Værdighed i tiden - Kofoeds Skole

164
penge og kræver et stort medborgerligt
sind, men i den sidste ende bliver det al-
ligevel det billigste at yde denne hjælp.
Der er gennem det forløbne år i vort land
hjulpet med store summer. Det gjorde
heller ikke noget, hvis man ikke havde
en følelse af, at det har været danai-
dernes kar, man har forsøgt at fylde.
Det er et stort ansvar, man påtager sig,
når man hjælper; thi hjælp kan også
trykke den, der beder om hjælp længere
ned i elendigheden.
H.C. Kofoed. Slået ud – Nej! 1945.
Værdighed i tiden
Kap. 11. Citater af kordegn Kofoed m.fl.
For at opbygge
Skolen hjælper altså ikke for at hjælpe, men
for at opbygge. Dette er for øvrigt skolens
første og eneste grundlov.
H.C. Kofoeds efterladte papirer.
For herefter at kunne leve livet
Skolen interesserer sig i virkeligheden ikke
for at hjælpe, hvis der ikke i hjælpen ligger en
opbygning af mennesket. Kofoeds Skole betragter
de sociale problemer kun som et middel
og ikke som et mål. Man betragter de sociale
problemer som et undervisningsmiddel
til at nå højere og større værdier. De værdier,
som faktisk er de eneste, skolen interesserer
sig for: nemlig opbyggelse af mennesket – dygtiggørelse
af mennesket til bedre herefter at
kunne leve livet.
H.C. Kofoeds efterladte papirer.