You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Christians Sogns Arbejdsstuer<br />
<strong>Kofoeds</strong> <strong>Skole</strong> begyndte som Christians<br />
Sogns Arbejdsstuer. Et værksted, hvor man i<br />
tilknytning til eget arbejde, og snart også undervisning,<br />
kunne få sin mad og bevare sin<br />
selvrespekt – som en retfærdighedshandling<br />
og ikke som en almisse.<br />
Kofoed ville møde de basale behov, men han<br />
ville mere end det. Derfor startede han ikke et<br />
suppekøkken, et herberg eller en varmestue,<br />
men en skole.<br />
Maden kunne eleverne også få, men det var<br />
altid knyttet sammen med noget mere. <strong>Kofoeds</strong><br />
og vores nøgleord er ”skole, elev og<br />
hjælp til selvhjælp”. Dermed er udvikling og<br />
personlig vækst i centrum med arbejde og undervisning<br />
som nøglebegreber. Et moderne<br />
udtryk herfor er det engelske udtryk ”empowerment”<br />
eller ”empowerment of human<br />
ressources”.<br />
Misforstået barmhjertighed<br />
Og der var noget, Kofoed ikke ville. Synspunktet<br />
hos Kofoed var, at forkert givet hjælp kan<br />
skade mere, end den gavner.<br />
<strong>Kofoeds</strong> <strong>Skole</strong> blev oprettet som en protest mod<br />
den tids sociale barmhjertighedsarbejde. Ko-<br />
20<br />
<strong>Værdighed</strong> i <strong>tiden</strong><br />
Indledning<br />
foed vidste fra sin egen erfaring som arbejdsløs,<br />
hvor ydmygende og ødelæggende den almis-<br />
seprægede hjælp fra godhjertede hjælpere<br />
kan være. Derfor grundlagde han sit hjælpearbejde<br />
blandt den tids arbejdsløse, fattige og<br />
marginaliserede efter princippet om hjælp til<br />
selvhjælp. Og derfor kaldte han det snart for<br />
en skole med elever, undervisning, arbejdstræning<br />
etc.<br />
Kofoed ville gøre en forskel for de mange arbejdsløse<br />
og fattige, som han havde mødt gennem<br />
sit arbejde i Christians Sogn, men det<br />
skulle ikke være med den form for nødhjælp,<br />
som i hans optik ikke blot gjorde modtageren<br />
passiv, men også ødelagde hans eller hendes<br />
selvværd.<br />
Kofoed udtrykker det bl.a. således:<br />
”Hvis man vil nøjes med barmhjertigheden,<br />
kommer man alt for let om ved det. (…) Man<br />
har forvekslet socialt ansvar med barmhjertighedsgerninger.<br />
Man har fortabt sig i histo-<br />
rien om den barmhjertige samaritan og dannet<br />
sine idealer ud herfra. Når bare man yder hjælp,<br />
mener man, alt er godt. I historien om den barm-<br />
hjertige samaritan er det imidlertid det bløde<br />
hjerte og øjeblikket, der er skildret, men hvad<br />
med frem<strong>tiden</strong>? I det sociale arbejde må der<br />
også være noget, der hedder social forståelse<br />
og forudseenhed.”
Change language