Gruppevejledning i et systemisk perspektiv - Trine Harck
Gruppevejledning i et systemisk perspektiv - Trine Harck
Gruppevejledning i et systemisk perspektiv - Trine Harck
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
1<br />
Hvordan<br />
er guiden blev<strong>et</strong> til?<br />
Guiden er blev<strong>et</strong> til på baggrund af en dynamisk<br />
proces mellem vejlederne og mig, som konsulent,<br />
i én bestemt kontekst. Guiden skal derfor<br />
ikke læses som opskriften på gruppevejledning,<br />
men som ét bud på overvejelser og ideer til<br />
m<strong>et</strong>ode og indhold, som tager afsæt i en <strong>systemisk</strong><br />
tænkning. Overvejelser og ideer som man<br />
kan lade sig inspirere af, men som altid må tilpasses<br />
sammenhængen, man er en del af.<br />
Der lå i forvejen en guldgrube af erfaringer med<br />
gruppevejledning i Vejle i Ungdomsskolen og<br />
i Modelkommuneprojekt<strong>et</strong>. Disse erfaringer har<br />
i høj grad vær<strong>et</strong> afsætt<strong>et</strong> og inspirationen for<br />
medarbejdergruppen og har indgå<strong>et</strong> i deres tanker<br />
og ideer til udviklingen af gruppevejledningen<br />
i ungdomsvejledningen. Undervejs i de to<br />
”pilotprojekter”, som er guidens afsæt, er struktur,<br />
m<strong>et</strong>odiske tilgange og indhold blev<strong>et</strong><br />
afprøv<strong>et</strong> og forfin<strong>et</strong>, og nog<strong>et</strong> er blev<strong>et</strong> valgt fra.<br />
Guiden er ekstrakten af denne proces og mine<br />
bidrag, som er mere generelle b<strong>et</strong>ragtninger om<br />
gruppevejledning i <strong>et</strong> <strong>systemisk</strong> <strong>perspektiv</strong> i forhold<br />
til m<strong>et</strong>ode og indhold.<br />
Tidligt i processen lå d<strong>et</strong> i ”kortene”, at gruppevejledningen<br />
i ungdomsvejledningen skulle være<br />
længerevarende, sammenhængende vejledningsforløb.<br />
I denne guide er beskrivelsen af de konkr<strong>et</strong>e<br />
erfaringer med gruppevejledningen baser<strong>et</strong><br />
på d<strong>et</strong>. De m<strong>et</strong>odiske overvejelser og tilgange<br />
samt ideer til indhold kan dog også anvendes i<br />
gruppevejledning, der er af kortere varighed og<br />
har mere enkeltstående karakter.<br />
1• HVORDANER GUIDEN BLEVET TIL?<br />
<strong>Gruppevejledning</strong> i <strong>et</strong> <strong>systemisk</strong> <strong>perspektiv</strong><br />
7