Kvalitetsrapport 2008 - Aalborg Kommunale Skolevæsen
Kvalitetsrapport 2008 - Aalborg Kommunale Skolevæsen
Kvalitetsrapport 2008 - Aalborg Kommunale Skolevæsen
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Opfølgning på <strong>Kvalitetsrapport</strong> 1<br />
Opfølgning på Skoleforvaltningsniveau<br />
Tilsvarende er der på skoleforvaltningsniveau pr. 1. marts udarbejdet en status på, hvor langt<br />
Skoleforvaltningen er kommet med egne handlepunkter.<br />
Skoleforvaltningen arbejder med de samme 12 handlepunkter. Status på dette arbejde er:<br />
8<br />
Handlinger<br />
i handlepunktet<br />
Status: I<br />
gang<br />
Status:<br />
Gennemført<br />
1. Elevfravær 3 0 66 % (2)<br />
2. Liniefagsuddannelse/kompetencer svarende til linjefagsuddannelse<br />
11 64 % (7) 36 % (4)<br />
3. Læsepolitik 6 50 % (3) 0<br />
4. Fagligt niveau 3 0 33 % (1)<br />
5. Evalueringskultur 2 0 0<br />
6. Elevplaner 1 100 % (1) 0<br />
7. Holddannelse 2 100 % (2) 0<br />
8. Skole-hjemsamarbejde 5 100 % (5)<br />
9. Fælles Skolebeskrivelse 2 50 % (1) 50 % (1)<br />
10. DUS-Indholdsplan 4 75 % (3) 25 % (1)<br />
11. Teamsamarbejde 2 100 % (2)<br />
12. Specialpædagogisk bistand og Dansk som andetsprog<br />
a) Principper/procedurer for tilrettelæggelsen af den specialpædagogiske<br />
bistand i kompetencecenterregi.<br />
1 0 100 % (1)<br />
12. Specialpædagogisk bistand og Dansk som andetsprog<br />
b) Koordinering af indhold og mål for den specialpædagogiske<br />
bistand med indhold og mål for normalklassens undervisning<br />
2 50 % (1) 50 % (1)<br />
12. Specialpædagogisk bistand og Dansk som andetsprog<br />
c) Individuel undervisningsplan for den enkelte elev med specifikke<br />
mål for den specialpædagogiske bistand i kompetenceregi.<br />
0 0 0<br />
12. Specialpædagogisk bistand og Dansk som andetsprog<br />
d) Principper/procedurer for tilrettelæggelsen af den specialpædagogiske<br />
bistand i specialklasser.<br />
1 0 100 % (1)<br />
12. Specialpædagogisk bistand og Dansk som andetsprog<br />
e) Løbende evaluering af det enkelte barns standpunkt i forhold til<br />
den individuelle undervisningsplan<br />
1 0 100 % (1)<br />
12. Specialpædagogisk bistand og Dansk som andetsprog<br />
f) Dansk som andetsprog<br />
5 80 % (4) 0<br />
Skoleforvaltningen har ligeledes deadline for arbejdet med handlepunkterne ved udgangen af<br />
skoleåret <strong>2008</strong>/09.