Færre penge end andre børn - Red Barnet Ungdom

Der er i de foregående afsnit peget på nogle af de mere indirekte faktorer, der vedrører forskelle i de
interviewede børns måde at opleve og tackle deres økonomiske vilkår på, samt tolkningen af det enkelte
barns udsagn. Forskellige faktorer antages at påvirke børnenes måde at fortælle deres historier på. Det
handler bl.a. om interviewforholdene, emnets karakter og børnenes alder, herunder deres sproglige
udtryksmåder og ’refleksionsniveau’. Desuden ser det også ud til at handle om børnenes (i interviewteknisk
forstand) pålidelighed (’reliabilitet’), som dog kan være svær at bedømme, og om deres personlighed. Disse
faktorer stemmer overens med anden litteratur omkring det at søge informationer hos børn. Garbarino &
Stott pointerer endvidere, at det er vigtigt at være opmærksom på, at børn i denne aldersgruppe har en
stærk loyalitet over for deres jævnaldrende og ofte retter sig efter kammeratgruppen. Man kan forestille sig,
at det for nogle af de interviewede børn forholder sig sådan, mens det for nogle også kan handle om en
stærk loyalitet i forhold til deres forældre. Garbarino & Stott finder også, at jo dårligere barnet har det med
sig selv, desto større tilbøjelighed har det til at forvanske virkeligheden og deres oplevelser af den
(Garbarino & Stott, 1997).
Ud over forskelle i børnenes konkrete måder at fremstille sig selv på, peger interviewene på, at børnenes
oplevelse og tackling er afhængig af familiernes forskellige tilgange til den vanskelige økonomiske situation.
Dette er emnet for det følgende afsnit.
Forskellige familiestrategier
Som Bak (2004) beskriver, betragtes de personer, der befinder sig i en økonomisk vanskelig situation, som
udgangspunkt ikke som passive ’ofre’, men som aktivt handlende individer på lige fod med andre
mennesker. Som det også er nævnt indledningsvist, kan personer inden for samme økonomiske kategori
have forskellig opfattelse af deres situation og forskellige mål og forventninger til fremtiden. Bak finder via
dybdegående interview med ni enlige mødre, som befinder sig i en fattigdomssituation, at mødrene har
forskellige måder at ’cope’ med situationen på. Hermed menes, at de har forskellige grader af aktiv handlen
set i forhold til graden af fastlåshed. 18
I nærværende undersøgelse peger interviewmaterialet ligeledes på, at de udvalgte familiers levestandard og
opfattelse af situationen er forskellig, og at det påvirker børnenes oplevelse af, hvordan det er at leve under
vanskelige økonomiske forhold. En del af forskellene hænger sammen med, hvordan familierne (især
forældrene) forholder sig til og agerer i forhold til en vanskelig økonomi.
18
Bak finder endvidere, at graden af aktiv handlen i høj grad afhænger af den enkeltes evner og muligheder, herunder
uddannelsesniveau, en stærk personlighed og motivation for at få det bedste ud af situationen (Bak, 2004).
55