Marts 2012 - Nærum Skoles hjemmeside

More documents

Recommendations

Info

Projektuge I 9. klasse Andrea Martinsen, Lærke Ebbenæs & Lotta Grohmann 9. W I uge 4 havde 9. årgang projektuge. Overemnet var ”Vendepunkter”. Eleverne skulle derudfra vælge et emne at skrive om, som indeholdt et vendepunkt. Ud over en godkendt problemformulering (godkendt af årgangens lærer), og nogle velfungerende grupper, havde eleverne frit slav. Forberedelserne startede allerede i sidste skoleuge af december måned. Der blev der diskuteret og skrevet problemformuleringer. Det foregå således, at eleverne selv bestemmer hvor og hvornår de mødes, om de laver en powerpoint på computeren, en film på dvd, et skuespil, nogle planger eller et såkaldt ”føles kabinet”. Ud over det vælger de som sagt et underemne ( et vendepunkt) og skriver ud fra det. Kreativitet, fakta og samarbejde er et must. Lærende vil være til stede på skolen i den givende uge, til at hjælpe og vejlede. Uge 4 kom med spænding. Eleverne valgte emner som telefonens eller damplokomotivets oprindelse, ”historien om facebook”, ”fra maleri til fotografi”, ”Tabet af World Trade Center” , ”Hvordan stopper man mobning” osv. Der er nok at tage fadt på. For eleverne er det en slags prøve, for at vise lærende, kameraterne og vigtigst af alt, dem selv at de godt kan arbejde selvstændigt, med opgaver af netop denne størrelse. Grupperne bestemte eleverne selv. Højst 3 personer og mindst 2 personer. I takt med at ugen skred frem, viste der sig også enkelte problemstillinger. Nogle måtte ændre deres planer og andre måtte finde på hurtige, effektive og nye løsninger. Mens kunne nogle læne sig tilbage og nyde det sidste af ugen. Disse fortæller at de har brugt meget tid før ugen, på forberedelser og derfor blev hurtigere færdige end planlagt. Eleverne mener at det har været en spændene og meget anderledes uge, som har budt på lidt af hvert. Resultaterne af deres anstregelser, bliver vist mandag d. 30 januar og tirsdag d. 31 januar, dog kun for klassekamerater og årgangens lærerer. Trivselsdag 2. marts Samtlige skolens klasser deltog i den årlige trivselsdag hvor overskriften var: “Aktive elever er glade elever”. Efter fælles opvarmning i Multihallen begav klasserne sig til deres eget klasselokale til en snak om hvad der gør Nærum skole til et godt sted at være og et godt sted at lære. Sidst på dagen deltog de forskellige klasser i blandede hold i forskellige opgaver, som var skruet sammen så de bedst kunne løses i et tæt samarbejde med andre. Der er ingen tvivl om at alle elever oplevede nye gode fællesskaber på tværs af årgangene.
ESCO projektet Rudersdal Kommune har indledt et energirenoveringsprojekt, kaldet ESCO. Projektet handler om, at kommunen sammen med firmaet NCC gennem en energispareindsats i egne bygninger og tekniske anlæg vil reducere kommunens samlede energiforbrug og dermed bidrage til en reduktion af CO2. Målet er en besparelse på det samlede energiforbrug på 20% på 5 år svarende til en reduktion på næsten 19% af kommunens CO2-udslip. Projektet er delt i en teknisk del og en adfærdsregulerende del. Firmaet NCC står for en gennemgang og renovering af skolernes tekniske anlæg, så der den vej reduceres i energiudgifterne. På Nærum Skole og på de andre skoler i kommunen er der nedsat en arbejdsgruppe, som skal være tovholder i hele skolens arbejde med at ændre vores adfærd i forhold til at spare på strøm, varme og vand. Gruppens arbejde handler udelukkende om adfærdsregulerende aktiviteter på skolen i forhold til vores energiforbrug. Nærum skole har i en årrække haft en energipatrulje, som gik rundt på skolen og tjekkede, at bl.a. lyset var slukket i klasselokalerne. Så vi har været i gang med den adfærdsregulerende del inden projektet startede. Men vi kan blive endnu bedre. Skolen har udarbejdet en handleplan, som bl.a. beskriver, at alle klasser skal have energiambassadører – lige som man har ordens- og mælkedukse, vi skal have fokus på køleskabe, computere, printere, mælkeskabe, ventilationsanlæg i weekender og ferier, og vi skal have inddraget energi og miljø i undervisningen. I hallen ved skolens indgang hænger en stor skærm, som løbende vil vise vores energiforbrug og andre oplysninger vedr. energi. Desuden har vi lavet en opslagstavle over for servicemedarbejdernes kontor, som også fortæller lidt om ESCO. NCC og kommunen har udskrevet en logo og slogan konkurrence, hvor det vindende forslag får en pengepræmie. Vi vil løbende orientere jer om ESCO projektet. Jan Frank
Page 1 and 2: Nærum skole nyt 6. klasserne på k
Page 3 and 4: 0. B PÅ BESØG HOS 5.B Vores vensk
Page 5 and 6: Kenneth Bøgh Andersen foredrag Tir
Page 7: I Det fysiske værksted” får man

Marts 2012 - Nærum Skoles hjemmeside

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?