FOR BEDER • MALLING • AJSTRUP Fællesrådet runder 25 år 3-15 ...
FOR BEDER • MALLING • AJSTRUP Fællesrådet runder 25 år 3-15 ...
FOR BEDER • MALLING • AJSTRUP Fællesrådet runder 25 år 3-15 ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Læsebånd øger læselysten<br />
Tekst og foto af Anita Leth Jensen<br />
26 Nummer 3/2011<br />
<strong>MALLING</strong> SKOLE<br />
Danske elever læser ikke nok og ikke godt<br />
nok – det viser flere undersøgelser.<br />
For at styrke elevernes personlige læsning<br />
har Malling Skole derfor to gange om <strong>år</strong>et<br />
læsebånd. Først fire uger fra efter<strong>år</strong>sferien<br />
og igen mellem vinterferien og påskeferien.<br />
Læsebånd er 20 minutters individuel læsning<br />
hver morgen, hvor eleverne på forhånd<br />
(sammen med klassens lærere) har<br />
valgt bøger til læsebåndet. Læsningen er<br />
både skønlitterær, men kan også være<br />
faglig litteratur tilknyttet de forskellige fag.<br />
Det er vigtigt, at teksterne er en blanding<br />
af lette og sværere tekster. De lette tekster<br />
er nemlig god træning for læsehastigheden<br />
mens de sværere udfordrer børnenes<br />
læsefærdigheder og ordforråd.<br />
N<strong>år</strong> eleverne f<strong>år</strong> gode læseoplevelser<br />
øges læselysten oftest også derhjemme.<br />
Læsebåndet skal altså supplere elevernes<br />
fritidslæsning og ikke erstatte den.<br />
Eleverne læser hurtigere og<br />
bedre<br />
Formålet med læsebånd er at træne eleverne<br />
i at blive bedre og hurtigere til at<br />
læse. For at kunne klare afgangsprøven<br />
efter 9. klasse med et godt resultat kræver<br />
det, at eleverne læser med en læsehastighed<br />
på ca. <strong>25</strong>0 ord i minuttet. Selvom<br />
eleverne har mange <strong>år</strong> til at blive gode<br />
læsere, er det vigtigt, at læsetræningen<br />
begynder tidligt. Derfor skal der arbejdes<br />
med læsning, læsehastighed og forståelse<br />
på alle alderstrin og i alle fag. Det er meget<br />
vigtigt, at børnene f<strong>år</strong> læst meget, mellem<br />
3000 og 4000 sider om <strong>år</strong>et, i tekster der<br />
passer til deres læseniveau, det svarer til<br />
godt 10 sider om dagen, hver eneste dag<br />
hele <strong>år</strong>et rundt.<br />
Anna Kathrine Stachelhous og Oliver<br />
Axelsen fra 4.C fortæller begge, at de er<br />
blevet bedre til at læse, og at de har fået<br />
mere lyst til at læse, nu hvor de læser hver<br />
dag. Anna Kathrine er ligefrem begyndt at<br />
læse om aftenen før hun g<strong>år</strong> i seng, hvilket<br />
hun ellers aldrig gjorde.<br />
N<strong>år</strong> læsning bliver<br />
en naturlig del af<br />
hverdagen, er det<br />
også med til at<br />
fremme elevernes<br />
læselyst i andre<br />
fag.<br />
Jo mere eleverne<br />
trænes i at læse,<br />
jo mere bliver<br />
læsning til et sjovt<br />
projekt i stedet for<br />
et kedeligt problem.<br />
Læsemakkere<br />
For at hjælpe de yngste elever godt på vej<br />
med læsningen, er det nu også muligt for<br />
eleverne i AI at få en fast læsemakker fra<br />
mellemtrinnet, mens der er læsebånd. Tre<br />
dage om ugen læser de yngste elever fra<br />
AI med elever fra mellemtrinnet.<br />
Anna Kathrine fra 4.C og Alfred fra AI3<br />
er faste læsemakkere. Her hjælper Anna<br />
Kathrine Alfred med læsningen. Hvis han<br />
g<strong>år</strong> i stå eller har brug for hjælp, kan Anna<br />
Kathrine træde til. Desuden løser læsemakkerparret<br />
i fællesskab nogle opgaver,<br />
der relaterer sig til det de har læst.<br />
Læsemakkerordningen giver begge elever<br />
motivation, fornyet selvtillid og meget mere<br />
lyst til at læse.<br />
For de yngste, som kan have svært ved<br />
at koncentrere sig om læsningen, er det<br />
en god måde at få hjælp på. Både Anna<br />
Kathrine og Alfred er da også glade for<br />
læsemakkerordningen. Ikke kun fordi de<br />
bliver bedre til at læse, men også fordi de<br />
f<strong>år</strong> nye venner i andre klasser.<br />
Læsemakkerordningen vil fremover være<br />
en fast del af læsebåndet, der kører to<br />
gange på et skole<strong>år</strong>.