Skolemateriale - Experimentarium
Skolemateriale - Experimentarium
Skolemateriale - Experimentarium
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
AKTIVITET: Tør du tro dine egne øjne<br />
■ Hver gang du sætter dig foran fjernsynet, oplever<br />
du en illusion. Du ser levende billeder, selv om de<br />
ikke er der. På TV ruller der 25 still-billeder ned over<br />
skærmen hvert sekund. Og de flyder kun sammen<br />
og bliver levende, fordi dit øje ikke kan nå at omstille<br />
sig hurtigt nok til nye synsindtryk.<br />
Du ville være på Herrens mark, hvis du ikke kunne<br />
vurdere afstande hen til tallerkenen, stolen, trappetrinnene<br />
eller døren. Fra du var helt lille har din<br />
hjerne samlet erfaringer, der gør, at du kan bevæge<br />
dig rundt i verden uden at snuble hele tiden. Men<br />
nogle gange har den svært ved at tolke rigtigt. Så<br />
oplever du en illusion.<br />
Her skal I arbejde med forskellige illusioner og synsbedrag.<br />
I skal arbejde to og to. Den ene tester den<br />
anden - på skift.<br />
Lige igennem?<br />
Lav en kopi af de 4 linier nederst<br />
på siden. Forstør dem op til 250%.<br />
Læg de to store linier over for for-<br />
søgspersonen og placér en skrå-<br />
linie på hver side, så det ser ud<br />
som om, det er en brudt linie, der<br />
f.eks. går gennem et rør. Forsøgspersonen må<br />
ikke kigge, mens du arrangerer linierne. Lad ham<br />
nu skubbe den ene skrålinie, til han mener, at<br />
den er præcist ud for den anden. Check med en<br />
lineal, hvor præcist han ramte. Lav nu et skema<br />
over forskellige forsøg, hvor I varierer:<br />
• vinklen på de skrå linier<br />
• afstanden mel-<br />
lem de to lodrette<br />
linier<br />
Notér resultaterne.<br />
I hvilke øvelser fik<br />
forsøgspersonen de<br />
bedste resultater?<br />
Diskutér hvorfor.<br />
Poggendorf<br />
Illusionen<br />
Figur 1<br />
Lige lange?<br />
Lav en kopi af pile og streger i figur 1 og 2. Forstør dem<br />
op til 250%. Klip delene ud som vist. Det ene sæt er til<br />
dig. Det andet er til forsøgspersonen.<br />
Læg nu en linie foran forsøgspersonen. Placér pile-<br />
spidserne, så de vender indad og møder linien. Lad nu<br />
forsøgspersonen tage sin linie og bed ham om at lægge<br />
pilespidserne udad, så linien er ligeså lang som din.<br />
Afstanden til din figur skal f.eks. være 25 cm. Mål efter<br />
med en lineal, hvor præcist han ramte. Lav nu et skema<br />
over forskellige forsøg, hvor I laver jeres egne pile og<br />
linier og hvor I varierer:<br />
• Liniens længde<br />
• Pilespidsernes størrelse<br />
• Pilespidsernes vinkel<br />
• Afstanden fra din figur<br />
til forsøgspersonens<br />
Notér resultaterne. I<br />
hvilke øvelser fik forsøgs-<br />
personen de bedste resul-<br />
tater? Diskutér hvorfor.<br />
Figur 2<br />
Müller-Lyer Illusionen<br />
EXPERIMENTARIUM /<br />
27<br />
AKTIVITET: Tør du tro dine egne øjne
Change language