Fordeling og incitamenter, 2013 - Økonomi- og Indenrigsministeriet

Kapitel 2 Lige muligheder for uddannelse og arbejde
og var ikke i gang med en studie- eller erhvervskompetencegivende uddannelse i 2010, jf. figur
2.14.
Figur 2.13
Antal indikatorer og aktivitet i 2010
Pct.
Pct.
100
100
90
90
80
80
70
70
60
60
50
50
40
40
30
30
20
20
10
10
0
0
0 1 2 3 4+
Antal indikationer på ressourcesvag opvækst
I uddannelse I beskæftigelse Inaktiv
Anm.: Beskæftigelse og uddannelsesaktivitet i
2010 for årgangene 1986-1988. ”Inaktiv” er
personer, som hverken var i uddannelse pr.
1. oktober 2010 eller i beskæftigelse i sidste
uge i november 2010. Personer i uddannelse
med bibeskæftigelse er kategoriseret som
uddannelsessøgende.
Kilde: Egne beregninger på lovmodellens datagrundlag.
Figur 2.14
Antal indikatorer og uddannelse i 2010
Pct.
Pct.
Anm.: ”Fuldført eller i gang med uddannelse” omfatter
de i årgangene 1986-1988, som havde
fuldført eller var i gang med en uddannelse
ud over grundskolen pr. 1. oktober 2010.
Kilde: Egne beregninger på lovmodellens datagrundlag.
Der er ligeledes en tæt sammenhæng mellem antallet af indikatorer og indkomst senere i livet.
Jo flere indikationer på en ressourcesvag opvækst, jo lavere indkomst. Over 40 pct. af
gruppen med mindst fire indikationer på en ressourcesvag opvækst var i nederste indkomstkvartil
i 2010, mens gruppen uden indikationer på en ressourcesvag opvækst var overrepræsenteret
i øverste indkomstkvartil, jf. figur 2.15.
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
0 1 2 3 4+
Antal indikationer på ressourcesvag opvækst
Fuldført eller i gang med uddannelse Kun grundskole
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
Fordeling og incitamenter 2013 35
0