29.07.2013 Views

Værdighed i tiden - Kofoeds Skole

Værdighed i tiden - Kofoeds Skole

Værdighed i tiden - Kofoeds Skole

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

er det netop denne bevægelse, som er et centralt<br />

element i Den lærende organisation.<br />

Strategien, som fremlægges, er tredelt. Den<br />

indeholder både et kvalitativt, et kvantitativt<br />

og organisatorisk element. Det kvalitative a-<br />

spekt bliver ikke mindst behandlet i tilknytning<br />

til begreberne ”laboratorium” og ”mangfoldighedernes<br />

hus”, mens de kvantitative og organisatoriske<br />

dele måske tydeligst fremtræder i<br />

dele af visualiseringen.<br />

Skitsen er grupperet i disse tre temaer:<br />

• Mangfoldighedernes hus – den multikomplekse<br />

model.<br />

• De fire segmenter – udviklingspotentialer.<br />

• Organisatoriske udfordringer.<br />

De tre temaer beskrives nærmere nedenfor:<br />

138<br />

<strong>Værdighed</strong> i <strong>tiden</strong><br />

Kap. 9. Mangfoldighedernes hus<br />

Den multikomplekse model<br />

Fremstillingen er et forsøg på at indkredse,<br />

eventuelt definere, et balancepunkt mellem<br />

det målrettede og det åbne i skolens filosofi<br />

og arbejdsmodel.<br />

Spændingen mellem disse to elementer ses<br />

ikke som et dilemma, men som en konstruktiv<br />

udfordring. Den er et bevidst valgt og centralt<br />

særkende ved <strong>Kofoeds</strong> <strong>Skole</strong>s arbejde.<br />

Der er forskellige måder at forstå og fremstille<br />

skolens identitet på. Det basale er knyttet til<br />

bestemmelsen af <strong>Kofoeds</strong> <strong>Skole</strong> som en social<br />

institution, princippet om hjælp til selvhjælp<br />

og skolebegrebet.<br />

Et dilemma, eller snarere: en særlig udfordring,<br />

er knyttet til skolens ønske om at være<br />

i stand til at yde effektiv hjælp til resociali-<br />

sering, samfundsmæssig integration og selvforsørgelses<br />

etc. og samtidig i så høj grad som<br />

overhovedet muligt at nå alle. Man kan tale<br />

om den kvalificerede rummelighed.<br />

Problemstillingen kan visualiseres på flere<br />

måder:

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!