Værdighed i tiden - Kofoeds Skole

En tredje mulighed er denne model med ”integreret
cirkularitet”. Den er mere dynamisk
og interaktiv end en traditionel model, der har
fokus på ledelse og administration:
På lidt længere sigt betyder udviklingen med
nye skoler og satellitter både nationalt og internationalt,
at der formentlig vil opstå et behov
for en organisationsmæssig udvikling og ændring
af skolens struktur. Den nuværende organisationsform
er indrettet til at tage vare på
rammerne af en enkelt institution. Men den er
ikke optimalt profi leret til en bredere og mere
omfattende opgave.
Værdighed i tiden
Kap. 9. Mangfoldighedernes hus
147