Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Udviklinger må forudses at ske<br />
på fire hovedområder:<br />
Kernevirksomheden<br />
Hovedskolen med afdelinger og et antal satellitter<br />
i Københavnsområdet.<br />
En fortsat udvikling, hvor hovedskolen i Nyrnberggade<br />
i stigende grad suppleres med mindre<br />
lokale enheder med vekslende målgrupper<br />
efter det aktuelle behov.<br />
Laboratoriet<br />
Udvikling, formidling, forskning, organisation.<br />
To hovedafsnit, primært intern og ekstern:<br />
1) Analyse- og udviklingsenheden: doku-<br />
mentation og analyse, metodeudvikling,<br />
kvalitetsstyring, kompetenceudvikling,<br />
formidling.<br />
(To-tre stillinger: én til dokumentarist, ana-<br />
lyse og kvalitetssikring, én til intern kom-<br />
petenceudvikling og selvevaluering, én<br />
til praksisforskning og formidling).<br />
2) Organisationsudvikling, landsdækkende<br />
aktiviteter, internationalt arbejde.<br />
(To-tre stillinger).<br />
144<br />
<strong>Værdighed</strong> i <strong>tiden</strong><br />
Kap. 9. Mangfoldighedernes hus<br />
Landsdækkende<br />
Fem-ti skoler og lignende i forskellige større pro-<br />
vinsbyer.<br />
Oprettelsen kan ske ved initiativ af lokale ild-<br />
sjæle, gennem licitationer og udbudsrunder<br />
i en kommune eller ved udviklings- og pul-<br />
jefinansiering.<br />
Internationalt<br />
20-30 skoler og lignende i ti-femten lande.<br />
Det er erfaringen, at nye skoler bliver oprettet<br />
gennem kontakter med ildsjæle og pionerer,<br />
som både kan og vil gøre en forskel.<br />
Nogle gange sker det gennem stiftelsen af en<br />
helt ny NGO. Andre gange i tilknytning til en<br />
eksisterende organisations arbejde.<br />
Lokale og statslige myndigheder inddrages.
Change language