Fordeling og incitamenter, 2013 - Økonomi- og Indenrigsministeriet

34
Kapitel 2 Lige muligheder for uddannelse og arbejde
Kvaliteten af indikatorerne kan blandt andet vurderes ved at se på, om antallet af indikatorer
påvirker sandsynligheden for at blive omfattet af sociale foranstaltninger 9 . Næsten hver anden,
der har oplevet mindst fire af de syv indikatorer i løbet af barndommen, er blevet omfattet
af en eller flere sociale foranstaltninger. Det kan enten være forebyggende foranstaltninger,
fx aflastningsophold eller faste kontaktpersoner, eller anbringelser uden for hjemmet, fx
hos en plejefamilie eller på døgninstitution. Til sammenligning er det kun ca. 2 pct. af personerne
uden indikationer på en ressourcesvag opvækst, som har været berørt af sociale foranstaltninger
i løbet af barndommen, jf. figur 2.12.
Figur 2.12
Andel omfattet af sociale foranstaltninger givet antal indikationer på ressourcesvag opvækst
Pct. Pct.
100
100
90
90
80
80
70
70
60
60
50
50
40
40
30
30
20
20
10
10
0
0
0 1 2 3 4+
Antal indikationer på ressourcesvag opvækst
Begge foranstaltninger Anbringelser Forebyggende foranstaltninger Ikke omfattet af social indsats
Anm.: Figuren viser andelen af årgangene 1986-1988, som i løbet af alderen 0-16 år har været omfattet af
forebyggende foranstaltninger og/eller anbringelser for udsatte børn og unge inden for rammerne af
Serviceloven (dvs. primært § 52 efter gældende regler). En mindre del af de udsatte børn og unge
bliver anbragt blandt andet på grund af et handicap (udviklingshæmmet eller fysisk funktionsnedsættelse).
I 2007 gjaldt det 8 pct. af nyanbringelserne, jf. Danmarks Statistik (2010), Udsatte børn og unge
2007.
Kilde: Egne beregninger på lovmodellens datagrundlag.
Mange børn med indikationer på en ressourcesvag opvækst får på trods heraf en uddannelse
og et aktivt arbejdsliv. En ressourcesvag opvækst øger dog risikoen for, at man ender uden
uddannelse og arbejde. Jo flere indikationer, jo større inaktivitet og jo lavere uddannelsesniveau.
Af årgangene 1986-1988 var 92 pct. af personerne uden indikationer på en ressourcesvag
opvækst i beskæftigelse eller uddannelse i 2010 som 22-24-årige. For personerne med
mindst fire indikationer på en ressourcesvag opvækst gjorde det sig kun gældende for 64
pct., jf. figur 2.13. Og i samme gruppe havde over halvdelen kun en grundskoleuddannelse
9 Betydningen af de enkelte indikatorer er belyst i bilag 2.2.
Fordeling og incitamenter 2013