>på</strong> vej – <strong>Helhedsplan</strong> <strong>2012</strong>-<strong>2016</strong><br />
Skovengen<br />
I Skovengen er der i den fem årige periode ganske lidt færre 0-6 årige samt 7-17 årige. I 2011 er der 9,1 % børn under<br />
7 år samt 18,9 % børn mellem 7-17 år. Andelen af personer <strong>på</strong> over 65 år er, som i de øvrige afdelinger, steget med 34<br />
% fra 2007 til 2011.<br />
Der er en stigning i den samlede andel af indvandrere og efterkommere fra ikke vestlige lande i Skovengen <strong>på</strong> 26 % fra<br />
2007 til 2011. Der er lidt flere børn og unge under 17 år samlet set ud af alle indvandrere og efterkommere, ligesom<br />
der er lidt flere personer <strong>på</strong> 65 år eller derover. Generelt falder beboermassen med 6,3 %. Samtidig falder andelen af<br />
beboerne med dansk og vestlig baggrund – i Skovengen er der altså en tydelig tendens til at andelen af beboere med<br />
ikke vestlig baggrund er stigende, som i lighed med By-Nordengen er en udvikling modsat den i Egedalsvænge.<br />
I 2009 var der 13,8 % passive kontanthjælpsmodtagere i Skovengen, som den eneste afdeling under det kommunale<br />
gennemsnit (0,3 %). Tallet er også faldet med 31 % fra 2007 til 2009. Der er dog fortsat langt flere førtidspensionister<br />
ud af alle pensionister, nemlig 42,3 %, sammenlignet med det kommunale gennemsnit <strong>på</strong> 17,3 %. I faktiske tal er der<br />
lige så mange førtidspensionister i 2007 som i 2009.<br />
Den gennemsnitlige personlige bruttoindkomst var i 2009 232.511 kr. sammenlignet med det kommunale gennemsnit<br />
<strong>på</strong> 313.550 kr. Tilsvarende i Byengen/Nordengen er den personlige bruttoindkomst steget med 11 % fra 2007 til 2009,<br />
hvor den i kommunen som helhed kun er steget med 9 % i de samme år.<br />
4
<strong>Kokkedal</strong> <strong>på</strong> vej – <strong>Helhedsplan</strong> <strong>2012</strong>-<strong>2016</strong><br />
2. Indsatsområde 1 – Uddannelse, beskæftigelse og Erhverv<br />
Center for Job og Ydelser har ansvaret for den fremskudte beskæftigelsesindsats i <strong>Kokkedal</strong> forankret lokalt i<br />
”<strong>Kokkedal</strong> i Job”. Målgruppen er kontanthjælpsmodtagere matchgruppe 2 / 3 over 30 år og er en del af Fredensborg<br />
Kommunes aktive tilbud til kommunens kontanthjælpsmodtagere placeret i Jobcenter Fredensborg.<br />
<strong>Kokkedal</strong> i Job har eget kontor i området, som er dagligt er bemandet med to jobvejledere samt med en<br />
sagsbehandler en-to gange ugentligt.<br />
Unge kontanthjælpsmodtagere 18-30 år fra <strong>Kokkedal</strong> henvises til ungeindsatsen i Jobcenter Fredensborg.<br />
Tilbuddet i ”<strong>Kokkedal</strong> i Job” er afklarings - og vejledningsforløb i henhold til beskæftigelsesloven § 32, og i <strong>2012</strong><br />
varetager ” <strong>Kokkedal</strong> i Job” også arbejdsprøvning for kontanthjælpsmodtagere med behov for yderligere arbejdsevne<br />
afklaring.<br />
Overordnet problemkompleks (er)<br />
Mange af de henviste borgere til ”<strong>Kokkedal</strong> i Job” ”matchgruppe 2 / 3 over 30 år” fra boligområdet har mangeårig<br />
ledighed bag sig og en lav grad af tilknytning til og historik <strong>på</strong> det danske arbejdsmarked. Udover ledighed er disse<br />
borgere også kendetegnet ved at have mange andre problemer, og der er derfor behov for en ekstra indsats og<br />
alternative tiltag, for at bringe disse borgere nærmere <strong>på</strong> arbejdsmarkedet.<br />
Overordnet formål<br />
At flere kontanthjælpsmodtagere fra <strong>Kokkedal</strong> kommer i ordinært arbejde, virksomhedspraktikker, løntilskudsjob, i<br />
gang med en uddannelse eller opkvalificering, således der opnås en tættere tilknytning til arbejdsmarkedet og dermed<br />
selvforsørgelse <strong>på</strong> sigt.<br />
- At igangsætte arbejdsprøvningsforløb for borgere med nedsat arbejdsevne for at minimere ventetiden <strong>på</strong> endelig<br />
afgørelse af fremtidig muligheder i forhold til beskæftigelse og selvforsørgelse, og dermed en hurtigere<br />
tilbagevenden til arbejdsmarkedet eller endelig afgørelse af forsørgelsesgrundlag.<br />
- At sikre en høj grad af gennemførelse, forankring og stabilitet ved de uddannelsesmæssige – og<br />
beskæftigelsesrettede tiltag, der iværksættes.<br />
- At gå fra ufaglært til faglært.<br />
- At tilføre ny indsigt, ny viden og støtte den enkelte i bevarelse af egne ressourcer, kompetencer og sundhed, for<br />
at opnå en højere grad af personligt ansvar for eget liv - og arbejdsliv.<br />
- At øge integrationen af borgere med anden etnisk baggrund end dansk, herunder nedbrydning af fordomme<br />
mennesker imellem, <strong>på</strong> arbejdsmarkedet såvel som i lokalsamfundet<br />
Overordnet succeskriterier<br />
At 10% af de borgere, som går igennem en eller flere af indsatsens aktiviteter ender i ordinært job eller uddannelse <strong>på</strong><br />
normale vilkår.<br />
Aktiviteter<br />
1. Afklarings- og vejledningsforløb for kontanthjælpsmodtagere match 2 over 30 år.<br />
2. <strong>Vej</strong>ledningsforløb i ”<strong>Kokkedal</strong> i Job” og Arbejdsprøvningsforløb i virksomheder for kontanthjælpsmodtagere<br />
match 2 /3 med nedsat arbejdsevne.<br />
3. Bagerdygtigt Brød<br />
5
<strong>Kokkedal</strong> <strong>på</strong> vej – <strong>Helhedsplan</strong> <strong>2012</strong>-<strong>2016</strong><br />
2.1 Aktivitet 1: Afklarings- og vejledningsforløb for kontanthjælpsmodtagere match 2 over 30 år.<br />
Indenfor aktivitet 1 har vi 3 forskellige afklarings - og vejledningstilbud:<br />
2.1.A - 6 ugers gruppevejledningsforløb.<br />
2.1.B - Individuelt vejledningsforløb<br />
2.1.C - 4 ugers Ret og Pligt tilbud<br />
Problemkompleks<br />
Denne gruppe af borgere er kendetegnet ved en række problemstillinger, der bevirker at den enkelte ikke umiddelbart<br />
er i stand til at komme i uddannelse eller beskæftigelse.<br />
Her ses ofte familie- og sundhedsmæssige, sociale og psykosociale problemer og dertil i nogle tilfælde<br />
misbrugsproblemer. Endvidere mangel <strong>på</strong> personlige som faglige kompetencer, motivation, selvværd, viden om eller<br />
evne til at indgå i uddannelse / opkvalificeringsforløb og arbejdsmarkedserfaring. Desuden ses ofte ved borgere med<br />
anden etnisk baggrund mangel <strong>på</strong> sprogkundskaber, viden om eller forståelse af det danske samfund / offentlig<br />
forvaltning herunder ret og pligt samt en lav grad af integration og netværk i lokalområdet.<br />
Formål<br />
- At den enkelte borger indgår aktivt og opnår, <strong>på</strong> en helhedsorienteret måde, ny viden og en højere grad af<br />
bevidsthed om egen livssituation og sammenhængen mellem de forskellige livsområders problemstillinger og<br />
muligheder.<br />
- I et samarbejde med borgeren, at afklare barrierer og udvikle den enkeltes egne kompetencer, ressourcer og mål<br />
for fremtiden med henblik <strong>på</strong> at igangsætte og gennemføre de rigtige tiltag / det rigtige match, der fører til en<br />
forbedret livssituation og hurtigere vej ind <strong>på</strong> arbejdsmarkedet, så som ordinært arbejde, løntilskudsjob,<br />
virksomhedspraktik eller uddannelse/ opkvalificeringsforløb.<br />
- Igangsætte nødvendige støtte - og hjælpeforanstaltninger herunder mentorordning ved virksomhedspraktik for at<br />
sikre en høj grad af gennemførelse og dermed personlig oplevelse af succes.<br />
- At optimere den enkeltes viden om det danske samfund, uddannelses- og arbejdsmarkedsforhold, offentlig<br />
forvaltning / ret og pligt, jobsøgningsteknik o.l.<br />
- At sætte fokus <strong>på</strong> sundhed og sundhedstiltag, der optimerer den enkeltes sundhed, ressourcer og energi og<br />
dermed mulighed for en højere grad af et aktivt liv og mindre sygefravær i de tiltag, den enkelte indgår i.<br />
- At højne den enkeltes motivation og ansvar for eget liv, således at den enkelte fremover bliver bedre i stand til og<br />
engageret i at løse egne problemstillinger, skabe nye muligheder for sig selv personligt som fagligt, og dermed<br />
bedre lyst til at indgå <strong>på</strong> det danske arbejdsmarked og i det danske samfund.<br />
- At nedbryde fordomme og skabe netværk <strong>på</strong> tværs af de enkeltes forskellige etniske baggrund ved interkulturel<br />
samvær og kommunikation i gruppeforløb og eft.flg. ved at indgå <strong>på</strong> arbejdsmarkedet, foreninger,<br />
sundhedstilbud, uddannelsesinstitutioner o.l.<br />
Succeskriterier for 1.år for Aktivitet 2.1.A og 2.1.B<br />
15 % - i uddannelse <strong>på</strong> almindelige betingelser eller i ordinært arbejde<br />
5 - 10 % - i løntilskudsjob<br />
15 - 25 % - i virksomhedspraktik og / eller i opkvalificeringsforløb.<br />
30 - 35 % - henvist til arbejdsprøvning, sygemeldte / i gang med lægelig udredning / behandling,<br />
5 -10 % - frameldt, flyttet m.m.<br />
Succeskriterier for 1.år for Aktivitet 2.1.C<br />
50-70 % - afsluttes efter endt vejledningsforløb.<br />
30-50 % - videre visitering til beskæftigelsestiltag, opkvalificering eller andet tiltag<br />
6
<strong>Kokkedal</strong> <strong>på</strong> vej – <strong>Helhedsplan</strong> <strong>2012</strong>-<strong>2016</strong><br />
Indholdet og praksis / metode for Aktivitet 1<br />
Tilbuddet organiseres med de 2 nuværende vejledere og en tilknyttet jobkonsulent. De henviste borgere indkaldes til<br />
en visitationssamtale og i løbet af vejledningsforløbet, hvor borgeren inddrages aktivt i processen, afdækkes og<br />
arbejdes der med den enkelte borgers ressourceprofil og der udarbejdes en målsætning / handleplan sidst i forløbet<br />
for fremadrettede tiltag. Der indgår også individuelle samtaler, undervisning i relevante emner / temaer og<br />
gruppekontaktforløb.<br />
I gruppevejledningsforløbet har borgeren sin egen logbog til notater for dagens tema og opgaver. Den enkelte borger<br />
beskrives i ” De 5 opmærksomhedspunkter ” til internt brug for job - og virksomhedskonsulenter. Under og efter<br />
forløbet iværksættes nødvendige tiltag og hjælpeforanstaltninger efter behov i et samarbejde med relevante<br />
partnere.<br />
Ved afslutning af forløbet iværksættes de tiltag, der er aftalt.<br />
Samarbejdsrelationer og samarbejdsaftaler<br />
<strong>Kokkedal</strong> i Job samarbejder med:<br />
Jobkonsulenter<br />
Virksomhedskonsulenter og andre relevante parter i Jobcenter Fredensborg.<br />
Virksomheder / mentorer ved placering i virksomhedspraktik.<br />
Kontant og Ydelser, Børne-og Familieafdelingen, kontakt- og støttepersoner tilknyttet borgeren<br />
Psykiatrien privat og i offentlig regi, psykologer, læger og sundhedsplejersker, Misbrugscenter<br />
<strong>Kokkedal</strong> <strong>på</strong> <strong>Vej</strong>.<br />
Familiemedlemmer til borgeren efter behov og ønske.<br />
Tolkeservice .<br />
7
<strong>Kokkedal</strong> <strong>på</strong> vej – <strong>Helhedsplan</strong> <strong>2012</strong>-<strong>2016</strong><br />
2.2 Aktivitet 2: <strong>Vej</strong>ledningsforløb i ”<strong>Kokkedal</strong> i Job” og Arbejdsprøvningsforløb i virksomheder<br />
for kontanthjælpsmodtagere match 2 /3 med nedsat arbejdsevne.<br />
Problemkompleks<br />
<strong>Kokkedal</strong> i Job forventes at igangsætte arbejdsprøvningsforløb i foråret <strong>2012</strong>.<br />
Af de henviste borgere matchgruppe 2 nærmere 3 og ofte med samme problemkompleks, som tidligere beskrevet, har<br />
denne gruppe af borgere en diagnosticeret sygdom eller er i gang med udredning af sit sygdomsbillede, der medfører<br />
forskellig grad af nedsat arbejdsevne, og dermed behov for yderligere afklaring af arbejdsevne. Flere i denne gruppe<br />
har dog haft længerevarende perioder med arbejde ofte ufaglært som rengørings- og fabriksarbejde, eller har været<br />
udsat for kraftige traumatiserende oplevelser som fx vold og krig.<br />
Formålet<br />
Udover mange af de samme formål, som tidligere nævnt, kan der for denne gruppe af borgere tilføjes:<br />
- At afklare og vurdere borgerens arbejdsevne med henblik <strong>på</strong> en endelig afgørelse af denne i et<br />
arbejdsmarkedsperspektiv samt fremtidig forsørgelsesgrundlag.<br />
- At skabe et kvalitativt og sammenhængende forløb for borgeren fra opstart i vores vejledningstilbud, til<br />
efterfølgende arbejdsprøvningsforløb ude i en virksomhed.<br />
- At skabe et godt samarbejde med relevante parter; borgeren, jobkonsulent og andre samarbejdspartnere i<br />
virksomheden bl.a. mentorer, støttepersoner, læger, psykiatere m.fl. for at sikre at borgeren gennemfører<br />
forløbet <strong>på</strong> en optimal måde, og dermed får en så retvisende vurdering af arbejdsevnen som muligt.<br />
Succeskriterier for 1.år<br />
75 - 90 % - gennemfører forløbet indenfor ca. ½ år.<br />
Indholdet og praksis / metode<br />
Borgeren vil først deltage i et vejledningsforløb, som tidligere beskrevet, dog med mere fokus <strong>på</strong> ”smerte - og<br />
smertehåndtering”. Efterflg.vil borgerens arbejdsevne afprøves i en virksomhed, hvor vejlederne vil følge borgeren<br />
tæt i et samarbejde med virksomheden, specifikt den tilknyttede mentor i virksomheden.. Forløbet ude i<br />
virksomheden varer typisk 3 mdr. Ved det sammenhængende forløb fra vejledning til arbejdsprøvning i virksomheden<br />
skabes kontinuitet og et godt kendskab til borgeren, som en fremmende faktor for gennemførelsen af forløbet.<br />
Endvidere ved vores fysiske placering her i <strong>Kokkedal</strong> og den uformelle tilgang, vi har, gør det let for borgeren at få<br />
kontakt til os, få sparring og støtte i fald der skulle opstå uventede problemer, eller den enkelte har behov for akut<br />
hjælp. Efter endt forløb udformes en skriftlig rapport til jobkonsulenten, med beskrivelse af borgerens arbejdsevne /<br />
funktionsniveau. Ved en forsat grad af arbejdsevne beskrives tillige tiltag, funktionsområder, skånehensyn og<br />
hjælpeforanstaltninger, der kan iværksættes, for at bibeholde borgerens muligheder for tilbagevenden <strong>på</strong><br />
arbejdsmarkedet.<br />
Samarbejdsrelationer og samarbejdsaftaler<br />
<strong>Kokkedal</strong> i Job samarbejder med:<br />
Virksomheder – specifikt en mentor / kontaktperson <strong>på</strong> arbejdspladsen.<br />
Børne-og Familieafdelingen, Kontakt- og støttepersoner tilknyttet borgeren.<br />
Psykiatrien privat og i offentlig regi og psykologer.<br />
Læger og sundhedsplejersker.<br />
Misbrugscenter<br />
Familiemedlemmer til borgeren efter behov og ønske.<br />
Tolkeservice .<br />
8
<strong>Kokkedal</strong> <strong>på</strong> vej – <strong>Helhedsplan</strong> <strong>2012</strong>-<strong>2016</strong><br />
2.3 Aktivitet 3: Lektie- og multimediecafé<br />
Problemkompleks<br />
En lang række af de udsatte og isolerede børn og unge i boligområdet klarer sig ikke godt i skolen; hverken fagligt eller<br />
socialt. De har ofte behov for ekstra hjælp, som forældre og det umiddelbare netværk har vanskeligt ved at give.<br />
Effekten af at klare sig fagligt og socialt dårligt i skolen ser vi bl.a. <strong>på</strong> de unge drenge, der nu er kriminalitetstruede,<br />
isolerede i bandelignende grupper, funktionsløse og uden selv at have håb og tro <strong>på</strong> en bedre fremtid.<br />
Børn fra det almene område i <strong>Kokkedal</strong> er splittet i forhold til skoler. Mange går <strong>på</strong> den nære folkeskole, nogle går <strong>på</strong><br />
den lokale privatskole og ca. 50 børn går <strong>på</strong> en muslimsk friskole i Helsingør.<br />
Formål<br />
At sikre en mulighed for, at vanskeligt stillede børn og unge fra området kan få hjælp til det faglige i skolen.<br />
At forbedre chancerne for at vanskeligt stillede børn og unge kan tage en ungdomsuddannelse.<br />
At tilvejebringe et uafhængigt tilbud om lektiehjælp.<br />
At skabe en meningsfuld platform for flere unge frivillige.<br />
Succeskriterier for 1. år<br />
Samarbejde etableret med Medborgercentret i Nivå og Fritidsklubben i <strong>Kokkedal</strong> i oktober <strong>2012</strong>.<br />
Lektie- og PC-Café konceptet i <strong>Kokkedal</strong> forberedes og planlægges og der udfærdiges en projektbeskrivelse<br />
Indholdet og praksis<br />
Lektie- og Multimediecafé hidrører under egentlig under Børne- Ungemedarbejderen, men er placeret i dette<br />
indsatsområde af tekniske grunde.<br />
I det nye skoleår <strong>2012</strong>-2013 starter en ny fritidsklub i <strong>Kokkedal</strong>. Det er initiativ, som vi er meget begejstrede for, og<br />
som vi ønsker at bakke op om. Derfor vil vi forsøge at etablere en lektiehjælp i samarbejde med Fritidsklubben. Vi<br />
ønsker med denne aktivitet at samle nogle af de velfungerende børn med nogle af de udsatte børn fra området, for<br />
derigennem at opnå en praksis, hvor man hjælper hinanden <strong>på</strong> tværs af alder og socialt udgangspunkt.<br />
I Nivå har man i løbet af det seneste år opnået stor succes med lektiecafé i Medborgercentret. En nytænkning af<br />
lektie- og mutimediecafé i <strong>Kokkedal</strong> skal lægger sig i det spor, som har skabt succes i Nivå. Der er god mulighed for at<br />
drage de involverede medarbejdere og frivillige i Nivå ind i opstartsprocessen i <strong>Kokkedal</strong>.<br />
<strong>Helhedsplan</strong>en har adgang til et lokale i Egedalsvænge, hvor der er opstillet pc´ere og borde/stole samt et fjernsyn.<br />
Dette lokale kan evt. bringes i anvendelse til denne aktivitet.<br />
Aktiviteten skal understøtte Bydelsmødre projektet, dels hvad angår de involverede kvinders børn, men også hvad<br />
angår kvinderne i projektet og deres netværk, som man kunne tilbyde PC kurser etc. i lokalerne.<br />
Der skal endvidere etableres en samarbejdsrelation bl.a. til den lokale Fædregruppe og Aktive Forældregruppe, da der<br />
er behov for frivillige ressourcer i denne aktivitet.<br />
Samarbejdsrelationer og samarbejdsaftaler<br />
Medborgercenter Nivå, Fædregruppen, Aktive Forældregruppen, Boligforeningerne, ungdomsskolen, <strong>Kokkedal</strong> Skole<br />
Lokal evaluering<br />
Registreringer<br />
Forankring<br />
I Fritidsklubben i <strong>Kokkedal</strong> - men primært drevet af frivillige.<br />
9
<strong>Kokkedal</strong> <strong>på</strong> vej – <strong>Helhedsplan</strong> <strong>2012</strong>-<strong>2016</strong><br />
3. Indsatsområde 2 – Børn, Unge og Familier<br />
Problemkompleks<br />
Det almene boligområde i <strong>Kokkedal</strong> samt nabobebyggelserne er præget af forskellige følgevirkninger af at huse socialt<br />
udsatte familier. Disse familier er kendetegnet ved at være udsatte <strong>på</strong> flere parametre, og ved at deres kontakt med<br />
de lokale myndigheder og det omkringliggende civilsamfund er ukoordineret, fragmentarisk eller for nogle ligefrem<br />
ikke eksisterende.<br />
Gadebilledet og det offentlige rum i byen er præget af børn og unge fra socialt udsatte familier. Deres adfærd er en<br />
dominerende faktor i bybilledet og området, som ikke er tilpasset disse grupper af børn og unge – og deres behov for<br />
mødesteder etc. Disse børn og unge;<br />
1. har ofte etnisk minoritetsbaggrund<br />
2. organiserer sig i store grupper<br />
3. er i alderen 5-20 år<br />
4. har en dårlig tilknytning til det etablerede fritids- og arbejdsliv.<br />
Der er både tale om drenge og piger - dog er pigerne sjældent ældre end 17 år og slet ikke så synlige som drengene.<br />
Størstedelen af disse børn og unge er socialt udsatte i forhold til;<br />
1. manglende forældreopbakning<br />
2. kriminalitet og misbrug<br />
3. generelle sociale kompetencer<br />
4. fremtidige arbejdsmarkedsmuligheder<br />
De største problemer skabes af de børn og unge, der er 10-20 år og drenge. For de små i denne kreds handler det om<br />
hærværk, småkriminalitet, truende adfærd, småoverfald, pjækning fra skole, daglig samvær med større og mere<br />
kriminelle unge samt ingen tilknytning til det etablerede fritidsliv.<br />
For de store i denne kreds handler det om bandelignende gruppedynamik med en voldskultur, hærværk, indbrud,<br />
røveri, vold og overfald, optøjer og konfrontationer med politi, truende adfærd samt rekruttering af de mindre børn.<br />
De store i kredsen oplever ikke, at de høre til det etablerede samfund. De står udenfor, og de mener ikke det er<br />
selvforskyldt, at de befinder sig i denne isolerede position. De oplever at deres funktion i samfundet er udtømt for<br />
mening og formål, og at de befinder sig i en udsigtsløs tilværelse, hvor det omgivende lokale og globale samfund er<br />
imod dem. De <strong>på</strong>tager sig en offerrolle og samler sig tæt om gruppen, og de reagerer <strong>på</strong> funktionsløsheden og<br />
isolationen med grænseoverskridende og utilpasset adfærd rettet mod det etablerede samfund.<br />
For både store og små gælder det om at skabe en identitet og funktion gennem risikoadfærd og kriminalitet. Sammen<br />
i gruppen fastholder de hinanden i uhensigtsmæssige adfærdsmønstre, men individuelt giver de ofte udtryk for en<br />
stærk grad af frustration over deres situation.<br />
Også en del piger bruger gaderummet, men modsat drengenes meget synlige og konfronterende adfærd, gemmer<br />
pigerne sig i grupper, fordi de ofte er udsat for social kontrol af deres familier.<br />
Hverken drengene eller pigerne oplever at have megen indflydelse <strong>på</strong> egne vilkår, og deres forståelse for de<br />
demokratiske processer er ringe. De har, siden de var relativt små, været overladt til sig selv og til grupperne <strong>på</strong><br />
gaden.<br />
Disse unge bevirker, at mange beboere er utrygge ved at bo og færdes i området, hvilket bekræftes af<br />
Naboskabsundersøgelsen.<br />
En anden gruppe socialt udsatte børn og unge, er dem som af forskellige årsager ikke vil/må være i gruppe med<br />
gadens børn og unge. De opholder sig hjemme efter skole, og er ofte ret ensomme. Det kræver en særlig indsats, at få<br />
dem og deres familier til at tage imod tilbud om fritidsaktiviteter som alternativ til isolationen.<br />
10
<strong>Kokkedal</strong> <strong>på</strong> vej – <strong>Helhedsplan</strong> <strong>2012</strong>-<strong>2016</strong><br />
En meget stor del af områdets udsatte børn og unge føler sig ikke inkluderede i de samfundsstrukturer, som de<br />
forventes at benytte sig af. Det er der mange årsager til, men det er vigtigt at understrege, at helhedsplanen ikke<br />
ønsker at bidrage til yderligere eksklusion. Derfor er det grundholdningen, at også de fleste udsatte børn og<br />
antisociale unge får tilbudt vejledning og støtte i at indgå i sociale relationer og aktiviteter ved eksisterende tilbud <strong>på</strong><br />
normale vilkår. Der skal ikke sættes en masse særlige foranstaltninger op, som blot yderligere vil stigmatisere<br />
individerne og grupperne. Samtidig skal man naturligvis vurdere nøje, om barnet/den unge er i stand til at indgå under<br />
normale vilkår, eller om der rent faktisk er behov for særlige tiltag, men det er vores erfaring, at der er sådanne behov<br />
i få tilfælde.<br />
Overordnet formål<br />
For at imødegå disse problemer vil der blive lagt vægt <strong>på</strong>:<br />
- At løfte de mest udsatte familier ud af social isolation.<br />
- At styrke det tværgående sociale arbejde<br />
- At udvikle samarbejdet med forældrene.<br />
- At virke kriminalitetsforebyggende ved at opstille attraktive alternativer til kriminel og destruktiv adfærd for udsatte<br />
børn og unge.<br />
- At udvikle kompetencer hos børn og unge, der bidrager til deres muligheder for at agere <strong>på</strong> lige fod med resten af<br />
samfundet - også i de demokratiske processer.<br />
- At <strong>på</strong>virke gruppedynamikker.<br />
- At bidrage til at udsatte og stigmatiserede børn og unge ændrer deres ofte negative selvbillede og flytter fokus fra<br />
offerrollen, til at se mulighederne for en positiv fremtid.<br />
Overordnet succeskriterier<br />
- Fald i kriminalitet<br />
o I årene 2011 - <strong>2016</strong> er antallet af sigtelser og anmeldelser <strong>på</strong> 15-25 årige faldende.<br />
- Stigning i demokratisk deltagelse<br />
o Ved kommunalvalget i 2013 er valgdeltagelsen blandt de 18-25 årige steget med 10% i forhold til<br />
kommunalvalget i 2009.<br />
o Ved folketingsvalget i 2015 er valgdeltagelsen blandt de 18-25 årige steget med10% i forhold til<br />
folketingsvalget i 2011.<br />
Aktiviteter<br />
1. Hele <strong>Vej</strong>en Rundt<br />
a. Delaktivitet 1 - Bydelsmødre<br />
2. Fritidsvejledning<br />
3. Ungdomskonference<br />
4. Børneudvalg<br />
5. Ferie- og weekendaktiviteter<br />
6. Lektie- og Multimediecafé<br />
11
<strong>Kokkedal</strong> <strong>på</strong> vej – <strong>Helhedsplan</strong> <strong>2012</strong>-<strong>2016</strong><br />
3.1 Overordnet aktivitet 1: Hele <strong>Vej</strong>en Rundt<br />
Problemkompleks<br />
I boligområdet er der mange socialt udsatte familier. Men der er relativt få familier, som også har problemer med<br />
antisociale, kriminalitetstruede og kriminelle børn. Udfordringen er, at opnå en god og konstruktiv dialog med de mest<br />
udsatte familier. Disse familier er i kontakt med mange forskellige myndigheder og instanser <strong>på</strong> mange områder, og<br />
desværre mangler der ofte koordination af div. tiltag og indsatser. Der er behov for en helhedsorienteret indsats, der<br />
sikrer et socialt og bæredygtigt løft af de mest udsatte familier. Mindre søskende er i højrisiko for at udvikle samme<br />
dysfunktionelle relation til det omkringliggende samfund som deres ældre søskende og forældre, og bl.a. derfor er det<br />
vigtigt, at hele familien indgår i indsatsen.<br />
Det er et vigtigt mål for denne indsats også, at medvirke til at opstille samfundsintegrerende alternativer for stærkt<br />
udsatte og kriminalitetstruede børn og unge i området.<br />
Formål<br />
At forøge livskvaliteten og fremtidsperspektivet for de mest udsatte familier i området.<br />
At skabe et fintmasket og koordineret netværk omkring få svært udsatte familier i området.<br />
At medvirke til at løse problemer sammen med familien hele vejen rundt om familien.<br />
At styrke det tværgående sociale samarbejde.<br />
Succeskriterier for 1. år<br />
At etablere sig i et samarbejde og i organisationen omkring kommunens projekt med LG Insight og teamet med de to<br />
mobile socialrådgivere.<br />
At få igangsat aktivitet 1.1 Bydelsmødre<br />
Indholdet og praksis<br />
<strong>Kokkedal</strong> <strong>på</strong> <strong>Vej</strong> ønsker at indgå i et partnerskab med Fredensborg Kommune og Nivå Nu om arbejdet med de mest<br />
udsatte familier. Fredensborg Kommune har vedtaget at starte en indsats op i samarbejde med LG Insight med<br />
inspiration fra bl.a. Assens Kommune. Indsatsens kerne bliver to opsøgende socialrådgivere, hvis arbejdsområde bliver<br />
de mest udsatte familier.<br />
En enhed i <strong>Kokkedal</strong> med en opsøgende socialrådgiver fra Fredensborg Kommune og en familiemedarbejder i<br />
sekretariatet kan i samarbejde med en lignende enhed i Nivå og hele baglandet i forvaltningen skabe en enestående<br />
platform for at arbejde tæt med udvalgte familier. Projektet vil anvende nogle af de erfaringer, som Nivå Nu i de<br />
første to projektår har gjort sig i arbejdet med udsatte familier. Projektet vil i øvrigt lade sig inspirere bl.a. af<br />
erfaringerne fra Assens Kommune og fra Tingbjergs Ny Start.<br />
I sekretariatet er der i denne forbindelse behov for en faglig stærk medarbejder med fingeren <strong>på</strong> pulsen i et<br />
lokalområde som vores, der i indsatsen med familierne kan tage rollen som vejleder, guide og facilitator af<br />
forandringsprocesser.<br />
De første 2 år af indsatsen skal sekretariatets familiemedarbejder implementere Bydelsmødre projektet, da et sådan<br />
projekt metodisk er velafprøvet i lignende sammenhænge og har en veldokumenteret effekt <strong>på</strong> socialt udsatte<br />
familier.<br />
Organisationen vil formentlig blive ledet af en styregruppe bestående af; ledere fra Fredensborg kommunes Center for<br />
Familie, Unge og Integration, Center for Kultur, Idræt og Sundhed og Center for Job og Velfærd samt projektlederne<br />
fra Nivå Nu og <strong>Kokkedal</strong> <strong>på</strong> <strong>Vej</strong>.<br />
Derunder overvejes det at danne en projektgruppe bestående af; de mobile socialrådgivere, Fritidsbutikken,<br />
familieafdelingen, de fremskudte beskæftigelsesindsatser samt familiemedarbejderne fra Nivå Nu og <strong>Kokkedal</strong> <strong>på</strong> <strong>Vej</strong>.<br />
Projektgruppen kan mødes som en helhed eller i ad hoc udvalg afhængigt af den enkelte families behov for indsats.<br />
Organisationen og samarbejdsformen er <strong>på</strong> tegnebrættet og skal tilrettelægges i løbet af foråret <strong>2012</strong>, hvorefter der<br />
12
<strong>Kokkedal</strong> <strong>på</strong> vej – <strong>Helhedsplan</strong> <strong>2012</strong>-<strong>2016</strong><br />
skal ansættes medarbejdere. Medarbejderne skal have mulighed for at sætte præg <strong>på</strong> den metodemæssige<br />
udmøntning af projektet, hvorfor den endelig projektbeskrivelse først færdiggøres efter deres ansættelse.<br />
På tværs af <strong>Kokkedal</strong> <strong>på</strong> <strong>Vej</strong> og Nivå Nu skal der skabes fælles projekter; fx netværk familierne imellem, ture ud af<br />
området, kompetenceudviklende familiekurser, støtte/venskabsfamilier, temamøder etc.<br />
Det er væsentligt, at familierne selv tager ejerskab over indsatsen, som er et frivilligt men forpligtigende samarbejde<br />
med familierne ud fra filosofien om, at det er familiernes egne beslutninger og handlinger, der kan drive en<br />
forandringsproces. Familien har styringen og ansvaret – men med denne indsats en reel og unik mulighed for at<br />
komme ud af en fastlåst situation.<br />
Samarbejdsrelationer og samarbejdsaftaler<br />
Fredensborg Kommune (familieafd., skolen, daginstitutioner, fritidshjem og -klub, ungdomsklub, opsøgende team,<br />
Fritidsbutikken)<br />
Nivå Nu´s familieindsats<br />
<strong>Kokkedal</strong> <strong>på</strong> <strong>Vej</strong>s og Nivå Nu´s fremskudte beskæftigelsesindsatser<br />
Politi<br />
Foreningslivet<br />
Bydelsmødrenes Landsorganisation<br />
Lokal evaluering<br />
I samarbejde med LG Insight følges denne aktivitet tæt.<br />
Forankring<br />
Er del af en stor indsats forankret i Fredensborg Kommune<br />
Delaktivitet 3.1.1 Bydelsmødre ”Kvinder <strong>på</strong> <strong>Vej</strong>”<br />
Problemkompleks<br />
Kendetegnet for lokalområdet er, at her er en forholdsvis stor gruppe af etniske minoritetsforældre samt socialt<br />
udsatte etnisk danske forældre, som kun i begrænset omfang deltager i bydelens generelle samfundsliv. Mange af<br />
forældrene formår ikke at støtte deres børn gennem barndom, skolegang og fritidsaktiviteter. Forældre med<br />
begrænsede danskkundskaber, manglende viden om det danske skole- og uddannelsessystem samt dansk kultur og<br />
samfundsforhold vil profitere af Bydelsmødrenes indsats, som vil hjælpe forældrene i at støtte deres børn gennem en<br />
opvækst med to kulturer. Socialt udsatte forældre med etnisk dansk baggrund har brug for en støttende indsats, som<br />
kan hjælpe dem med at bryde med negativ social arv.<br />
Ofte har de marginaliserede og isolerede kvinder psykosomatiske lidelser, populært kaldet ”ondt i livet” og flere har<br />
diabetes som følge af deres livsstil.<br />
Indsatsens primære målgruppe er relativt ressourcestærke kvinder, som har mod <strong>på</strong> og lyst til at øge egne<br />
kompetencer, samt hjælpe og støtte andre. Der sigtes mod, at der i gruppen af Bydelsmødre er en etnisk<br />
sammensætning, der afspejler lokalområdet.<br />
Sekundært er målgruppen marginaliserede og isolerede kvinder i <strong>Kokkedal</strong>.<br />
Formål<br />
At flere kvinder med etnisk minoritetsbaggrund og socialt udsatte etnisk danske kvinder bliver aktive i lokalområdet<br />
og det danske samfund, samt at kvinderne rustes til at være deltagende forældre, som støtter deres børn i<br />
barndommen, i livet med to kulturer, gennem uddannelsesforløb mv.<br />
At bryde med etnisk betinget isolation.<br />
13
<strong>Kokkedal</strong> <strong>på</strong> vej – <strong>Helhedsplan</strong> <strong>2012</strong>-<strong>2016</strong><br />
At styrke kvindernes selvværd og mindske forekomsten af psykosomatiske lidelser, samt bane vejen for en sundere<br />
livsstil.<br />
Succeskriterier for 1. år<br />
At koordinator er ansat pr. august <strong>2012</strong>.<br />
At der er etableret samarbejdsaftale med Bydelsmødrenes Landsorganisation pr. september <strong>2012</strong>.<br />
At 7 kvinder er rekrutteret til Bydelsmor uddannelsen pr. december <strong>2012</strong>.<br />
Indholdet og praksis<br />
<strong>Kokkedal</strong> <strong>på</strong> <strong>Vej</strong> ønsker at tilbyde Bydelsmor uddannelsen i samarbejde med Bydelsmødrenes Landsorganisation og<br />
Fredensborg Kommune.<br />
Bydelsmødrenes Landsorganisation har tilrettelagt et uddannelsesforløb og vil bistå koordinator med supervision,<br />
samt indbyde <strong>Kokkedal</strong>s Bydelsmødre til et netværk med landets øvrige Bydelsmødre.<br />
Fredensborg Kommune iværksætter en opsøgende social indsats med boligområdets mest udsatte familier som<br />
målgruppe. Disse familier er også i Bydelsmødrenes målgruppe, hvor en stærk koordination og et synergiskabende<br />
samarbejde er afgørende for varig succes og effekt af disse tiltag.<br />
I projektet vil være en række aktiviteter, der alle har til sigte, at styrke kvinderne, øge deres netværk og kompetencer,<br />
samt give kvinderne mod <strong>på</strong> at blive aktive medborgere, aktive forældre og naboer, som kan støtte andre og<br />
hinanden.<br />
Aktiviteterne vil omfatte:<br />
- Uddannelse som følger Bydelsmødrenes Landsorganisations uddannelsesplan. Gruppen af kvinder skal<br />
repræsentere områdets etniske beboersammensætning, således at en uddannet Bydelsmor kan opsøge kvinder,<br />
der har samme kulturelle baggrund som hende selv. Bydelsmoren fungerer som brobygger til samfundet, og kan<br />
tale med den besøgte kvinde <strong>på</strong> hendes modersmål om nødvendigt.<br />
- Motion, som skal styrke kvindernes psyke og fysik.<br />
- Sociale arrangementer.<br />
Koordinator vil gennem hele forløbet fungere som tovholder, sparringspartner og rådgiver for Bydelsmødrene,<br />
ligesom det også er koordinators opgave at opsøge og indgå i samarbejde med relevante kommunale medarbejdere.<br />
Samarbejdsrelationer og samarbejdspartnere<br />
Bydelsmødrenes Landsorganisation, Fredensborg Kommune, Foreningslivet, Nivå Nu<br />
Forankring<br />
Sigtet er, at projektet efter en 2-årig periode skal forankres i en forening som drives af Bydelsmødrene selv. Denne<br />
proces faciliteres af Bydelsmødrene og koordinator.<br />
14
<strong>Kokkedal</strong> <strong>på</strong> vej – <strong>Helhedsplan</strong> <strong>2012</strong>-<strong>2016</strong><br />
3.2 Aktivitet 2: Fritidsvejledning<br />
Problemkompleks<br />
En stor andel af områdets børn og unge er ikke tilknyttet en fritidsaktivitet eller en fritidsinstitution. Det bliver<br />
underprioriteret i hjemmet af flere årsager, herunder bl.a. pga. økonomi, fordi mor går hjemme, fordi familien har<br />
mange børn, som passer hinanden etc. Relativt mange børn går rundt i området efter skole indtil aften – af og til også<br />
ud <strong>på</strong> aftnen. Disse børn plejer derved omgang med de større unge, som hænger ud i området, og som er<br />
kriminalitetstruede eller kriminelle. En stor andel af områdets socialt udsatte unge mellem 13 og 17 år oplever, at de<br />
befinder sig i en funktionsløs og låst situation. De er antiautoritære og modsætter sig ofte en hjælpende hånd, for ikke<br />
at tabe ansigt i gruppen.<br />
En stor del af målgruppen er drenge. Der findes også piger i målgruppen, men vi oplever, som man også gør <strong>på</strong><br />
nationalt plan, at pigerne generelt set klare sig bedre og melder sig ind <strong>på</strong> uddannelser.<br />
Formål<br />
At flere udsatte børn, som senere bliver unge og voksne, føler sig inkluderede i de lokale samfundsstrukturer.<br />
At medvirke til at skabe et mere inkluderende fritidsliv i <strong>Kokkedal</strong>.<br />
At skabe et velfungerende samarbejde med Fritidsbutikken ang. børn- og ungevejledning.<br />
Succeskriterier for 1. år<br />
At indgå en samarbejdsaftale med Fritidsbutikken inden pr. 1. nov. <strong>2012</strong>.<br />
Indholdet og praksis<br />
Fritidsbutikken i Fredensborg Kommune er en permanent indsats, der har til hensigt via bl.a. tæt vejledning og<br />
forældrekontakt at skabe bro mellem udsatte børn og en fritidsaktivitet; herunder i forenings-, institutions- eller<br />
erhvervslivet. Hensigten med denne aktivitet i helhedsplanen er at forstærke Fritidsbutikkens indsats i <strong>Kokkedal</strong>, hvor<br />
behovet er meget stort. Det er en god og effektfuld indsats, som blot ikke har de nødvendige ressourcer til at<br />
prioritere <strong>Kokkedal</strong> højere.<br />
Samarbejdsrelationer og samarbejdsaftaler<br />
UU-Øresund, Fritidsbutikken, Projektgruppen i Hele <strong>Vej</strong>en Rundt, Fædregruppe, Ungdomsklub, Ungdomsskole, lokale<br />
daginstitutioner, lokalt foreningsliv, det opsøgende team, politiets forebyggende Karleboteam, de lokale<br />
ejendomskontorer, kommunens ungeindsats i øvrigt, lokalt erhvervsliv.<br />
Lokal evaluering<br />
Registreringer og evaluering i regi af <strong>Kokkedal</strong> <strong>på</strong> vej og Fritidsbutik<br />
Evalueres som led i partnerskabet med Social og Integrationsministeriet.<br />
Forankring<br />
Fritidsbutikken<br />
15
<strong>Kokkedal</strong> <strong>på</strong> vej – <strong>Helhedsplan</strong> <strong>2012</strong>-<strong>2016</strong><br />
3.3 Aktivitet 3: Ungdomskonference<br />
Problemkompleks<br />
Ungdomskonferencen adresserer den grundlæggende mangel <strong>på</strong> dannelse og demokratiforståelse, der mødes hos<br />
mange af områdets unge. Der er også fokus <strong>på</strong> den funktionsudtømning i ungdomsårene, der plager mange af de<br />
lokale unge drenge.<br />
Formål<br />
At give børn og unge mulighed for selv at skabe interessestyrede grupperinger.<br />
At bidrage til at øge demokratiforståelsen blandt områdets børn og unge.<br />
Succeskriterier for 1. år<br />
Konferenceudvalg med mindst 8 unge er nedsat i december <strong>2012</strong>.<br />
Tema og projektskitse er udarbejdet i december <strong>2012</strong>.<br />
Indholdet og praksis<br />
Ungdomskonferencen giver god mulighed for at arbejde konkret med dannelse og kompetenceudvidelse. Den kan<br />
være med til at italesætte de unges behov og holdninger og sætte dem <strong>på</strong> dagsordenen. De unge lærer om demokrati<br />
og bureaukrati og får et indblik i, hvordan man styrer projekter og samarbejder. Der er mange forskellige opgaver, der<br />
skal løses i forbindelse med en stor konference, og alle opgaver kan løses af unge.<br />
Idéen <strong>på</strong> sigt er at etablere en årlig national konference for unge - lavet af unge, der finder sted i <strong>på</strong>sken. Men i første<br />
omgang satses der <strong>på</strong>, at skabe en regional Ungdomskonference.<br />
Der nedsættes et arbejdsudvalg af lokale unge, som i fællesskab finder et relevant emne med et konkret fagligt<br />
indhold, der har betydning for unge i lokalområdet. I forbindelse med de forberedende processer ved opstarten af den<br />
nye ungdomsklub i <strong>Kokkedal</strong> blev der etableret et Ungeråd. Dette Ungeråd skal danne basis for unges involvering i<br />
arbejdet med at skabe en ungdomskonference.<br />
Den lokale ungdomsklub og Ungecenter vil sammen med <strong>Kokkedal</strong> <strong>på</strong> <strong>Vej</strong> og Nivå Nu stå for den praktiske del i<br />
forbindelse med at indkalde og vejlede unge, så de bliver i stand til at udføre en konference af denne art. Kommunens<br />
Ungecenter kan huse konferencen.<br />
Samarbejdsrelationer og samarbejdsaftaler<br />
Ungdomskonferencen laves i et samarbejde mellem Nivå Nu, Ungdomsklubben, Ungecenter og <strong>Kokkedal</strong> <strong>på</strong> <strong>Vej</strong>.<br />
Lokal evaluering<br />
Efter hver konference evalueres proces og afvikling med de deltagende parter<br />
Forankring<br />
Ungecenter, som er under udvikling henimod et ungdommens kulturhus i Kommunen<br />
16
<strong>Kokkedal</strong> <strong>på</strong> vej – <strong>Helhedsplan</strong> <strong>2012</strong>-<strong>2016</strong><br />
3.4 Aktivitet 4: Børneudvalg<br />
Problemkompleks<br />
Forældresamarbejdet er ofte en udfordring; ikke blot for os, men også for institutions- og foreningslivet, og det er ofte<br />
vanskeligt at tiltrække forældre som frivillige til aktiviteter.<br />
Formål<br />
At komme i bedre dialog med forældre i området.<br />
At organisere den frivillige forældreindsats og give den en platform.<br />
At give frivillige forældre indflydelse <strong>på</strong> udbuddet af aktiviteter i området for børn og unge.<br />
Succeskriterier for 1. år<br />
Gennemsnitlig deltager 75 % af udvalgets medlemmer i udvalgsmøderne<br />
Der er udført 2 aktiviteter ved udgangen af <strong>2012</strong>.<br />
Der er rekrutteret 2 nye forældre til Børneudvalget ved udgangen af <strong>2012</strong>.<br />
Indholdet og praksis<br />
Der er i <strong>Kokkedal</strong> <strong>på</strong> nuværende tidspunkt et børneudvalg bestående af forældre, der ønsker at skabe oplevelser for<br />
lokale børn og unge. De laver både ture ud af byen og aktiviteter i lokalområdet. Børneudvalget kan skabe en bro<br />
mellem beboere og børn/unge <strong>på</strong> gaden, og give interesserede beboere mulighed for, at skabe de projekter og<br />
aktiviteter, som de mener, kan gavne børn og unge. Børneudvalget kan også vise vejen og være inspiratorer i forhold<br />
til at arbejde frivilligt med børn og unges fritidsliv.<br />
Børneudvalget skal selv lave aktiviteter og arrangementer, men beboere og andre skal også have mulighed for at søge<br />
midler til projekter i Børneudvalgets pulje.<br />
Det giver mulighed for at øge kendskabet mellem beboere og børn/unge, det giver børn og unge oplevelsen af, at der<br />
er nogle lokale beboere, der interesserer sig for børn og unges velfærd og det giver mulighed for at beboere kan<br />
bidrage med deres ressourcer.<br />
Aktiviteten efterlader erfaringer og kompetencer hos frivillige til at organisere projekter og aktiviteter <strong>på</strong><br />
græsrodsplan, så de efter helhedsplanens udløb er klædt <strong>på</strong> til det. På denne måde støtter børneudvalget også op om<br />
dannelsestanken. Dertil skal medlemmer af børneudvalget undervises i fundraising.<br />
Børneudvalget mødes en gang om måneden. Sekretariatet har sekretærfunktion.<br />
Samarbejdsrelationer og samarbejdsaftaler<br />
Boligforeningerne, de lokale institutioner.<br />
Lokal evaluering<br />
Registreringer<br />
Forankring<br />
I en selvbærende gruppe af frivillige ildsjæle, hvor sekretariatet har en sekretærfunktion så længe projektet eksisterer.<br />
17
<strong>Kokkedal</strong> <strong>på</strong> vej – <strong>Helhedsplan</strong> <strong>2012</strong>-<strong>2016</strong><br />
3.5 Aktivitet 5: Ferie- og weekendaktiviteter<br />
Problemkompleks<br />
I de perioder, korte som lange, hvor alt andet lukker ned, er der markant flere børn <strong>på</strong> gaderne. Dette taler sit tydelige<br />
sprog bl.a. <strong>på</strong> antallet af hærværkshændelser i boligområderne. Iværksættelse af aktiviteter beriger børn og unges liv<br />
samtidig med, at det bevirker, at der bliver mindre tid til at udøve hærværk og chikanere andre beboere.<br />
Formål<br />
At nedbringe hærværk begået i weekender og i ferieperioder.<br />
Ud fra et dannelsesperspektiv at inddrage børn og unge i de kultursociale spilleregler, som gælder i institutioner o.l.,<br />
hvilket kan medføre en større grad af refleksion over og udvikling af egne sociale kompetencer.<br />
At tage deltagende børn ud af området og give dem adgang til oplevelser, som de ikke har mulighed for i deres<br />
hverdag. Dette er med til at åbne deres verden og udvikle deres fornemmelse for, hvilke normer, spilleregler og<br />
værdier samfundet opererer ud fra.<br />
Succeskriterier for 1. år<br />
At få et konkret samarbejde op at køre med minimum 1 anden lokal aktør i september <strong>2012</strong>.<br />
At der er mindst 200 deltagere i løbet af efterårsferien.<br />
At der til weekendaktiviteter er 30 deltagende børn i gennemsnit mellem september og november.<br />
Indholdet og praksis<br />
Ferieaktiviteterne udfoldes i skoleferierne og er aktiviteter rettet mod områdets børn i alderen 6-17 år.<br />
Præmissen er, at aktiviteterne skal være lokale, der skal være en mulighed for forankring og der skal være et<br />
perspektiv for de deltagende børn (de skal fx kunne gå til aktiviteten efterfølgende, eller komme i kontakt med<br />
medarbejdere fra fx et fritidshjem, hvor de får lyst til at søge hen).<br />
En måneds tid før ferien tages der kontakt til lokale aktører; herunder fritidshjemmet, områdets ungdomsklub,<br />
foreningslivet etc., og der aftales, hvilke aktiviteter de lokale institutioner kan lægge hus og timer til. Der udformes et<br />
program med tilmeldingsseddel, som uddeles i alle husstande samt <strong>på</strong> den lokale skole et par uger før sidste<br />
tilmeldingsdag. Aktiviteterne varetages til dels lokale timemedarbejdere, som også fungerer som rollemodeller,<br />
sammen med ansatte og frivillige <strong>på</strong> de samarbejdende institutioner/foreninger.<br />
Weekendaktiviteter kan være alt fra bare ad hoc at samle nogle drenge og spille fodbold <strong>på</strong> græs eller i hallen i nogle<br />
timer til at få organiseret en fast ugentlig aktivitet. De unge skal selv være med til at organisere og beslutte, hvilke<br />
aktiviteter, der skal satses <strong>på</strong>. Aktiviteterne planlægges sammen med Børn og Ungekoordinator og<br />
familiemedarbejderen og udføres af lokale timemedarbejdere, som også fungerer som rollemodeller. Én timeansat får<br />
ansvaret for denne aktivitet i samarbejde med en kommunalt ansat opsøgende medarbejder.<br />
Dertil har Fredensborg Kommune indgået aftale i <strong>2012</strong> og 2013 med DGI Nordsjælland om et projekt, der kaldes<br />
Idræt+. Fredensborg Kommune har også truffet aftale med Gam3 om aktiviteter. Det er gadeplansbaserede aktiviteter<br />
og har som metode at kompetenceopbygge unge mennesker i socialt belastede boligområder. <strong>Kokkedal</strong> <strong>på</strong> <strong>Vej</strong> er med<br />
i dette samarbejde, og vil facilitere projekternes implementering i lokalområdet sammen med DGI ansatte samt<br />
ansatte i Gam3 organisationen.<br />
Samarbejdsrelationer og samarbejdsaftaler<br />
Den lokale ungdomsklub, foreningslivet, Fritidshjem, daginstitutioner, Fritidsbutikken, opsøgende team<br />
Lokal evaluering<br />
Registreringer og evalueringsmøder med deltagende parter<br />
Forankring<br />
Det er usikkert om denne aktivitet kan forankres<br />
18
<strong>Kokkedal</strong> <strong>på</strong> vej – <strong>Helhedsplan</strong> <strong>2012</strong>-<strong>2016</strong><br />
4 Indsatsområde 3 – Kultur og Fritid<br />
Overordnet problemkompleks<br />
Der er mangel <strong>på</strong> sammenhængskraft mellem de tre afdelinger i området. Mellem afdelingerne ligger usynlige<br />
barrierer, og man oplever ofte holdningen ”dem og os”. I afdelinger og blandt nogle få beboere er der en vilje til at<br />
skabe kultur i området, men ofte handler det kun om tilbud rettet mod beboere i egen afdeling, og det sker sjældent,<br />
at kulturelle initiativer sker med henblik <strong>på</strong> at bygge bro mellem områderne. En af de bedste muligheder, vi har, for at<br />
forøge den sociale kapital er at skabe et større kulturelt netværksarbejde.<br />
Et udfordring, som man ofte støder <strong>på</strong> i arbejdet med kultur og fritid, er beboernes mulighed for samt vilje og evne til<br />
at engagere sig og tilbyde de nødvendige frivillige ressourcer. Denne problematik hænger til dels sammen med<br />
utryghed blandt beboerne, som oplever mange problemer i området. De føler sig magtesløse overfor disse problemer,<br />
og føler de overskygger områdets muligheder. Der findes ildsjæle i området, men det kræver et større engagement i<br />
hele området for at kunne binde det hele sammen og øge den sociale kapital.<br />
Overordnet formål<br />
Formålet med indsatsen er at øge den sociale kapital og styrke netværksarbejdet. Der er etableret en række relativt<br />
nye aktiviteter (Teaterforening, Billedskole, Kor m.fl.), som er medvirkende til at styrke området. Nye kulturelle<br />
strategier implementeres i den nye helhedsplan. Mest markante er Beboerhøjskolen og <strong>Kokkedal</strong> Byfest (se aktivitet<br />
4.1 og 4.3). Disse skal udvikle, udbrede og opdyrke den sociale kapital gennem kulturelle tilbud og netværksarbejde.<br />
Formål:<br />
At skabe større sammenhængskraft i området.<br />
At den sociale kapital øges, og der sker en kompetenceudvikling blandt beboere.<br />
At <strong>Kokkedal</strong> skal være et Kulturelt vækstcenter.<br />
Metode og Organisering<br />
Kultur- og Fritidsindsatsen ledes af en projektkoordinator i <strong>Kokkedal</strong> <strong>på</strong> <strong>Vej</strong>. Denne skal opdyrke og vedligeholde<br />
samarbejder og netværk med udgangspunkt i områdets beboere og andre aktører. Der findes mange niveauer af<br />
netværk og samarbejde i <strong>Kokkedal</strong> <strong>på</strong> <strong>Vej</strong>. Disse er lige fra den enkelte beboer og små beboernetværk til foreninger,<br />
kommunale institutioner og afdelinger.<br />
Fritidsbutikken er en vigtig samarbejdspartner i udarbejdelse af nye aktivitetstilbud til områdets beboere. Der<br />
arbejdes med de samme målgrupper, med samme metoder og strategi for forankring.<br />
Visionen i forankringsprocessen er at skabe aktiviteter og tilbud, som er inden for rækkevidde. Dvs. man søger<br />
primært at anvende de lokale ressourcer. I dette arbejde kan man med fordel anvende Ressourcekortet. Det er et<br />
landkort med liste af ressourcer, udarbejdet af beboere ved et temamøde, som beskriver personer, lokationer,<br />
institutioner m.v., som har en ressource, der alene eller kombineret med andre ressourcer, kan udvikle kulturel<br />
aktivitet i <strong>Kokkedal</strong>.<br />
Nedenfor er et eksempel <strong>på</strong> hvordan det kan se ud:<br />
19
<strong>Kokkedal</strong> <strong>på</strong> vej – <strong>Helhedsplan</strong> <strong>2012</strong>-<strong>2016</strong><br />
Overordnet succeskriterier<br />
- Forankring af kultur aktiviteter<br />
o Alle nye tilbud skal efter 2. leveår organiseres fx i en forening. Efter 4. leveår skal foreningen være<br />
økonomisk uafhængig af <strong>Kokkedal</strong> <strong>på</strong> <strong>Vej</strong><br />
- Udvikling af kultur aktiviteter<br />
o Minimum 3 nye kultur aktiviteter er igangsat inden 30. juni <strong>2016</strong><br />
Aktiviteter<br />
Ressourcekort<br />
Bruttoliste<br />
Foreninger<br />
Politikere<br />
Afd. best.<br />
Erhverv<br />
Sport<br />
Musik<br />
Kunst<br />
Fritid<br />
Institutioner<br />
Ildsjæle<br />
1. Beboerhøjskolen<br />
a. Delaktivitet 1 - Billedskolen<br />
b. Delaktivitet 2 - <strong>Kokkedal</strong> Kor<br />
c. Delaktivitet 3 - Madskolen<br />
d. Delaktivitet 4 - Turudvalget<br />
2. Teaterforeningen Fredensborg Kommune<br />
a. Delaktivitet 1 - Gadeteaterfestival<br />
3. <strong>Kokkedal</strong> Byfest<br />
4. Klubber<br />
Fælles Muligheder<br />
ubegrænset<br />
deltagere<br />
<strong>Kokkedal</strong> Kultur<br />
Fest<br />
20<br />
Særlige<br />
Muligheder<br />
begrænset<br />
deltagere<br />
Beboerhøjskole
<strong>Kokkedal</strong> <strong>på</strong> vej – <strong>Helhedsplan</strong> <strong>2012</strong>-<strong>2016</strong><br />
4.1 Aktivitet 1: Beboerhøjskolen<br />
Problemkompleks<br />
Sekretariatet har iværksat en række kulturelle tilbud, som skal forankres fx i foreninger.<br />
Udfordringen i forankringen ligger i, at drift og organisering er noget, som vil fylde en stor del af deres virke i forhold<br />
til den samlede tid for deres aktiviteter. De nye kulturelle tilbud har forholdsvis høje driftsudgifter, som i opstartsfasen<br />
overstiger de traditionelle støttekanaler. Der kræves en stor del ressourcer, økonomiske såvel som menneskelige og<br />
strukturelle for at forankre det enkelte tilbud fx i egen forening.<br />
Formål<br />
Beboerhøjskolen skal være en lokal paraplyorganisation og kulturel katalysator for området. Den skal iværksætte,<br />
udvikle og forankre kulturelle aktiviteter for områdets beboere. Den skal fungere som paraplyorganisation for de<br />
kulturelle tilbud, der har brug for organisatorisk og økonomisk støtte til forankring samt sparring til udvikling.<br />
Beboerhøjskolen kan støtte op om fundraising, organisationsarbejde, ressourceplanlægning og udvikling af<br />
individuelle og fælles interesser.<br />
De konkrete formål er:<br />
At støtte kulturelle tilbud i forankringsprocessen<br />
At eksponere beboerhøjskolens tilbud og aktiviteter<br />
At være tænketank og udviklingscenter <strong>på</strong> nye familieaktiviteter<br />
At lave højskoleophold for områdets beboere, forankret i beboerhøjskolens tilbud<br />
Succeskriterier for 1. år<br />
Beboerhøjskolens visionære plan er beskrevet<br />
Der er udarbejdet en projektplan for første halvår af 2013<br />
Der er i november <strong>2012</strong> afholdt organisationsmøde for involverede parter (se Indhold og praksis)<br />
Indholdet og praksis<br />
Som paraplyorganisation skal Beboerhøjskolen huse Billedskole, Madskole, Turudvalg og <strong>Kokkedal</strong> Kor.<br />
I beskrivelsen af Beboerhøjskolen inddrages ressourcepersoner, som kan være med at udarbejde forløb, der kan<br />
styrke de foreninger og andre interessefællesskaber, som involveres i beboerhøjskolen.<br />
Vigtige forløb er:<br />
- Bestyrelseskursus<br />
- Ressourcer i området<br />
- Fundraising<br />
- Andre fælles/individuelle kurser efter foreningernes ønsker<br />
Næste fase er fælles formål, som kan eksponere Beboerhøjskolens aktiviteter, eksempelvis workshops, temadage og<br />
familieaktiviteter.<br />
Samarbejdsrelationer og samarbejdsaftaler<br />
<strong>Kokkedal</strong> Kor, Billedskolen, Madskolen, Turudvalget, Fritidsbutikken, Fredensborg Kommune<br />
Forankring<br />
Projektkoordinator Kultur/fritid fra <strong>Kokkedal</strong> <strong>på</strong> <strong>Vej</strong> vil fungere som højskoleforstander og iværksætter af højskolen.<br />
Projektkoordinator sparer med det boligsociale projekt Ålborg Øst, som selv har udviklet en beboerhøjskole.<br />
Repræsentanter fra <strong>Kokkedal</strong> Kor, Billedskolen og Madskolen inviteres til fælles temadage (se indhold) som skal styrke<br />
deres virke.<br />
En stor del af undervisningen kan trækkes <strong>på</strong> projektkoordinator samt kommunale ansatte, men der afsættes midler<br />
til ekstern konsulentbistand i dele af indhold og praksis.<br />
21
<strong>Kokkedal</strong> <strong>på</strong> vej – <strong>Helhedsplan</strong> <strong>2012</strong>-<strong>2016</strong><br />
Delaktivitet 1: Billedskolen<br />
Problemkompleks<br />
Der mangler samtidig aktiviteter, som kan skabe social sammenhæng <strong>på</strong> tværs af afdelingerne uanset alder, køn og<br />
etnicitet. De eksisterende tilbud i billedundervisning er aftenskoler, som geografisk og økonomisk ligger uden for<br />
beboernes ressourcer.<br />
Formål<br />
Formålet med Billedskolen er at tilbyde områdets beboere en aktivitet, som er berigende, ligger inden for brugerenes<br />
økonomiske og geografiske område, og hvor mennesker kan mødes med samme formål uden hensyntagen til alder,<br />
køn og etnicitet.<br />
De konkrete formål er:<br />
Faglig udvikling.<br />
Højne selvværdet hos deltagerne.<br />
Skabe social sammenhæng mellem afdelingerne og øge den sociale kapital.<br />
Succeskriterier for 1. år<br />
Medlemstal ligger <strong>på</strong> minimum 20 deltagere.<br />
Deltagerne har sammensat en gruppe, som fra 2013 skal danne forening for Billedskolen.<br />
Der er rejst økonomi til etablering af en brændeovn til ler og stentøj.<br />
Indholdet og praksis<br />
Billedskolen er et tilbud til børn og voksne fra 10 år. Undervisning sker en gang om ugen i to hold. 2 timer med børn<br />
fra 10-14 år og 2 timer med voksne fra 15 år. I hhv. sidste og første undervisningstime for børn og voksne er<br />
undervisning fælles. Billedskolen har således en varighed af 3 timer hver uge.<br />
Billedskolen har udviklet fra at være et ”aftenskoletilbud”, til en aktivitet, hvor deltagerne interagerer og selv er<br />
opsøgende <strong>på</strong> den kunstneriske udvikling. Dette skal fortsat plejes.<br />
Der er indledt et samarbejde med Karlebo Kunstner Forening om fælles ressourcer (staffelier, udstillingslokaler m.m.)<br />
og der søges fælles om anskaffelse af brændeovn til ler og stentøj.<br />
Samarbejdsrelationer og samarbejdsaftaler<br />
Karlebo Kunstnerforening, Egedal Medborgerhus, Fritidsbutikken, Fredensborg Kommune<br />
Lokal evaluering<br />
Registrering<br />
Forankring<br />
Billedskolens nuværende form er afhængig af økonomiske ressourcer fra sekretariatet og Fritidsbutikken. Forankring<br />
sker ved at organisere Billedskolen som en forening. Herved opnås kommunale tilskud, men yderligere fundraising er<br />
nødvendigt for at holde medlemskontingent <strong>på</strong> et niveau, som er tilpasset området. Billedskolen skal være en del af<br />
Beboerhøjskolen, hvis formål bl.a. er, at støtte og vejlede omkring fundraising. Første punkt i forankringsprocessen er<br />
dog at motivere en gruppe deltagere til at involvere sig i organisationsarbejde ud over undervisningsforløbet.<br />
Delaktivitet 2: <strong>Kokkedal</strong> Kor<br />
Problemkompleks<br />
Der mangler aktiviteter, som kan skabe social sammenhæng <strong>på</strong> tværs af afdelingerne uanset alder, køn og etnicitet.<br />
De eksisterende tilbud om korsang i kommunen og regionen er geografisk og økonomisk svært tilgængelige for<br />
22
<strong>Kokkedal</strong> <strong>på</strong> vej – <strong>Helhedsplan</strong> <strong>2012</strong>-<strong>2016</strong><br />
områdets beboere.<br />
Formål<br />
<strong>Kokkedal</strong> Kor har eksisteret siden marts 2011, og er blevet en succes. Koret kan blive en god ambassadør for områdets<br />
positive omtale, og der ligger her nogle konkrete formål for arbejdet med koret:<br />
At skabe en økonomisk og organisatorisk strategi som kan forankre koret.<br />
At støtte og udvikle koret.<br />
Succeskriterier for 1. år<br />
Koret har afholdt min. 2 koncerter, som er omtalt i lokale aviser.<br />
Medlemstal ligger <strong>på</strong> min. 20 medlemmer.<br />
Mindst 5 medlemmer er mænd.<br />
Har dannet sin egen forening.<br />
Indholdet og praksis<br />
Koret vil, med hjælp fra sekretariatet, danne sin egen forening. Se under forankring.<br />
Koret er ikke så erfarent, så der er stor fokus <strong>på</strong> stemmetræning og <strong>på</strong> at få dem ud til koncerter. Korlederen sørger<br />
for stemmetræning <strong>på</strong> intensive workshops. Der er et stort engagement i koret, og det er ikke noget problem at få<br />
koncerter op at stå. Koret er begyndt at arrangere koncerter sammen med andre nordsjællandske kor. Dette fungerer<br />
rigtig godt for dem, da deres repertoire ikke er så stort endnu.<br />
Korets største udfordring er, at det mangler mandestemmer. Der vil løbende blive annonceret efter dem, og de<br />
oplyser om det når de er ude og afholde koncerter.<br />
Samarbejdsrelationer og samarbejdsaftaler<br />
Egedal Medborgerhus, <strong>Kokkedal</strong> Skole, Andre kor i Nordsjælland<br />
Lokal evaluering<br />
Opgørelse af medlemstal<br />
Årsberetning <strong>på</strong> generalforsamling<br />
Forankring<br />
Koret skal danne sin egen forening. <strong>Kokkedal</strong> <strong>på</strong> <strong>Vej</strong> igangsætter denne og støtter i hele processen. Koret har allerede<br />
organiseret sig i mindre ansvarsområder, og er klar til foreningsdannelse.<br />
Delaktivitet 3: Madskolen<br />
Problemkompleks<br />
Der mangler aktiviteter med fokus <strong>på</strong> mad og sundhed og hvor forældre og børn kan deltage sammen. Der mangler<br />
samtidig aktiviteter, som kan skabe social sammenhæng <strong>på</strong> tværs af afdelingerne uanset alder, køn og etnicitet.<br />
De eksisterende tilbud i madundervisning er aftenskoler, som geografisk og økonomisk ligger uden for beboernes<br />
ressourcer.<br />
Formål<br />
Formålet med en madskole er, at tilbyde forældre og børn nogle kostvaner og køkken færdigheder, som de kan bruge i<br />
deres dagligdag. Madskolen skal desuden skabe sociale relationer blandt deltagerne, voksne som børn. På sigt skal<br />
madskolen bidrage til den sociale kapital ved at være en samarbejdspartner <strong>på</strong> kulturelle begivenheder.<br />
De konkrete formål er:<br />
Skabe fokus <strong>på</strong> kost og ernæring.<br />
23
<strong>Kokkedal</strong> <strong>på</strong> vej – <strong>Helhedsplan</strong> <strong>2012</strong>-<strong>2016</strong><br />
Livskvalitet mellem forældre og børn.<br />
At skabe en aldersintegrerende kulturel værdi for beboere.<br />
At skabe social sammenhæng <strong>på</strong> tværs af afdelinger.<br />
Succeskriterier for 1. år<br />
Undervisningsforløbet er gennemført med 6 hold/familier.<br />
Indholdet og praksis for<br />
Der er plads til 6 grupper <strong>på</strong> madskolen. Det er kapaciteten i skolekøkkenet. Hvert hold består af børn og voksne. Max.<br />
4 pr. hold. En underviser planlægger menuerne, men kan tilpasses holdets ønsker, så længe det er ernæringsrigtigt og<br />
sundt. En undervisning er tre timer og foregår hver 14. dag, med mulighed for hyppigere undervisning. Der ydes<br />
økonomisk støtte i opstartsfase og til underviser. Råvarer og deltagergebyr modsvarer hinanden.<br />
Samarbejdsrelationer og samarbejdsaftaler<br />
<strong>Kokkedal</strong> Skole, Fritidsbutikken, Fredensborg Kommune<br />
Lokal evaluering<br />
Evaluering af undervisningsåret mellem underviser, <strong>Kokkedal</strong> <strong>på</strong> <strong>Vej</strong> og Fritidsbutikken.<br />
Forankring<br />
Forankring vil tidligst være i proces medio 2013<br />
Delaktivitet 4: Tur-Udvalget<br />
Problemkompleks<br />
Mange af området ressourcesvage beboere har svært ved at benytte det kulturelle udbud, som ligger uden for byens<br />
grænser. Flere mangler generel kendskab til mulighederne – og har ikke fået/opsøgt de sociale og kulturelle<br />
<strong>på</strong>virkninger, som bl.a. <strong>på</strong>virker den almene dannelse, samfundsforståelsen og din livskvalitet. Dertil er en lang række<br />
beboere ensomme, som i årevis har lukket sig selv inde.<br />
Formål<br />
Formålet med Tur-udvalget er at skabe en række tilbud til beboerne i området, som kan bidrage til en øget livskvalitet.<br />
Turudvalget er et attraktivt alternativ til ensomhed, og tilbyder en mulighed for at bryde med den sociale isolation.<br />
De konkrete formål er:<br />
At skabe social sammenhæng og integration.<br />
At skabe nye venskaber og øge beboeres livskvalitet.<br />
At medvirke til at skabe kulturel dannelse.<br />
Succeskriterier for 1. år<br />
Tur-udvalget har i fællesskab arrangeret og afviklet ture inden for budgettets rammer<br />
Der har i gennemsnit været 25 deltagere pr. tur<br />
Indholdet og praksis<br />
Turudvalget er en ny titel for det Kulturråd, som blev nedsat i <strong>Helhedsplan</strong> 1 og videreført i nr. 2. Behovet for<br />
Kulturrådets aktiviteter har vist sig, at kredse om ture for områdets beboere bl.a. til kulturelt interessante steder især<br />
regionalt. Udvalget får stillet et budget til rådighed, og i fællesskab skal de planlægge et program inden for disse<br />
rammer.<br />
24
<strong>Kokkedal</strong> <strong>på</strong> vej – <strong>Helhedsplan</strong> <strong>2012</strong>-<strong>2016</strong><br />
Lokal evaluering<br />
Opgørelse af deltagere<br />
Evaluering af turene mellem turudvalget og sekretariatet<br />
Forankring<br />
Tur-udvalget implementeres i Beboerhøjskolen. Der er tildelt et budget fra <strong>Kokkedal</strong> <strong>på</strong> <strong>Vej</strong>, men tur-udvalget skal<br />
have fokus <strong>på</strong> ”turisme” i lokalområdet i og store dele af Nordsjælland, som byder <strong>på</strong> mange billige og gratis<br />
oplevelser, og som har relevans til beboerhøjskolens aktiviteter. Fundraising og brugerbetaling er ligeledes<br />
forankringsværktøjer til tur-udvalget.<br />
25
<strong>Kokkedal</strong> <strong>på</strong> vej – <strong>Helhedsplan</strong> <strong>2012</strong>-<strong>2016</strong><br />
4.2 Aktivitet 2: Teaterforeningen Fredensborg Kommune<br />
Problemkompleks<br />
I området mangler der muligheder for at tilegne sig en samfundsmæssig og kulturel dannelse. Det opleves, at<br />
interessen for den årlige gadeteaterfestival i <strong>Kokkedal</strong> (se delaktivitet 4.2.1) er stigende, men der er manglende<br />
ressourcer til at videreføre begejstringen for gadeteater til en aktiv deltagelse i teater- og kulturlivet. En anden<br />
omstændighed er, at teaterforestillinger generelt er ressourcekrævende i forhold til økonomi og planlægning.<br />
Formål<br />
Denne aktivitet skal ses som en paraply over interessen for teater og andre sceniske kunstformer, som kan integreres i<br />
boligområdet og bybilledet. Formålet med at organisere denne interesse er, at skabe en platform hvorfra interessen<br />
kan vokse og sprede sig, men også finde nogle ben at stå <strong>på</strong>, således at idéer og drømme har bedre mulighed for at<br />
blive realiseret. Teaterforeningen skal være katalysatoren for at forankre interessen.<br />
Basalt set har Teaterforeningen Fredensborg Kommune til formål at fremme teaterinteressen i foreningens område<br />
(Fredensborg Kommune) ved at præsentere teater for voksne og børn, som enhver anden traditionel teaterforening i<br />
landet. Der er ikke andre teaterforeninger i kommunen med dette formål og virke. Men de bagvedliggende formål<br />
stikker langt dybere og handler om integration, fællesskab og imagepleje.<br />
De konkrete lokale formål er:<br />
At bringe teater tæt <strong>på</strong> målgruppen. Dvs. forestillinger præsenteres i boligområder og i bybilledet.<br />
At afholde en gadeteaterfestival årligt (delaktivitet 4.2.1) .<br />
Fremme teaterinteressen lokalt, svarende til områdets ressourcer. Herunder økonomi.<br />
At skabe integration og Interaktion. Fokus <strong>på</strong> demografi.<br />
At skabe et rigt foreningsliv <strong>på</strong> tværs af kulturelle og sociale skel.<br />
At medvirke til at øge sammenhængskraften mellem de 4 bysamfund i Fredensborg Kommune.<br />
Succeskriterier for 1. år<br />
Teaterforeningen har taget ansvar for afvikling af gadeteaterugen <strong>2012</strong>.<br />
Teaterforeningen præsenterer et program for sæson <strong>2012</strong>-2013.<br />
Teaterforeningens forestillinger er besøgt af min. 1000 publikummer til gadeteaterugen, 100 % belægning til<br />
institutionsforestillinger og min. 50 % til de resterende forestillinger.<br />
Indholdet og praksis<br />
Det vil tage år at skabe en bæredygtig teaterforening, da organisering og strategier er forholdsvis komplekse.<br />
Helsingør Teater står for processen om økonomi og indkøb <strong>på</strong> forestillinger, mens sekretariatets vigtigste opgave i<br />
dette arbejde er motivation og administrativ støtte til bestyrelsens medlemmer. Bestyrelen bliver hjulpet i praktiske<br />
og administrative opgaver med øje for læringsprocessen og målsætninger. Danmarks Teaterforeninger udsender<br />
tilbud om deltagelse i seminarer og workshops, som kan styrke bestyrelsesarbejdet, og arbejdsgrupper i bestyrelsen<br />
deltager i teaterfestivaler, hvor kommende forestillinger præsenteres.<br />
I takt med at teaterforeningen udvikler sig og øger sine kompetencer, vil sekretariatets engagement mindskes.<br />
Samarbejdsrelationer og samarbejdsaftaler<br />
Helsingør Teater, Fredensborg Kommune, Statens Kunstråd, Danmarks teaterforeninger<br />
Lokal evaluering<br />
Optælling af publikummer, Avisomtaler, fælles efterevaluering mellem parterne<br />
Forankring<br />
Teaterforeningen er allerede forankret som forening, men kræver fortsat motivation og vejledning for fastholdelse.<br />
26
<strong>Kokkedal</strong> <strong>på</strong> vej – <strong>Helhedsplan</strong> <strong>2012</strong>-<strong>2016</strong><br />
Delaktivitet 4.2.1: Gadeteaterfestival<br />
Problemkompleks<br />
Der er mangel <strong>på</strong> store begivenheder i <strong>Kokkedal</strong>, som indadtil kan skabe integration og sammenhængskraft mellem<br />
afdelingerne, og udadtil kan tiltrække et publikum uden for området. Interessen for gadeteater er i området stigende,<br />
men det er svært at engagere beboerne i en forankring af gadeteatret i <strong>Kokkedal</strong>. Teaterforeningen Fredensborg<br />
Kommune er kørt i stilling til at være bannerfører <strong>på</strong> forankringen af gadeteater i <strong>Kokkedal</strong> og i resten af kommunen.<br />
Der er et stort engagement fra Teaterforeningen i forankringsprocessen, men det kræver strategi,<br />
kompetenceudvikling og et meget stort netværksarbejde at nå dertil, hvor Gadeteaterfestivalen er selvkørende i<br />
<strong>Kokkedal</strong> og samtidig er medvirkende til at binde kulturen i de fire bysamfund i kommunen sammen.<br />
Formål<br />
Først og fremmest så skal Teaterforeningen Fredensborg Kommune klædes <strong>på</strong> til at overtage ansvaret for gadeteater<br />
fra sekretariatet. De er i 2011 blevet introduceret til projektet, og gradvist tilegnes de fornødne kompetencer, som<br />
skal til for at facilitere Gadeteaterfestivalen.<br />
De konkrete formål er:<br />
Forstærke Teaterforeningen Fredensborg Kommune identitet og virke.<br />
Inddrage beboere aktivt i gadeteater.<br />
Skabe positiv omtale for området.<br />
Bidrage til at skabe en bedre sammenhængskraft mellem bysamfundene i Fredensborg Kommune.<br />
Forstærke den sociale kapital.<br />
Succeskriterier for 1. år<br />
Teaterforeningen har taget ansvar for afvikling af gadeteaterugen <strong>2012</strong> med støtte fra sekretariatet og Helsingør<br />
Teater.<br />
Mere end 1000 publikummer har besøgt gadeteaterfestivalen.<br />
Gadeteaterfestivalen er omtalt min. 10 gange i lokale og regionale medier og to gange i nationale.<br />
Indholdet og praksis<br />
Der udvælges en række forestillinger i samarbejde mellem Helsingør Teater, Teaterforeningen Fredensborg Kommune<br />
og sekretariatet. Herefter bliver der sat ansvarspersoner fra teaterforeningen <strong>på</strong> projektet. Disse er ansvarlige for<br />
planlægning og afvikling af de enkelte forestillinger. sekretariatet, som har erfaring med afvikling af gadeteater,<br />
fungerer som sparringspartner og sekretariat for teaterforeningen.<br />
Under gadeteaterugen supplerer sekretariatet med at afvikle teaterrelaterede workshops for børn og unge.<br />
Markedsføring af gadeteaterugen er med <strong>Kokkedal</strong> <strong>på</strong> <strong>Vej</strong> som tovholder.<br />
Samarbejdsrelationer og samarbejdsaftaler<br />
Fredensborg Kommune, Helsingør Teater, Ragnarock (lokal teatertrup), institutioner, lokaler og kommunale anlæg<br />
Lokal evaluering<br />
Parterne evaluerer arrangementer, og dertil indgår delelementer i evalueringer til Kunststyrelsen<br />
Forankring<br />
Teaterforeningen for Fredensborg Kommune<br />
27
<strong>Kokkedal</strong> <strong>på</strong> vej – <strong>Helhedsplan</strong> <strong>2012</strong>-<strong>2016</strong><br />
4.3 Aktivitet 3: <strong>Kokkedal</strong> Byfest<br />
Problemkompleks<br />
Der er mangel <strong>på</strong> det samarbejde og netværk mellem afdelinger, foreninger og kulturgrupper, som sammen kan skabe<br />
en bæredygtig kulturel begivenhed. En begivenhed, som kan skabe fællesskab, positiv omtale for området og styrke<br />
den sociale kapital. Fremfor at sekretariatet sætter et stort arrangement op, er det vigtigt at det er græsrødderne, der<br />
selv arrangerer og bestemmer, fordi det skaber ejerskab og <strong>på</strong> sigt en bæredygtig begivenhed. Ordet Byfest er valgt af<br />
græsrødderne selv, fordi det er et ord med en meget bred folkelig appel.<br />
Formål<br />
Formålet med <strong>Kokkedal</strong> Byfest er, at skabe en platform, hvor afdelinger, foreninger og kulturgrupper i <strong>Kokkedal</strong>, årligt<br />
præsenterer den eksisterende kultur og fritid.<br />
De konkrete formål er:<br />
At skabe en tilbagevendende begivenhed gennem samarbejde mellem de eksisterende afdelinger, foreninger og<br />
kulturgrupper.<br />
At sikre et bæredygtigt arrangement langt ud i fremtiden.<br />
At skabe positiv og større omtale for området.<br />
At tiltrække et stort publikum til <strong>Kokkedal</strong>.<br />
At skabe nye netværk mellem aktørerne i <strong>Kokkedal</strong> Byfest.<br />
Succeskriterier for 1. år<br />
At opstartsmøde for Byfest 2013 er afholdt<br />
Indholdet og praksis<br />
Byfesten afvikles i uge 22.<br />
Projektets indhold planlægges og afvikles af lokale foreninger, institutioner, kultur grupper, ildsjæle m.fl. mens<br />
sekretariatet faciliterer møder, styrer tidsplaner og budgetter samt koordinerer produktion og materialer.<br />
Markedsføring sker første år <strong>på</strong> initiativ fra sekretariatet, hvor der samles en markedsføringsgruppe fra de implicerede<br />
foreninger.<br />
Samarbejdsrelationer og samarbejdsaftaler<br />
Afdelinger, foreninger, institutioner og kommune.<br />
Lokal evaluering<br />
Optælling af publikummer<br />
Avisomtaler<br />
Fælles efterevaluering med alle implicerede aktører<br />
Forankring<br />
Bæredygtighed er et nøgleord i skabelsesprocessen. Det er beboerne som bestemmer indholdet, med øje for, at det er<br />
dem selv, som står med ansvaret for realiseringen. Der vil være økonomi til at afvikle og markedsføre projektet, men<br />
indholdet skal udvikles med, så vidt muligt, egne ressourcer, så Kultur festen gør sig økonomisk uafhængig af <strong>Kokkedal</strong><br />
<strong>på</strong> <strong>Vej</strong>.<br />
28
<strong>Kokkedal</strong> <strong>på</strong> vej – <strong>Helhedsplan</strong> <strong>2012</strong>-<strong>2016</strong><br />
4.4 Aktivitet 4: Beboerklubber<br />
Problemkompleks<br />
Mange beboere mødes <strong>på</strong> de ture og aktiviteter, som <strong>Kokkedal</strong> <strong>på</strong> <strong>Vej</strong> tilbyder. Evalueringer bekræfter, at nye<br />
venskaber og netværk dannes. Der er behov for rammer (klubber og mødesteder), som kan støtte og udvikle<br />
netværket og samle de tre afdelinger, som <strong>på</strong> mange områder er adskilt.<br />
Formål<br />
På baggrund af aktiviteter i <strong>Kokkedal</strong> <strong>på</strong> <strong>Vej</strong> har to godt funderede beboerklubber fundet fodfæste i boligområdet (Det<br />
Gamle Vaskeri i Egedalsvænge og Café Naboskab i By- Nordengen).<br />
Formålet med denne aktivitet er at vedblive med at støtte op om disse beboerklubber og samle erfaringer herfra til<br />
etablering af nye klubber og interessefællesskaber.<br />
De konkrete formål er:<br />
Støtte til:<br />
Synliggørelsen af deres aktiviteter og udbrede de positive historier.<br />
Pleje og hverve medlemmer.<br />
Økonomi.<br />
Succeskriterier for 1. år<br />
Klubberne har hver lavet min. 1 fællesarrangement<br />
Der har i gennemsnit været 25 deltagere<br />
Indholdet og praksis<br />
Bestyrelser og aktivitetsgrupper i de respektive klubber planlægger og afvikler arrangementer. <strong>Kokkedal</strong> <strong>på</strong> <strong>Vej</strong> støtter<br />
jfr. formålet. Klubberne inviteres også til at deltage i relevante arrangementer (<strong>Kokkedal</strong> Byfest m.v.). Med tiden (se<br />
beboerhøjskolen 4.1) tilbydes klubberne kurser i bl.a. markedsføring og fundraising.<br />
Lokal evaluering<br />
Opgørelse af deltagere<br />
Evaluering mellem klub og sekretariatet<br />
Forankring<br />
Klubber er selvkørende <strong>på</strong> mange områder. Markedsføring og dele af økonomien er støttet af <strong>Kokkedal</strong> <strong>på</strong> <strong>Vej</strong>, og med<br />
tiden vil en forankring gennem beboerhøjskolen være nærliggende.<br />
29
<strong>Kokkedal</strong> <strong>på</strong> vej – <strong>Helhedsplan</strong> <strong>2012</strong>-<strong>2016</strong><br />
5 Indsatsområde 4 – Image og Kommunikation<br />
Overordnet problemkompleks(er)<br />
<strong>Kokkedal</strong> og det almene boligområde i <strong>Kokkedal</strong> har generelt et relativt dårligt image, både i og uden for kommunen.<br />
Der skrives generelt mere, både i den lokale og den nationale presse, om de negative begivenheder - end om de<br />
positive begivenheder, der finder sted i <strong>Kokkedal</strong>.<br />
Dette underbygges af en naboskabsundersøgelse, som viser, at folk føler sig utrygge i området - og denne megen<br />
fokusering <strong>på</strong> de negative begivenheder er med til at forværre folks følelse af utryghed.<br />
Et af problemerne i denne sammenhæng er, at begivenheder og aktiviteter der, både indadtil og udadtil, indeholder<br />
muligheder for at skabe et positivt image for området ikke bliver kommunikeret ud til en større målgruppe. Dette<br />
skyldes i høj grad, at kommunikationsstrategier, som kan udbrede det positive image bredt, kræver ressourcer, som<br />
enten ikke findes eller underprioriteres. Det betyder, at man fokuserer <strong>på</strong> produktionen af aktiviteten, og lader sig<br />
nøje med, at synligheden og deltagelsen sjældent kommer ud over bygrænsen.<br />
Den manglende kommunikation og synlighed af de kulturelle og sociale tiltag i området gør, at det er svært at opnå<br />
sammenhængskraft i området.<br />
Overordnet formål<br />
Det er vanskeligt at stoppe omtale af negative hændelser i området, men vi vil med indsatsen arbejde for, at den<br />
samlede omtale, udadtil såvel som indadtil, er overvejende positiv. Der skal skabes en modvægt til den dårlige omtale.<br />
Med den rette struktur og taktik kan vi udnytte de ressourcer, der findes i og uden for området til kontinuerligt at<br />
fortælle ”den gode historie”.<br />
På sekretariatet har vi en vis erfaring med image og kommunikation, og det er det fundamentale <strong>på</strong> indsatsområdet.<br />
Men perspektivet i arbejdet er i høj grad, at gøre områdets frivilligt aktive personer samt professionelle aktører bedre<br />
i stand til selv til at udnytte de tilgængelige platforme.<br />
Formål:<br />
- At øge den positive omtale<br />
- At skabe en bæredygtig kommunikativ strategi for sekretariatet<br />
- At styrke samarbejdet med den lokale presse<br />
- Skabe tilbud til lokale aktører om Image og Kommunikation - og styrke foreninger, kultur grupper og ildsjæle i<br />
kommunikationen <strong>på</strong> deres interesseområder<br />
Metode og Organisering<br />
Medarbejdere<br />
Image og Kommunikation har ikke en fast medarbejder tilknyttet, men koordineres af medarbejderen <strong>på</strong> Kultur og<br />
fritidsindsatsen. Ansvaret for de enkelte kommunikative opgaver fordeles blandt sekretariatets medarbejdere således:<br />
Grafisk produktion: Kulturprojektkoordinator<br />
Hjemmeside og nyhedsbreve: Sekretariatsleder<br />
Viral markedsføring: Børne- og ungekoordinator<br />
Lokal presse: Opgavebestemt<br />
Beboere<br />
Ved aktiviteter, hvor der er en høj grad af involvering og medansvar fra beboere, skal fokus være <strong>på</strong>, at beboerne skal<br />
varetage markedsføringsdelen. Dette med støtte og vejledning fra sekretariatet.<br />
Nye og eksisterende foreninger, som samarbejder med sekretariatet, skal dygtiggøres i arbejdet med image og<br />
kommunikation. Det handler først og fremmest om, at gøre en eller flere personer ansvarlige for foreningens<br />
markedsføring og herefter støtte og vejlede dem.<br />
Beboerhøjskolen (omtalt under Kultur og Fritid) kan udvikle image og kommunikation for de foreninger og grupper,<br />
som samarbejder med sekretariatet. Den kan fx arrangere workshops, foredrag og løbende bistand.<br />
30
<strong>Kokkedal</strong> <strong>på</strong> vej – <strong>Helhedsplan</strong> <strong>2012</strong>-<strong>2016</strong><br />
Eksempel <strong>på</strong> et årshjul<br />
Oktober<br />
November<br />
September<br />
Raketten udgives<br />
December<br />
Raketten udgives<br />
August<br />
PR Gadeteater<br />
Efteromtale Gadeteater<br />
Ovenstående er nogle af de faste indsatser. Der arbejdes løbende med Image og Kommunikation i forbindelse med<br />
Teaterforeningen Fredensborg Kommune, <strong>Kokkedal</strong> Kor, Billedskolen, Café Naboskab, Det Gamle Vaskeri,<br />
Ferieaktiviteter, Turudvalgets ture og andre aktiviteter og Ad Hoc opgaver.<br />
Januar<br />
31<br />
Juli<br />
PR Gadeteater<br />
Februar<br />
Juni<br />
Raketten udgives<br />
Efteromtale Byfest<br />
PR Gadeteater<br />
Marts<br />
Raketten udgives<br />
Maj<br />
PR Byfest<br />
April<br />
PR Byfest
<strong>Kokkedal</strong> <strong>på</strong> vej – <strong>Helhedsplan</strong> <strong>2012</strong>-<strong>2016</strong><br />
5.1 Aktivitet 1: Beboermagasinet ”Raketten”<br />
Problemkompleks<br />
Der mangler et nyhedsmedie, der samler op <strong>på</strong> områdets aktiviteter og som kan udbrede de historier og den udvikling<br />
området skaber. Der mangler også sammenhængskraft i området.<br />
Formål<br />
”Raketten” er et beboermagasin, som skal udgives hvert kvartal. Det er sekretariatets nyhedsbrev som skal<br />
dokumentere området og medvirke til et positivt image.<br />
Konkret handler det om følgende:<br />
Synliggøre aktiviteter, tiltag og muligheder i området<br />
Inddrage beboerne aktivt i Rakettens redaktion<br />
Skabe sammenhængskraft<br />
Succeskriterier for 1. år<br />
Magasinet er udgivet i september og i december<br />
Indholdet og praksis<br />
Projektkoordinator for Kultur og fritid er redaktør <strong>på</strong> magasinet.<br />
Indholdet i hvert magasin udarbejdes af sekretariatet samt lejlighedsvise skribenter fra området, der kan bidrage med<br />
relevant indhold. Sekretariatets enkelte medarbejdere har faste indlæg, og alle artikler og indhold samles og<br />
gennemlæses af sekretariatet inden trykning.<br />
Samarbejdsrelationer og samarbejdsaftaler<br />
Afdelingsbestyrelser<br />
Ejendomsinspektører<br />
Beboere<br />
Fredensborg Kommune<br />
Lokal evaluering<br />
Efterevaluering efter hver udgivelse<br />
Forankring<br />
Sekretariatet har flere gange forsøgt at engagere en beboerredaktion, som med tiden kan overtage magasinet. Dette<br />
er ikke lykkedes, og i den kommende helheldsplan vil magasinet være forankret hos <strong>Kokkedal</strong> <strong>på</strong> <strong>Vej</strong>.<br />
32
<strong>Kokkedal</strong> <strong>på</strong> vej – <strong>Helhedsplan</strong> <strong>2012</strong>-<strong>2016</strong><br />
6 Organisation<br />
Som udgangspunkt vil der ikke blive ændret <strong>på</strong> organiseringen i <strong>Kokkedal</strong> <strong>på</strong> <strong>Vej</strong>, da den nuværende organisering<br />
fungerer efter hensigten.<br />
Organisationsdiagram:<br />
33
<strong>Kokkedal</strong> <strong>på</strong> vej – <strong>Helhedsplan</strong> <strong>2012</strong>-<strong>2016</strong><br />
Styregruppen<br />
Der er indgået en samarbejdsaftale mellem boligorganisationerne, afdelingerne og Fredensborg<br />
Kommune, som sikrer rammerne for samarbejdet og gennemførelsen af den helhedsorienterede indsats i <strong>Kokkedal</strong>.<br />
Styregruppen, som er projektets ”politiske forum” består af beslutningsdygtige repræsentanter fra alle parter i<br />
<strong>Kokkedal</strong> <strong>på</strong> vej.<br />
Der er otte medlemmer med stemmeret:<br />
Formanden for afdelingsbestyrelsen i afd. 7 – Skovengen.<br />
Formanden for afdelingsbestyrelsen i afd. 9 – Byengen/Nordengen.<br />
Formanden for afdelingsbestyrelsen i Egedalsvænge.<br />
Formanden for AB Hørsholm <strong>Kokkedal</strong>.<br />
Næstformanden for Boligforeningen 3B.<br />
Formanden for Børn- og Skoleudvalget i Fredensborg Kommune.<br />
Souschef i Center fro Familie, Unge og Integration i Fredensborg Kommune.<br />
Leder fra Center for Job og Ydelse Fredensborg Kommune.<br />
Uden stemmeret deltager:<br />
En forretningsfører fra Boligkontoret Danmark<br />
En boligsocial konsulent fra Boligselskabet 3B<br />
En konsulent fra Fredensborg Kommune<br />
Sekretariatslederen<br />
Styregruppens opgaver, ansvar og kompetencer<br />
Styregruppen har det overordnede politiske ansvar for fremdriften i realiseringen af <strong>Helhedsplan</strong>en ”<strong>Kokkedal</strong> <strong>på</strong> vej”,<br />
og for at indsatsen gennemføres indenfor de angivne økonomiske og indholdsmæssige rammer som angivet i<br />
<strong>Helhedsplan</strong>en. Styregruppen er således ansvarlig for, at tilskuddet fra LBF anvendes indenfor de derfra fastsatte<br />
rammer.<br />
Såfremt der opstår konflikter imellem to eller flere parter i de styrende såvel som udøvende organer, er det<br />
styregruppens opgave at skabe afklaring og drage eventuelle konsekvenser i denne forbindelse med henblik <strong>på</strong> at<br />
sikre det fortsatte arbejde.<br />
Styregruppens mødeaktivitet<br />
Der afholdes møde i styregruppen mindst fire gange om året. På baggrund af fremlagte statusnotater og dagsorden<br />
fra sekretariatslederen og evt. øvrige medvirkende interessentgrupper drøftes arbejdet med <strong>Helhedsplan</strong>en og heraf<br />
afledte spørgsmål. Materiale, der skal gennemgås <strong>på</strong> møderne, fremsendes til styregruppens medlemmer senest syv<br />
dage før planlagt møde. Sekretariatslederen er sekretær for Styregruppen.<br />
Tovholdergruppen<br />
Tovholdergruppen er en tværgående ledergruppe, som udgør <strong>Helhedsplan</strong>ens administrative forum.<br />
Gruppen består af i alt seks personer:<br />
En boligsocial konsulent - Boligforeningen 3B<br />
En forretningsfører - Boligkontoret Danmark<br />
En konsulent fra Fredensborg Kommune<br />
En teamleder af medarbejdere i <strong>Kokkedal</strong> i Job - Fredensborg Kommune<br />
Sekretariatslederen<br />
Der er udpeget en formand for tovholdergruppen.<br />
34
<strong>Kokkedal</strong> <strong>på</strong> vej – <strong>Helhedsplan</strong> <strong>2012</strong>-<strong>2016</strong><br />
Der kan tilknyttes ekstern konsulent udpeget af henholdsvis 3B og Boligkontoret Danmark.<br />
Tovholdergruppens opgaver, ansvar og kompetencer<br />
Tovholdergruppen har ansvaret for den faglige og administrative fremdrift i <strong>Helhedsplan</strong>en. Gruppen har endvidere<br />
ansvar for fremlæggelse af og opbakning til de årlige budgetter i egne bagvedliggende organisationer.<br />
Gruppen skal således sikre, at deres respektive organisationer støtter fremdriften i alle delprojekter i <strong>Helhedsplan</strong>en<br />
og forholder sig til forslag til nye delprojekter, styring af <strong>Helhedsplan</strong>ens økonomi og evt. konflikthåndtering mm.<br />
Styregruppen har udpeget en formand for Tovholdergruppen. Sekretariatslederen refererer overordnet til<br />
Styregruppen, men i forhold til den daglige fremdrift og faglighed refererer sekretariatslederen til Tovholdergruppen<br />
og dennes formand. I forhold til personaleforhold referer sekretariatslederen til leder i 3B.<br />
Endelig er Tovholdergruppen forpligtet til – efter aftale med projektsekretariatet; dvs. sekretariatslederen og øvrige<br />
medarbejdere – at sikre den løbende evaluering af de enkelte projekter.<br />
Eventuelle konflikter søges løst i Tovholdergruppen eller sendes videre til styregruppen, såfremt de ikke kan løses af<br />
den daglige ledelse.<br />
Tovholdergruppens mødeaktivitet<br />
Tovholdergruppen afholder møde ca. hver anden måned.<br />
Projektsekretariatet<br />
Projektsekretariatet er det daglige omdrejningspunkt for <strong>Helhedsplan</strong>ens aktiviteter med ansvaret for fremdrift,<br />
administration og koordinering af den samlede indsats. Sekretariatet fungerer som samlende sekretariat for<br />
boligafdelingerne og et knudepunkt for samarbejde mellem afdelingerne, Fredensborg Kommune, organisationerne<br />
og de mange andre samarbejdspartnere.<br />
I sekretariatet er ansat en sekretariatsleder <strong>på</strong> fuld tid, en koordinator <strong>på</strong> Kultur og Fritidsindsatsen, en koordinator <strong>på</strong><br />
Børn- Unge og Familieindsatsen samt 3 medarbejdere i <strong>Kokkedal</strong> i Job ansat af Fredensborg Kommune.<br />
Desuden er der i perioder mulighed for at tilknytte og huse opsøgende medarbejdere inden for de tre indsatsområder<br />
samt diverse frivillige medarbejdere, praktikanter og studerende.<br />
Sekretariatslederen har det ledelsesmæssige ansvar for projektsekretariatets ansatte inklusive ansvaret for at<br />
understøtte de ansattes faglige og personlige udvikling, således at de har de bedste forudsætninger for at udføre<br />
deres arbejde.<br />
Det juridiske ansvar for ansættelserne ligger i den administrerende og ansættende organisation, som er<br />
Boligforeningen 3B.<br />
Administration og økonomi<br />
Boligforeningen 3B er valgt som administrator for <strong>Kokkedal</strong> <strong>på</strong> vej fsva. ansættelser og økonomi.<br />
Konflikthåndtering<br />
Hvis der opstår konflikter parterne imellem er følgende procedure vedtaget – i prioriteret rækkefølge:<br />
1. Uenigheden skal søges løst blandt de tre boligafdelinger og i kommunens forvaltninger, eventuelt med<br />
inddragelse af de to boligorganisationer og/eller forretningsførere/administratorer og/eller kommunen <strong>på</strong><br />
tilsvarende niveau.<br />
2. Konflikten rejses i Tovholdergruppen, som skal søge at udrede den. Hvis det ikke kan lade sig gøre at løse<br />
konflikten i det regi, skal Styregruppen inddrages.<br />
Metode<br />
1. Parterne rejser spørgsmålet om konflikten i deres respektive styrende og besluttende fora.<br />
2. De enkelte parter kan – i rimeligt omfang – indkalde ekstern konsulentbistand, hvis de ønsker vejledning og/eller<br />
bisidderfunktion i en mulig konfliktsituation.<br />
35
<strong>Kokkedal</strong> <strong>på</strong> vej – <strong>Helhedsplan</strong> <strong>2012</strong>-<strong>2016</strong><br />
3. Hvis en konflikt ikke kan løses, og den er af så væsentlig karakter, at der må stilles spørgsmålstegn ved den videre<br />
implementering af <strong>Helhedsplan</strong>en, orienteres LBF herom.<br />
7 Evaluering<br />
<strong>Helhedsplan</strong>en evalueres i det nationale evalueringsprojekt, som varetages af SFI og Rambøll.<br />
Dertil foretager sekretariatet løbende evalueringer og opfølgninger <strong>på</strong> succeskriterier og delmål <strong>på</strong> udvalgte<br />
aktiviteter i en fast indberetningsstruktur dikteret af Landsbyggefonden og CFBU. Således skal sekretariatet overfor<br />
CFBU og LBF hvert år ved årsskiftet følge op <strong>på</strong> opstillede mål og succeskriterier for alle aktiviteter i såkaldte<br />
målopfyldelsesskemaer. Disse er udarbejdet sammen med CFBU og LBF og sikre at man hvert år dokumenterer<br />
resultater af arbejdet med de mange aktiviteter, og at man hvert år i styregruppen og tovholdergruppen bedre har<br />
mulighed for at kunne justere <strong>på</strong> indsatsen, således at man hele tiden styre efter målet. Der laves endvidere en<br />
midtvejs opfølgning med styregruppe og tovholdergruppe.<br />
Derudover indberetter sekretariatet hvert år milepælsplaner for alle aktiviteter til LBF for et år ad gangen.<br />
Endeligt i LBF´s evalueringsstruktur skal sekretariatet hvert år vurdere kvaliteten af indsatsens mange<br />
samarbejdsrelationer.<br />
8 Aktivitetsbudget<br />
Budget pr. år<br />
Aktivitetsmidler fra LBF:<br />
Kommunikation,<br />
beboerblade, annoncer<br />
Børn og Unge, 9 aktiviteter<br />
Frie midler til B&U<br />
Kultur og Fritid, 7 aktiviteter<br />
Frie midler til Kultur<br />
Aktivitetsmidler fra<br />
Fredensborg Kommune:<br />
Uddannelse, Beskæftigelse og<br />
Erhverv (Fredensborg<br />
Kommune midler)<br />
80.000<br />
273.750<br />
8.750<br />
280.000<br />
0<br />
30.000<br />
36