Kvalitetsrapport 2008 - Aalborg Kommunale Skolevæsen

• Skolernes konteringspraksis i KMD-Matrix har vist sig vidt forskellig og dermed
umuliggjort sammenligning mellem skolerne.
Med henblik på at sikre brugen af talmaterialet til Kvalitetsrapport 3 igangsætter Skoleforvaltningen
allerede i efteråret 2008 dialog med skolerne og KMD.
I forhold til afsnittene om elever pr. lærer og andel af lærernes arbejdstid, der anvendes til undervisning,
samt i hvilket omfang undervisningen foretages af lærere med linjefagskompetencer
eller kompetencer svarende til linjefagsuddannelse på fag, er der dog anvendt det planlagte
forbrug i KMD-Matrix.
Sammenligning med Kvalitetsrapport 1
Det er hensigten med kvalitetsrapporterne, at man fra år til år skal kunne se udviklingen i skolevæsenet.
Der er derfor lavet sammenligninger med resultaterne fra Kvalitetsrapport 1 i det
omfang, det har været muligt. Der er imidlertid sket en del justeringer i den fælles skabelon og i
datagenereringen. Dette giver sammenlignings-usikkerhed. Der er derfor kun foretaget sammenligning,
hvis spørgsmål og datagenerering er 100 % ens.
6