You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
4. Medinddragelse<br />
I en afbalancering af beslutningsdygtighed<br />
og medinddragelse skal de særligt<br />
berørte kolleger så vidt muligt være deltagere<br />
i processen forud for en beslutning.<br />
5. Nærhedsprincippet<br />
Nærhedsprincippet skal realiseres. Be-<br />
slutninger skal så vidt muligt tages af<br />
dem, som skal gennemføre dem, eller så<br />
tæt herpå som muligt.<br />
6. Omkostningsbevidsthed<br />
Ved beslutninger overvejes omkostninger<br />
og resultat, både hvad angår sags- og<br />
procesdelen.<br />
7. Begrundelse<br />
Beslutninger skal begrundes.<br />
8. Ansvar<br />
En leder har personligt ansvar for de beslutninger,<br />
han/hun tager.<br />
9. Forpligtelse<br />
En leder er forpligtet til at bakke op om<br />
overordnede beslutninger.<br />
(Hvis alle ledelsesniveauer respekterer<br />
de otte første leveregler, vil denne opbakning<br />
sjældent give problemer)<br />
10. Den lærende organisation<br />
I alle beslutninger gennemføres der erfaringsopsamling,<br />
analyse, refleksion og<br />
evaluering som basis for fremtidig<br />
handling.<br />
11. Situationsbestemt og synlig ledelse<br />
Ledelsesfunktionen gennemføres i overensstemmelse<br />
med principperne for situationsbestemt<br />
og synlig ledelse.<br />
12. Respekt for og hensyn til andre<br />
Undgå så vidt muligt at skabe taber/<br />
vinder-situationer, som giver frustrationer,<br />
krænkelser og tab af engagement.<br />
13. Konflikter<br />
Sørg for at konflikter bliver behandlet og<br />
så vidt muligt løst.<br />
Overvej din egen rolle i konflikten og vær<br />
åben i forhold til dit eventuelle ansvar for<br />
dens opståen.<br />
14. Direkte dialog<br />
Dersom du krænkes af andre, så henvend<br />
dig så vidt muligt direkte og før en dialog<br />
om problemet.<br />
15. Åbenhed og tillid<br />
Giv rum og tid til at lytte og føre dialog<br />
med andre, også med dem, som er uenige<br />
eller utilfredse.<br />
<strong>Værdighed</strong> i <strong>tiden</strong><br />
Kap. 6. Ledelse på <strong>Kofoeds</strong> <strong>Skole</strong><br />
109
Change language