Cerebral Parese med nye øjne 2 - Spastikerforeningen

systemer, hvilket visser sig i form af specifi kke kognitive funktionsnedsættelser,
især indenfor:
1. koncentration,
2. kombinationsevne, strukturering, og overblik,
3. fuldførelse af et forløb (det være sig langt som eksempelvis en uddannelse
eller kort, såsom en enkeltstående opgave),
4. og korttidshukommelse.
At de kognitive vanskeligheder er så specifi kke og afgrænsede danner baggrund
for at konkludere, at der ikke hos fl ertallet med cerebral parese er
tale om generel udviklingshæmning, og at det ydermere vil være så at sige
umuligt at måle en egentlig overordnet intelligens-kvotient (IQ). Fundamentalt
indikerer de psykologiske analyser, at den hjerneskade, der ligger
til grund for cerebral parese, er en skade i hjernens perceptuelle funktioner,
hvilket medfører såvel specifi kke motoriske som specifi kke kognitive
symptomer (se bilag A).
Konklusion:
Sammenfattende for CP:Centrets forsøg og resultater kan det udledes:
• at den kognitive funktion er påvirket i et individuelt specifi kt mønster,
der er af stor vigtighed for den rette indsats, den rette forståelse
for tilstanden cerebral parese, og det rette samlede behandlingstilbud
med henblik på optimal livssituation og social deltagelse.
• at IQ (intelligens kvotient) er et utilstrækkeligt udtryk for det kognitive
funktionsniveau hos mennesker med cerebral parese. Det anses
helt enkelt for at være uanvendeligt.
• at eff ekten af den hidtidige indsats – som den kan afl æses ved gennemgang
af journal-materiale fra før voksenalderen – synes at være
mindre end forventeligt. Det fremgår endvidere at en tydelig overfokusering
på de motoriske symptomer ved cerebral parese har været
fremtrædende.
Især kortlægningen af de specifi kke kognitive funktionsnedsættelser og påvisningen
af det perceptuelle-kognitive element ved cerebral parese, peger
på at der skal udarbejdes: en ny defi nition, ny karakteristik og en ny indsatsstrategi.
Kort sagt: der er behov for et paradigmeskift.
NY CP 9