Fordeling og incitamenter, 2013 - Økonomi- og Indenrigsministeriet

30
Kapitel 2 Lige muligheder for uddannelse og arbejde
Figur 2.9
Forskel i andel, der får en uddannelse ud over grundskolen afhængig af forældres uddannelse
Pct.-point Pct.-point
60
60
50
40
30
20
10
0
FIN
SWE
DNK
SVN
ISL
POL
Anm.: Figuren viser 25-34-årige. Sammenligning af personer, hvis forældre har en kompetencegivende uddannelse,
med personer, hvis forældre højst har en grundskoleuddannelse. Tallene vedrører 2009 og
er ekskl. 25-34-årige i uddannelse. Forskellen i AUS, CAN, NZL og USA kan være overvurderet på
grund af underrapportering om personer, der har taget en lang videregående uddannelse.
Kilde: OECD (2012), Education at a Glance 2012.
Danske data bekræfter også, at der er stor mobilitet i uddannelse. Omkring to tredjedele af
de 30-årige, hvis forældre højst har en grundskoleuddannelse, har fået en højere uddannelse
end grundskolen. Den sociale mobilitet er dog ikke fuldkommen. 30-årige, hvis forældre har
grundskolen som højeste uddannelse, får i højere grad kun en grundskoleuddannelse end
30-årige, hvis forældre har en uddannelse ud over grundskolen, jf. figur 2.10.
Figur 2.10
30-årige fordelt på højeste fuldførte uddannelse givet forældres uddannelsesniveau, 2010
Anm.: Ekskl. uddannelsessøgende. ”Forældres uddannelsesniveau” er uddannelsen for den af forældrene,
som har den højeste uddannelse. Grundskole er inkl. uoplyst uddannelse.
Kilde: Egne beregninger på lovmodellens datagrundlag.
Fordeling og incitamenter 2013
CZE
CAN
AUS
NLD
FRA
AUT
IRL
Pct. Pct.
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
Grundskole Erhvervsfaglig Videregående
NOR
BEL
UK
Forældres uddannelsesniveau
Videregående Erhvervsfaglig Gymnasial Grundskole
NZL
CHE
DEU
GRC
EST
ITA
ESP
USA
PRT
TUR
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
50
40
30
20
10
0