29.07.2013 Views

Værdighed i tiden - Kofoeds Skole

Værdighed i tiden - Kofoeds Skole

Værdighed i tiden - Kofoeds Skole

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Eleverne – en broget flok<br />

Det er en broget flok, vi møder; trods alle individuelle<br />

forskelle er der visse træk, der går<br />

igen: Ensomhedsfølelse, skuffelse, modløshed,<br />

ustabilitet. Alle håber de at opnå en eller anden<br />

form for hjælp på <strong>Kofoeds</strong> <strong>Skole</strong>.<br />

Nogle er øvede og rutinerede som supplikanter;<br />

de er ikke så mange, som man skulle<br />

vente. Andre er forpinte og ulykkelige over<br />

at skulle, som de siger, ”bede om noget.” De<br />

er slet ikke så få.<br />

Men hos et forstemmende stort antal er apati<br />

eller begyndende apati mærkbar. Tilbøjeligheden<br />

til at give op, eller i hvert fald bøje af for<br />

vanskelighederne, vælge den nemmeste udvej<br />

og flygte, er iøjnefaldende hos mange. En<br />

del har ambitioner, men mange har resigneret.<br />

Man kan blive statsminister<br />

Erhard Jørgensen. 1960.<br />

Jeg røg ud og var arbejdsløs i ni måneder. Og<br />

det er dér, jeg bl.a. stifter bekendtskab med<br />

<strong>Kofoeds</strong> <strong>Skole</strong>. Her gik jeg først og fremmest<br />

til engelsk. Jeg ved ikke rigtig, hvad jeg har<br />

troet, jeg skulle bruge engelsk til. Men jeg må<br />

da indrømme, at jeg senere har fået kolossal<br />

meget brug for det. Der fik jeg et fundament<br />

for det engelsk, jeg senere har bygget ud, så<br />

det er nogenlunde hæderligt, så det kunne<br />

bruges.<br />

Jeg har naturligvis måttet lære mig mere end<br />

det, <strong>Kofoeds</strong> <strong>Skole</strong> kunne give mig, men det<br />

var en begyndelse. Også mange specielle<br />

udtryk om økonomi, politik og sociale forhold<br />

har jeg måttet lære. Jeg har ingen komplekser<br />

overfor akademikere. Min måde at tale engelsk<br />

på er særdeles brugbar, hvad akademikernes<br />

ikke altid er.<br />

Jeg husker min lærer på <strong>Kofoeds</strong> <strong>Skole</strong>. Ærlig<br />

talt en underlig gammel tudse med en stor<br />

næse og skaldet. Så sad han der og mimrede<br />

sit engelske, og han læste især op af Charles<br />

Dickens: “To byer”, kan jeg huske.<br />

Jeg var meget glad for den tid på <strong>Kofoeds</strong><br />

<strong>Skole</strong>. Det var jo Kofoed selv, der ledede<br />

den. Med sin bornholmske dialekt kom han<br />

ned på kaffestuen og havde nogle livlige be-<br />

mærkninger at gøre til os alle sammen. Og<br />

han fik os til at synge danske sange. Der var<br />

også noget med, at vi fik mærker. Jeg tror, det<br />

var til at få vasket tøj og til at få repareret sko<br />

og den slags ting.<br />

Anker Jørgensen.<br />

Danmarks statsminister 1972-82. 1988.<br />

<strong>Værdighed</strong> i <strong>tiden</strong><br />

Kap. 11. Citater af kordegn Kofoed m.fl.<br />

179

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!